姜淳 · 光电子学基础修读档案

课程内容：不重要，期末jc会给透题 上课自由度：不签到，我基本没怎么去所以不知道会不会点人回答问题，反正平时分没给满 老师不太会用canvas，作业都是课上布置然后发他邮箱，canvas上啥也不放。前两节课最好去一下，至少把班级群加进去，不然最后小组作业找队友的时候你就是孤儿 考核标准：平时10课设20期末70，课设就改了下去年的参数，但虚拟机装起来有点折腾，整体挺简单的。 期末倒数第二节课jc会给参考题，把答案整理好带进考场就差不多稳了

课程内容： 上课自由度：偶尔点名，点到你就是缘分到了，跟抽卡似的，SSR级别的惊喜 考核标准：平时和作业20 期末40 两个课程设计 40，这套组合拳打下来，你的绩点基本就交代在这了 授课质量：期末我是真没感觉到被捞，明明觉得自己写得跟论文似的，结果分数出来一看，老师可能在用另一套评分标准审视我的人生。想混个80的同学期末确实如前人所说把jc的复习题和期末卷子写一写就ok了，这条路是通的，但也就仅此而已。姜老师普通话真的听不懂....我全程靠猜和第六感在听课，感觉自己像一个在做听力理解的外国人

课程内容：3 上课像打卡上班，作业像开盲盒，一开一个奇葩。搞相对打分制，你不卷但老老实实交完，分能低到你怀疑学籍是不是租来的。 上课自由度：10 主打一个你爱来不来，反正考勤的镰刀最后照头砍，分扣得比网贷还准时。 考核标准：5 全靠ppt透题，透完大家齐刷刷一个分数，区分度约等于零，能不能多两分全看平时他怎么花式恶心你。 授课质量：0 讲的是一坨，讲完还顺手在打分环节给你补一刀，属于物理伤害叠魔法伤害。

上课自由度：就第一节课露脸签过到，往后签到机跟我不熟。 考核标准：平时作业+课程设计+开卷考试 授课质量：神中神，别犹豫，看到jc直接锁定就稳了。作业是考完试当天才交的，虽然平时分被刮掉点，但无伤大雅。考试呢，只要你听了最后一节课就万事大吉，而且jc还顺手捞人，投入少回报高，我单方面宣布它是大三最省心的一门课，没有之一。

不需要签到，但我严重怀疑他的平时分是随便在花名册上抓阄开刀，而且下手极得很，砍得比村口裁缝剪布还随意。平时作业和课程设计要求也是依托答辩级别的存在。 我说的平时分是指作业和课程项目这两块，直接扣了30分的百分之三四十，可见他出手多夸张。再看看同学们的评价和反馈，更让我确信他就是随机找几个幸运观众拎出来祭天。

课程内容：耳朵可以放假，反正最后一节课会表演行业机密大放送 上课 свободы：高到天花板，一学期一次签到都没有 考核标准：把最后一节课的题目全部预习一遍，上考场直接照抄施工图纸。围观一圈发现平时分给得似乎有点离谱到逆天，但反正它只占10%比例，只要不给我整到60以下，期末再像抄作业一样糊上去，不是包满绩？ 授课质量：都到这份上了还要啥授课质量？ (注：修正开头有误) 课程内容：不用听，反正最后一节课会透题。 上课自由度：高，整学期一次都没签到。 考核标准：把最后一次课讲的所有题目做一遍然后上考场直接开抄。看了一圈发现平时分给的似乎有点逆天，但是反正只占10%比例，只要不给我打60以下，期末再把题目一抄不是包满绩的吗。 授课质量：还要什么授课质量？

期末是要透题的，透完你考高了，那就等着用平时成绩给你来个反向按摩 平时作业是一点要求都不讲的，等到出分的时候就开始点名说你这有问题那有问题，做得好的同学又是另一副标准 你要喜欢卷那确实随便冲，只要能卷到班里质量最好，就能让 jc 老师按你的作业来现定标准🤗 本以为是冲着风评改善来的，结果发现自己成了正态分布的祭品 真是太好啦，选！选的就是 jc

