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上海交通大学非官方无用办 · 第08号窗口

设计表达

《课程劳动合同》 · 编号 WYB-KC-DES1518-6

甲方:刘士兴, 张洋, 汪灏, 李中 伟,黄华青,马红冰,常湘琦, 丁希凡, 玄峰 · 乙方:未来的你

学院:设计学院

一眼看懂官方契约

目前只有课程基本信息,完整合同尚未到岗。 · 案卷完整程度 4/10(证据完整度,不是课程评分)

学时64凭什么?
任课教师刘士兴、张洋、汪灏、李中 伟、黄华青、马红冰、常湘琦、丁希凡、玄峰凭什么?
培养层次本科凭什么?
期末未在公开大纲中说明
考试方式未在公开大纲中说明

尚未确认的条款保持未知。 我有剩下的

考核组成

官方材料未说明成绩比例,本办决定不瞎猜。

本次合同审查结果

“霸王条款”是娱乐标题,不作法律、难度或教学质量判断。

证据不足,暂不鉴定。

当前归档材料不足,暂无法判断。

帮本处补档
本合同劳动条件
闭卷未知
小组作业未知
展示未知
考勤未知
期末占比未知

证据不足,暂不鉴定。

透明规则:至少3项明确,且闭卷 / 小组作业 / 展示 / 考勤 / 期末≥60%中至少2项成立时,标“劳动条件偏满”;只用官方原文证据,不是难度评分。
历史关联教师档案

历史关联教师:11位

常湘琦、丁希凡、黄华青、李金娟、李中 伟……

展开11位关联教师收起

常湘琦、丁希凡、黄华青、李金娟、李中 伟、李中伟、刘士兴、马红冰、汪灏、玄峰、张洋

历史关联教师名单,不代表当前学期全部任课安排。
修读回执

共 1 份可公开修读回执 · 本版本 0 · 其他学期/教师版本 0 · 历史未绑定 1

官方告诉你合同怎么写,学生回执告诉你实际经历了什么。

历史未绑定回执 1份。缺少足够可靠的信息绑定到具体学期或教师,因此不强行归属。

修读回执摘要 · 样本数 n=1

暂无足够结构化回执生成课程画像。

历史文字回执仍可正常查看。

学生回执提及情况

提到什么提及回执 / 全部公开回执
点名 / 签到0 / 1
随堂测验0 / 1
每周作业0 / 1
展示 / 辩论0 / 1
小组 Project0 / 1
闭卷考试0 / 1

仅统计回执中明确提及,不代表其余回执表示“没有”,也不代表官方课程规定。

调取人事档案后递交;阅读无需入编

历史未绑定回执

2026年春季学期 · 丁希凡、刘士兴、常湘琦、张洋、李中伟、汪灏、玄峰、马红冰、黄华青

历史匿名回执 ·

课程内容:建筑范例分析,第一节课听完脑子像被格式化了一遍,开始怀疑自己是不是真的大一。视觉传达来上这课?简直是让猫去学游泳,而且人家汪洋竟然是必修。学校这波安排我只能说牛大了。反正以后也不往这个方向深挖,没意愿吞下更深入的术语和知识,能分析的角度、深度都有限。老师不硬逼你做到多好,你对自己要求低就可以原地摆烂,但架不住同学卷,压力直接血条见底,卧槽一抬头全世界都会SketchUP也会CAD了。 上课自由度:还挺高,2人一组分析建筑,每个桌子5组左右,每周所有人轮流pre一次,老师点评提修改建议,课后改pre,下周接着来。别人讲时都可以摸鱼,但得点评人家讲了啥,适当听两耳朵就行,实在说不出来也没事。 考核标准:看最终的pre。最后几次课老师基本也吐不出新建议了,最后pre也没超时挺流畅,就是没到4.3,只能说同学太超模,人家是顶配,你是标间。 授课质量:感觉除了我负责分析的那一栋的建筑材料结构巧思外,我脑子还是空的,对视觉传达用处奇低。如果能搞到上一轮同学分析过的这建筑ppt,会方便到飞起,我有两组恩公,属于是民间慈善家。

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
此回执链接

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修读回执受理窗口
历年契约 / 不同教师版本
历年变化

尚无可核对的版本差异;不根据年份或评论推测变化。

已归档确认事项
展开已确认事项及逐项证据

学期:2026 年春季学期 凭什么?

学分:4 凭什么?

课程名:设计表达 凭什么?

课程代码:DES1518 凭什么?

任课教师:刘士兴、张洋、汪灏、李中 伟、黄华青、马红冰、常湘琦、丁希凡、玄峰 凭什么?

学时:64 凭什么?

培养层次:本科 凭什么?

原文证据与官方原件

公证来源:A级 · 官方公开材料

课程代码 · 原文件第13页
DES1518
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学分 · 原文件第13页
学分:4.0
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培养层次 · 原文件第1页
本科生课程手册
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任课教师 · 原文件第13页
任课老师: 刘士兴, 张洋, 汪灏, 李中 伟,黄华青,马红冰,常湘琦, 丁希凡, 玄峰
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课程名 · 原文件第13页
设计表达
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学期 · 原文件第1页
2026 年春季学期
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学时 · 原文件第13页
学时:64
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查看公证档案技术信息

文档ID:156 · SHA256:a90558c5fd86d038be50420eb7b450959a9fb91d6a31c1e3dd4f73769091ca4b

发布时间:未说明 · 本站发现:2026/10/04 21:03:10 · 最后核对:2026/10/04 21:03:10

解析模型:deterministic-rules · Prompt版本:syllabus-extract-v1

本办说话尽量有证据