沈亚丽 · 大学英语(2)修读档案

### 课程内容： 补充听力、阅读的课本、补充文本、补充视频（口语话题） 发的视听说教程课上不用，但机考会从书里选题，这就好比发了一本武功秘籍告诉你平时不用练，期末直接考默写。 ### 上课自由度： 本来英语课人就少，老师扫一眼就能看清你在干嘛。 课堂互动不多，基本是各玩各的。 ### 考核标准： 平时=0.1 作业+AIEnglishgo=0.15 机考=0.15 口语=0.1 期末=0.5 机考听力从视听说教程出，填空从学的课文里面出，口语话题是补充视频的话题 前几项老师可以捞，期末真的难，像老师给你发了个救生圈，但泳池深不见底。 ### 授课质量： 还可以，但想练英语还得靠平时，课上只是给你指了条路。

课程内容：大英2，懂的都懂。 上课自由度：不高，座位给你钉死，谁屁股没沾椅子，一眼扫描即送达。 考核标准：大英2大概共享一个模板，全国统一价，不议价。 授课质量：高到离谱，老师时不时翻出从前的小故事，亲切得像邻居阿姨。口试现场，安静到能听见细胞呼吸，鼠鼠我嘴跟贴了封条似的憋不出一整句——但就算你只会最猪饲料级别的表达，她也会笑着给你鼓劲。期末我卷面只拿了50几，沈老师愣是把我拖回了70。这不是老师，这是救护车！这样的老师不冲，还准备供在神龛上等过期吗？

课程内容：无 上课自由度：高 考核标准：松 授课质量：高 这不叫上课，这叫在学籍系统里开了一扇逃生门，期末五十多分我都准备收拾铺盖走人了，总评愣是给我捞到70多，直接吹爆好吧

课程内容：大英二视听说，听力和口语双管齐下，哑巴英语的末日。 上课自由度：偏低；人不多老师每节课会清点人数，像查晚归的宿管阿姨，一个都别想溜。 考核标准：平时作业+出勤+两次quiz+期末考试；没有pre，感天动地，没有pre的英语课就是天堂。 授课质量：高，期末很会捞人的，老师很随和，偶尔会分享一些小故事，无脑冲，冲就完事了。

课程内容：前面那帮哥们儿已经盘得明明白白了，我在这儿再讲一遍属于是往满汉全席上撒孜然 上课自由度：高 考核标准：详见别的帖子，我这儿不搞二道贩子 授课质量：高

课程内容：书本本体外加一堆补充课文，再塞点听力练习和写作讲解，主打一个全方位包浆。 上课自由度：一般，不点名，但小班教学嘛，谁没来老师一眼就数出来了，跟点名有什么区别。 授课质量：高 老师很温柔，而且期末给分是真捞啊，本来以为这波要沉底了，结果还是拿到70+，直接给你从悬崖边拽回来。 注意英语quiz一定要提前预留时间复习，quiz分太低老师也难捞，捞不动，真捞不动。

课程内容：主打课堂听力外加《读写教程》几篇课文，末了再空投两篇课文收尾。 上课自由度：低，但手机在桌洞里蹦迪老师一般懒得管你；代价是时不时被点名开盲盒，或者被薅起来报刚才听力的答案。 考核标准：两次小测+口语考试+期末。小测是平时课堂听力内容+课文填空（这玩意儿得平时攒人品，考前临时抱佛脚根本抱不动）；口语考试是两人组队朗读课文、回答问题、讨论；期末嘛，懂的都懂，就不多嘴了。 授课质量：很高，老师特别特别温柔，撒文化小知识跟撒糖似的，偶尔还掏自己的亲身经历开涮，对同学们好得离谱。我真的很喜欢沈ally老师，可惜大英三没选上她，唉。

课程内容： （空的。比寒假的教学楼还空。） 上课自由度： （自由到连一个字都没留下。） 考核标准： （全文唯一的标准：你能不能接受这里什么都没有。） 授课质量： （静音模式，静得相当有尊严。）

上课自由度：偏高。据我体感，点名这门手艺似乎从没在这课上开工过，但上课偶尔会点人回答问题，还会要学生互动，但这事儿纯自愿，不想互动也没事，没人拿刀架你。 考核标准：你交英语考试什么难度大家想必也都有所耳闻——刚上大学又撞上网课，本人真是被这个大英按在地上反复摩擦，但老师真是好人，小测和期末都没及格，最后愣是给我捞起来了，太爱了，老师人真好。