byd这什么神仙下凡 要整正常考试还得靠随机的平时分亲手给你往下curve折磨人是吧？ 上课那质量跟他的思维逻辑压根同根同源，整个一套围绕依托🪨 😅全给你端上来

闭眼选，选了不亏。

电科の唯一真神，不接受反驳，反驳就是你还没被光电子开过光。隔壁集成电路？纯纯大冤种聚集地。gxj，那是真的，天打雷劈级别的该。

选上它你将喜提：一个学期的空置周五下午，外加考前留出一天，用一节复习ppt速通这门课的整个宇宙。

真神！整门课自由度100%，我一个学期只去了两节课，没有任何签到和点名，偶尔会抽查回答问题，点到你不在也毫无关系。 考试题目几乎全部来源于最后一节课的习题课，把考试搞懂就完全没问题。 平时作业和大作业比较开放，没固定答案，需要自己设计，只要期末前交给都老师就行，不需要一节一交，只要别太应付即可。大作业也就是跑一跑老师给的代码，几乎不用修改。 只能说真神降临！这才是大三大四专业课该有的上课模式，求多多推广。 两个小时后编辑：查到了成绩明细，平时分扣掉了40%，并且有同学平时分是满分，疑似跟往届一样按做得最好的同学的相对水平给分，还是在鼓励卷平时作业。 外专业的同学可以来水交叉，还是很好过的。

新神降临，姜圣封神！ 同学们，这门课有姜就选姜，2023-2024-2学期之前的评价已经过期作废了。 --- 省流总结：从来不签到，作业有点骚，课设搞一搞，期末分很高。 --- 上课质量：你交老师的平均水平，PPT就是照搬书，书上图片和公式直接复制粘贴。第一章还会勉强推一下，后面基本告别推导了。 --- 上课自由度：极高，不签到，可以不来，上课干啥都行。偶尔会点同学回答问题，但老师本人也明说了跟平时成绩无关——所以就算点到你人不在也没事。 --- 考核标准：10%平时作业、20%课程项目（共2次每次10分）、70%期末考试（开卷） --- 平时作业极度抽象，大概5~7次，每章1次，基本都是他灵机一动现编的题，纯开放，条件是不给的，要求是可能够不着的，发挥空间倒是巨大的。建议：有任何疑问直接冲去问他，比如条件是不是没给够、某些条件是考虑还是当没看见、要以什么形式提交，不然根本无从下笔。估计他自己也没做过自己出的题（包括他自己出的期末卷，他多半也没亲自做过），你问他才会补上一些关键条件和假设。通常是一个人开口，全班跟着受益。 --- 课程项目（大作业）相当水，代码都是他给的，你只要调参。要注意的是第二次项目别用最新版Ubuntu，很可能不支持Meep仿真软件。 --- 期末考试更是大放水，往年题基本原封不动，而且跟他最后一节课给的划重点题型相关度高达99%。只要把他最后一节课PPT上的题都做一遍，然后带进考场就稳了，拿到卷子直接往上抄。最重要的是，他根本不看你答案算没算对，公式对了就能拿到绝大部分分数，说是“考察同学们解决问题的能力，而不是按计算器的能力”，他真的，我哭死😭

姜神伟大这五个字都不用多说一个字，基本上是包圆了的那种。考前把回放全刷一遍，考前习题课把期末题型包麻了，期末写了就有分——学弟学妹，冲啊，别问，问就是冲。

好到炸的老师，爱来自隔壁班 考前找hxd薅来姜老师班的模拟题做了一遍，揣着进考场一看卷子全是原题换个马甲，本人都绷不住想笑。只要考前把模拟题答案备齐带好，零基础都能上考场 隔壁考试这块是真的没把人当人，一点有用的料都不给，没跑去要模拟题的同学有服了 选择大于努力啊噶人们，有姜就选姜

老师很好说话，回答问题像客服之魂附体一样热情，作业布置得让人抓头发但我怀疑是自己理解力不行，反正认真做就给满分，大作业简单得跟白送似的，也是按满分发。期末考试给分嗖嗖地高。 事少分高，这波属于是来上课顺便领福利。 期末基本就是每章的课堂案例原题复活，等于考前背答案。 我本来手滑选了隔壁班，结果掉课掉出了人生锦鲤时刻，直接掉到姜老师这，哈哈哈哈哈哈哈。 毕竟人得尊重老师尊重课堂，想让老师不黑化，最好尽量到场——来了不听课也行，就是个到场吉祥物。

课程内容：光物理，光电子，led，ld，光调制这一类玩意儿 上课自由度：极高，反正这学期你去不去随你 考核标准：作业10+课设20+考试70开卷 授课质量：上课是不知所云的， 公式是得自己推的， 练习是模棱两可的， 重点是划得很准的， 作业是考后交的， 课设是gpt写的， 平时分是给满的， 考试是写了就有分的， 上课过程是痛苦的， 期末考前是焦虑的， 考后给分是很高的。

