乔树通 · 电路理论修读档案

课程内容： 上课自由度：中 考核标准：平时+期中考+期末考 授课质量：高。老师讲课像开了物理外挂一样有耐心，条理清晰到像被分门别类塞进抽屉，还经常用腾讯会议答疑，想问啥随时举手，解决问题方便到飞起。

课程内容：《电路基础》课本chap1-chap9，从开局到收束一条龙 上课自由度：高，但人坐在这儿会冷不丁在MOOC慕课堂上发题让你做，摸鱼随时被打断 考核标准：平时25%+期中25%+期末50% 授课质量：第一感就是老师普通话标准得能去当播音~~~，但讲课比较平淡，属于白开水式输送；课程本身进度紧张，还得靠自己做题续命

课程内容： 电路理论1～9，全景长征。 上课自由度： 高，慕课堂做题签到，平时分基本白送，属于课堂VIP体验。 考核标准： 25期中25平时50期末，三个数字各就各位。 授课质量： 老师很认真，PPT上会手写补充推导过程，重点还会用红字高亮，期末前甚至会说一些考试技巧，让你分分钟想给他打钱。声音比较平，是天然催眠药，睡不睡只取决于你的意志力，平时把慕课上的作业老老实实做完就很稳了。

课程内容：挺好。 上课自由度：高。 考核标准：宽松，宽宏大量的宽。 授课质量：高，讲的质量高，清晰。

上课自由度：上课得跟着老师在mooc上回答问题，对错无所谓，纯当签到用。 考核标准：25%（平时）+25%（期中）+50%（期末） 给分：期末评分还挺不错的。 授课质量：实话实说，乔老师讲得不错，没什么可挑的。而且关键是老师会在课上直接指出各部分的考核要求（很多考不到的地方平时都讲了），电路理论课本厚得像字典，知识点密密麻麻，但很多考点根本不深/难，掌握到点到为止就行。所以复习时大胆舍弃了很多平时讲的知识点，效率直接起飞。 _______________________________________ 对了，有一点，他一般讲得飞快，让人听不懂的地方考试都不涉及，下课/上课前翻翻课本有个印象就行。

课程内容：蓝皮大书，600页，硬得跟砖头一样往你脑门上拍，老师也已经把嗓子冒烟地讲了，知识密度实在太大，想照顾到大多数同学基本属于用一把伞遮一整个操场，我是一直跟着乔老师进度走的，感觉**能跟上，能接受**。 大致是电阻电路（9周之前，期中考试就考这个），动态电路（5周左右），稳态电路（三周左右），后两部分又多又难，期末考试占大头。 上课自由度：很高，慕课堂可以公布答案再提交。前排玩手机也不会管，后排……后排就是法外之地。 考核标准：25平时+25期中考（1h，14道选择题）+50期末考（5判断+15选择+4大题） 授课质量： 乔老师一口播音主持腔，没有方言，但语速比较平和，加之MOOC的慕课堂操作需要一些时间，导致一节课过得飞快，下课铃一响你会有种"我刚刚是来听了个广播剧吗"的错觉，好像没学啥。不过题目乔老师都讲的很清楚，PPT上面的题目也很有代表性。 考试方面，期中考试做过归一化处理，期末考试大题感觉很捞，很感谢乔老师在4学分的大课硬课上手下留情！ 其实我觉得和这学期其他几门硬课类似，师傅领进门，修行靠个人，就像之前同学说的，选哪个老师都可能面临听不懂的情况，既然这样，何不选择捞捞的老师捏？老师好像上很多EE的课，有点后悔没选上乔老师的电路实验，乔老师的专业水平是毋庸置疑的。 （此外）有一节课乔老师还把女儿带来听课了😹😹，一定要告诉妹妹，EE的课要从小抓起，不学电路全家桶的人生是苍白的，要从小树立正确的电路理论观！

课程内容：电路理论这本书，大部分都得啃，啃不完的部分大概跟我的发际线一样注定缺席 上课自由度：想自由？先去mooc把问题答了，相当于进门先刷脸，脸不够熟连门都进不去 考核标准：期中+期末，两座大山，一山更比一山高，中间没有缓冲带，只有绩点的悬崖 授课质量：还可以，不是那种让你当场想退学的雷，但也不是能让你跪着喊爸爸的神仙，属于人间水平，能听

课程内容：《电路理论》，又名《我和我的脑回路谁先断》。 上课自由度：不会监督你，但有课堂答题签到，人不到不要紧，答案得到。 考核标准：25平时分，25期中，25期末，剩下25分可能随风而逝——我瞎说的，反正就是这三项各25。 授课质量：这个我只能说，对于不太聪明的同志，他的思路有点跳跃，比如从A直接弹射到Z，中间不带降落伞。尤其是线下课更加听不懂了，没反应过来就进入下一页PPT了，我的大脑还在加载，屏幕已经翻篇。预习了还是没听懂，不知到底是我太菜、脑子反应慢，还是啥原因。~~已经转战张峰网课了~~ 再说一个，他PPT的题目感觉有的还是比课后习题以及cnmooc难一点的，比较适合大佬（？） —————————————————————————— u1s1，PPT题目真不错，建议配合zf网课食用。先加一颗星吧 上课还是听不懂QwQ —————————————————————————— 纯纯听不懂他的课，线上课可以光明正大地挂腾讯会议听zf网课了。老师人还可以，但是我就是听不懂，而且应该不止我一个听不懂hhh ---- 给分还不错，平时分满（即使我的作业没有满分），期中有调分，期末卷子比较阴间，最后的结果还是可以的，不过其实我对于基电学得不是很透彻，只停留在会做题的层面。。。当然基电和我本人的专业关系不大，问题也不是很大hhh。看在给分还可以的份上加一颗星，但是听课还是不建议...

