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许永国 · 经济思想史修读档案
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2023年春季学期 · 许永国历史匿名回执 ·
课程内容:经济思想史,从重商主义讲到凯恩斯(前面进度感觉有点慢,像开学第一周的网速;后面的部分都是略讲的,像期末前的复习课)\n\n上课自由度:高,一个班没点过名,另一个班点过一次,点名这件事在这门课属于随机掉落的稀有事件。\n\n考核标准:个人论文(20%) +小组作业(20%)+ 课程发言(20%)+ 期末考试(40%);期末是简答题+论述题,都是10道题选5道,选择困难症直接在考场上发病。\n\n授课质量:老师有自己的经济观点和思维方式,上课幽默风趣;卷发言对社恐确实不太友好,但也可以通过邮件提问的方式加分;个人感觉两周一次的周日读书会有点额外任务太多的感觉,虽然可以组内分工一次一个人讲,但是得挂两个小时腾讯会议,会统计出勤,感觉像周末被拉去参加一场超长线上婚礼,还得签到。
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2023年春季学期 · 许永国历史匿名回执 ·
课程内容:经济思想史,从重商主义、重农主义、古典经济学(休谟到亚当斯密)、...、一路讲到新制度经济学(最后时间不够没讲完)
上课自由度:很高,甚至允许徐汇校区的同学线上听课
考核标准:小论文+考试,说是有出勤分数和发言分数,其实最后应该都捞了
授课质量:较高,上课大部分时间等于听老师开故事会,经济思想史本来就没对没错,就是看历史长河里经济学家们怎么掰头,只不过老师是骨灰级新制度经济学信徒,于是这课被上成了半经济思想史、半新制度经济学的缝合怪
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2023年春季学期 · 许永国历史匿名回执 ·
课程内容:把经济思想史从重商主义一路盘到科斯据说打住了,最后几节时间隧道有点堵,芝加哥学派基本是靠汽水标充数就打发了。课后要求翻张五常的《经济解释》,后来感觉也不像铁手铐,更像是一根协助你往前爬的藤蔓。
上课自由度:高。老师第一节列出的清单比车站时刻表还长,第二节就坦白说,是为了吓退纯裸泳的同学。之后也没发杀威棒,请假甚至还有点友好。
考核标准:出勤(大概记一下谁在场,特殊情况可以直说,老师挺好沟通),外加一篇小论文,让你用自己的经济学显微镜看日常一个现象;期末闭卷考,简答论述合计10选6,卷子难度真心不大,把讲义轻轻understand一下、稍微背一背即可。
授课质量:很好。安利给其他想跨界偷一段经的同学,性价比完爆刷各路三流自媒体小作文;也专门提供给上过政治经济学、经济学原理却依然雾里看花的同学,简直是拔掉鱼刺、扬帆振浪。
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2023年春季学期 · 许永国历史匿名回执 ·
课程内容:
各大经济学派主要思想及代表人物,一锅端,门派大全属于是
上课自由度:
高
考核标准:
60平时 40期末
授课质量:
高,老师很博学,也比较幽默,还会记住每个人的名字——这技能在几百人的教室里属于开天眼了,每两周有读书会,是线上的,想摸鱼也是可以的,我感觉除了第一周有学生说之外,剩下都是他自己讲,读书会读的都是张五常的书,主要是租值、交易成本、利息理论等,读起来还是挺有意思的,能加深对经济学的认识。
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2023年春季学期 · 许永国历史匿名回执 ·
课程内容:顾名思义,把历史上出现过的经济学思想挨个拉出来溜一遍,从重商主义开跑,途经重农学派、古典经济学、边际主义、新古典经济学、福利经济学、凯恩斯主义等,直到近几十年冒头的制度经济学。讲法是以经典作家的生平、作品和思想为主线,按时间顺序往前推。在经济学专业里应该算通识性质的课。
上课自由度:没有签到。上课互动多得很,还会随机点人回答问题(直接点名字,不翻花名册),要是他不认识你,那你缺课他就是想点也点不到。
考核标准:平时分、期末考试六四开。开课时公布的考核标准能吓死人,有课堂发言、小组作业、个人论文,但实际上远没有听上去那么恐怖,整体还是挺轻松的,最后给分也不赖。
授课质量:讲得还行,喜欢穿插一些经济学家的生平八卦。感觉这老师观点明显偏向制度经济学,对张五常简直像迷弟一样,布置的阅读材料清一色是张五常的《经济解释》和制度经济学经典论文。但因为这课内容本身就有点碎,光靠听大概率会陷入“我到底在学啥”的迷茫,建议课后啃几本《经济思想史》教材,把知识骨架自己搭起来。
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2023年春季学期 · 许永国历史匿名回执 ·
课程内容:听他讲,听是一种动词,内容是一团迷雾。
上课自由度:这学期还比较高,没有签到考勤,可以去教室里表演空座位行为艺术。
考核标准:上课互动+小组读书报告(ppt)+个人论文(2k-5k字),组合套餐管饱。
授课质量:不是很知道他在讲什么……期末考试之前要突击背诵一下经济思想史相关内容,背出来了期末考试就不难,任务量感觉还是大了点,要占用周末时间“答疑”,一开就是好久,参加情况应该和平时分有关。给分中规中矩吧,不惊喜不惊吓。
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2021年春季学期 · 许永国历史匿名回执 ·
课程内容:听他讲故事,标题叫《他的故事会》。
上课自由度:看似高其实不高,是不是像极了你以为的自由选修?
中期退课的原因就是因为他要占用周六的时间开读书分享会,感兴趣的同学跟这个课会是一个很好的选择,但他会提问发言,提问就是社恐的公开处刑。
考核标准:很多很多,多到你想把课表吃了。
讲课质量:一般一般,不多不少。
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