只能说两年前的学长学姐承受太多了，这一届完全和之前的评价不一样——前人的血泪史，本代的摸鱼池，属实是改朝换代了。 上课自由度：高，会点名抽人上来板书回答问题，不过也都是书上的例题都很简单，即使不在也不会扣你平时分。人在宿舍坐，平时分天上来。 考核标准：30分的作业+课程项目；70分的期末。作业和项目只要交了都是满分，时限也特别宽松，平时作业我自己都不知道写的什么，期末回头看了一眼之前的作业感觉全是胡说八道（我估计老师没看）——主打一个交了就功德圆满。课程项目也是很简单，三四个人一个小组，除了下载平台有点麻烦，项目的工作量只能说很轻松。至于期末，基本都是书上的例题改编，还有往年的卷子改编，甚至最后一堂课几乎明示会考什么，最后改分是我感觉只要把公式写了就有很多分，只能说很夸张，属于是闭眼写个公式都能沾点仙气。 授课质量：非常推荐，近几届难得的水上乐园。

**课程内容：** 光物理、光器件、光调制技术这一套，差不多就是把光电子学那本绿色课本从第一页念到最后一页，中间还夹带一点半导体物理和大物的私货。 **上课自由度：** 高，高到只在你人生第一节课见过全班集体点名。开学那会儿刷到往届点评我人是麻的，直接去找任课老师和教务处老师提建议，三方battle完之后今年把课堂点名分和大作页阶梯赋分制双双送走，强制考勤规则也一并废除，允许缺勤自学，自由度直接起飞，属于是把选课社区当议事厅用了。 **考核标准：** * 10% 平时分（三次作业全交完就满分，交作业等于交保护费，交完就赎身） * 20% 大项目（一个掺铒光放大器仿真，一个滤波器仿真，貌似是交了就满分，疑似点击就送） * 70% 考试（今年改的比较宽，这学期第一门满绩的核心课） **授课质量：** 中，章节质量平心而论应付考试那是够了，但你要说优秀，它也确实没到那个段位。老师稍微有些口音问题，而且课程讲授和答疑的时候还是存在一些错误，所以我第三周后还是去蹭课+网课了，这里推荐一下[台湾交大的课程](https://www.bilibili.com/video/BV1Ys411z7um/?spm_id_from=333.337.search-card.all.click&vd_source=54b87d3320c142bbdec3cc87daf8a9f2)。 不过老师人还不错，开学提的几点建议全都采纳了，自由度和宽容度上改进了不少，不会强制考勤，等于给学生发了张自由学习通行证，这一点就比那些讲得很烂还把考勤焊死在门上的课程强多了。而且今年作业例题质量很高（虽然一开始跟同学吐槽看不懂要求），但基本和考试题能一一对应上，今年试卷改的不严，把平时作业过完的话考试应该能拿到比较高的分数。所以综合算下来这课值得打四分。 最后想跟学弟学妹说的就是，面对交大金课一定要敢于发声，像工科平台的理论力学、电院的模电、还有同学跟我提到的自动化的某著名金课，这些课的改进都是给任课老师、给教务处提建议促成的。我今年刚提议的时候也比较忐忑，结果老师态度倒是意外地宽容，课程体验直接拉高不少，大家以后遇到金课也可以直接联系学院教务老师跟任课老师协商，能让电子系的金课少一门也都是为自己、为学弟学妹造福除害了。

课程内容：光电子相关的一些基础知识，属于光学界的螺蛳粉，喜欢的人来劲，不喜欢的迷糊。 上课自由度：高，虽然叫人回答问题，就算点到的同学没来也没怎么样，权当课堂彩蛋一击落空。 考核标准：平时10大作业20考试70，平时和大作业都给满了，考试究极捞人，题都是上课讲过的原题变变数据（有的甚至原封不动扔上来）——这波复习走的直接是灰姑娘试鞋的流程。平时作业和大作业略微抽象，都是让你自己设计一些比如谐振腔之类的东西，和应试关系不大，好在估计是只要交了作业就都给满了，这就叫体力换取绩点。 授课质量：本来战战兢兢不知道该怎么面对他的奇葩平时分计算方法，内心做的试卷卷角量了一次又一次，没想到这学期大改观，神中神，从此上了教务系统的推荐榜。