课程内容： 这课属于知识密度拉满的那种，真能往脑子里塞东西，有用，不是那种听完只剩一个问号的课。课堂干货满满，含水量约等于撒哈拉。 上课自由度： 还算能喘气，老师不会管你，但人少得像个私人包厢，你搁那儿整别的活儿别太摆脸。老师也说平时分会有部分参考课堂表现，所以别以为自由等于隐身。每节课要签到，迟到这事儿别试，会影响平时分，血的教训我替你先淌了。 考核标准： 平时50，包括课堂表现（出勤和状态）30分 + 作业。这50分不是白给的，出勤和状态占了30，等于你人到了还得像个活人。 教师： 老师人很好，很有耐心，能和学生充分沟通交流，主打一个不端着。注重课堂气氛和互动，重视学生的反馈和建议，你说啥他真听，不是左耳进右耳出那种。

课程内容：从电路理论第一章打到第九章，一路行进，不停不休。 上课自由度：较高，摸鱼还得要小口诀那种较高。 考核标准：平时+慕课+期末，一个不少。 授课质量：挺好的，讲得条清缕明。

课程内容：比两本高数叠起来还厚的《电路基础》 上课自由度：一般，会有慕课答题当头签到用 考核标准：平时+期末 授课质量：真心觉得讲得一般，就很疑惑这评分是怎么飙上去的 这课对大一的基本就是个玄学副本，首先内容*巨多*，压根不是一个学期能塞完的量，基本一个定理配一个例题就无缝切下一个，速度堪比二倍速（不过这属于课程安排本身的锅，和老师关系不大）；其次*前置知识欠费*，大物2和数理方法还没学，书上谐振、拉普拉斯变换这类玩意儿理解起来像天书；还有就是乔老师上课有点催眠（对我而言），那平稳缓和的语调配上温热的空调，分分钟把我恭送进梦乡😪😪 但话说回来，老师人还是挺不错的，比较耐心细致（反正这门课换成其他老师大概率也是学不懂的命

课程内容：交流直流电路，就这六个字，信息量堪比一张CT片，能看出你后半学期要多掉多少根头发 上课自由度：会签到，扫码做题，题目有点难但是不计错对，交了就行——这签到机制简直是电子版的"到此一游"，题是给你面子难一下，收不收心另说，摁了提交键就等于签了灵魂契约，对错它不care，它只care你来过 考核标准：考试 授课质量：高，但是有些题目确实比较难——高是真高，难也是真难，质量像电梯一样往上抬，题目难度也跟电梯一块失灵上不封顶

课程内容：电路理论，厚得能砸死人的一本书 上课自由度：高，但每节课都甩个类似签到的题 考核标准：mooc+期末 授课质量：老师普通话挺标准，可我跟不上进度，全靠期末周一周狂肝硬补，居然也补上来了，建议大家B站大学深造电路理论

课程内容：电路知识，从麻瓜到勉强会接线的距离。 上课自由度：高，不过半路杀出个答题环节，不计成绩，等于打断施法一下下。 考核标准： 平时分加作业加期中期末，全家桶凑齐才叫你走。 授课质量： 高！！！乔老师讲的真的很好，好到我拿到电路图都不那么腿软。

课程内容：电路理论前九章 上课自由度：高。每节课在慕课堂上按时答题就行。 考核标准：平时40%+期末60%（由于疫情，期中考试这学期取消了） 讲课质量：高。老师每节课对着自己做的PPT讲，中间夹点课本例题或mooc上的题，讲得比较仔细。网课期间有习题课，也有回放。老师给分也比较友好，平时分能给的基本都给满了。

老师人相当随和，签到也只是在慕课堂上答个题，自由度拉满，但可能是我自己的问题，总觉得节奏有点快

先占个坑，待我回来唠

课程内容：电路基础第二版，教材像老祖宗传下来的心法，翻开会自动掉修为那种。 上课自由度：每节课有一次慕课课堂练习当签到，除此之外基本放养，主打一个“你来或不来，课都在那里，不悲不喜”。 考核标准： 讲课质量：课堂氛围约等于自习室开了静音模式，全靠自觉续命；好在普通话标准，耳朵不用遭罪，困意一时半会儿攻不上来；人很温和，温和到你会反思自己是不是太不努力了。

老师温柔到自带白噪音，也挺逗的。上课极其佛系，微信上随便哪个地方答个题就算签到了，堪称躺签天花板。一星扣给期末分——题简单得我以为在送分童子，结果分数一出我人都傻了，比预期低好多好多。

课程内容：一个字都没有，留给你的全是自由发挥的想象空间。 上课自由度：很高，没有签到，高到你会怀疑自己是不是误入了旁听席。 考核标准：平时25%，期中25%，期末50%，砍得均匀，不偏不倚像切蛋糕。 讲课质量：老师讲课很认真负责，自己做的PPT，对教学内容很熟悉，有问题也可以随时找他讨论，每周会有一次答疑，期中期末考试之前也会有答疑。作业量适中，给分也较好，能给满就给满。可能讲课时声音比较小，而且老师本人性格也比较温和，课堂学习气氛不是很浓。不过如果想好好学的话跟乔老师也确实能学到不少，看自己的态度了！