课程内容：大学英语二的读写教程+补充资料（几个视频+两篇课文），视听说这本书主打一个"我只是个摆设"，但小测验偏要掀它牌子考你。 上课自由度： 一般，小班教学嘛，老师上课前必点人头，跟查寝似的。线上课得及时把canvas上的测验做了，不然老师直接在vx群里把你艾特出来示众。 考核标准：35分平时分（这平时分大概=两篇作文20分+英语口试10分，课堂表现算不算进去我也不敢打包票。口试是两两一组，读课文顺便唠话题，话题还就跟本学期学的课文、补充课文视频挂钩。作文两篇，一篇满分15，另一篇满分5分。你要是分太低，老师会给你打回去重写，最后作文分应该按最高那篇算。）+15分小测（小测纯纯的应试能力大考验，考前一两周老师直接把考点喂给你复习。正常学期两个小测各10分，这学期赶上疫情，15~16周的小测直接取消了。小测这玩意儿有人能飙到95+，也有人连60的门都摸不到。）+50分期末考试（难，非常难，对我这种高考不考听力的省份出来的学生，纯纯噩梦开局，听力和阅读基本靠意念，属实给我上了一点小小的交大震撼） 授课质量：感觉还行吧，老师人很和善，上课主要就是练听力+攒生词，应该是会捞人的，我那摆烂同学都拿了六十出头的成绩。不过英语这东西主要还得靠平时攒，平时不咋碰英语的话，期末考场上只能原地抓瞎。

课程内容：大英2课本五篇课本+两篇补充课文+视听说教程+六个口语视频+听力练习，套餐内容多到像英语全家桶。 上课自由度：高，不签到但每次会点下人数，用眼神统计人数，主打一个佛系核数。 考核标准：35%包含课堂互动，两篇作文，两次口语作业，还有期末口语考试+15%quiz+50%期末水平考。比例像层层叠叠的税，哪个都躲不掉。 授课质量：老师人很好，课前还会和同学话家常，比较关心同学，课堂氛围不错。老师也鼓励同学们上课发言交流，经常夸人，夸得你觉得自己口语能上CNN，说得不好老师也会帮你圆场，圆场技术堪比专业主持人。课上的口语和听力练习也让人受用。老师布置的作业挺少的，少到以为自己听错了，平时分也基本拉满，拉满到像把你当亲生的，水平考更是海底捞。总体课程比较轻松愉快，也能学到东西，只可惜下学期没选上呜呜，呜呜是真的呜呜。

课程内容：大英二五篇课文、两篇补充课文，外加口语视频若干、视听说五个单元听力，还有课堂听力练习。这配置，主打一个“全家桶”。 上课自由度：挺高的。但老师挺有意思，可以听听——属于那种你本来想摸鱼，结果听着听着鱼自己游走了。 考核标准：平时35+小测15（本来应该两次，因为疫情取消了一次，应该调整比例了）+期末50（含口语）。疫情：我来改个参数。 授课质量：会随机提问同学简单的问题，说得沾点边都会夸你。人特别好，一点也不严厉，是那种很理解同学也很会鼓励同学的老师。虽然我的英语不好，但是在沈老师课堂上仍愿意认真听，回答问题也没什么要求。但总有英语好的什么都会。老师给分也很好，感觉是被海底捞了（虽然英语确实很烂很烂）。作业负担也很小，几乎没什么压力，起码能学到一点东西。选到就是赚到。而且确确实实被海底捞了——海底捞服务员都没她捞得稳。

课程内容：大英二那五篇课文+两篇补充课文+发下来的几个口语视频+视听说的五个单元听力+课上现场做的听力练习（这些在quiz里是要考的，原本两场quiz，疫情封楼硬生生砍成了一场） 上课自由度：一般，摸鱼这事我没试过不好乱评。会随机抽人答点简单问题，只要你粘点边他就往死里夸你，人是真nice。 考核标准：一次quiz（15%），平时分（35%，包括两次作文、两次口语），期末（50%），口试那10%至今不知道塞哪了（期末是真的会捞人，我期末分比我自己瞎猜的还高出一截） 授课质量：高高高，实打实装进脑子不少东西，老师口语标准，开嗓就是大声外放，脾气好得离谱，我是真的很喜欢她，但下学期的课我是真抢不到，悲痛。

上课自由度：不太自由，经常要听听力做题目，还会轮流点人回答，不过上课比较充实。 考核标准：平时30%期中20%期末50% 授课质量：老师讲得很好很详细，课上听力活动也不少，人还挺幽默，总的来说英语课非常充实有趣，当然想提分还得自己课后多下功夫。

课程内容：听力、课文精讲、写作课，三件套轮番来。 上课自由度：比较高，会叫人起来回答课堂听力答案，答完就可以进入摸鱼模式。 考核标准：平时+口语+期末考试。 讲课质量：很高，认真听的话收获很大，老师讲的学英语方法也让我很受用。

课程内容：听力在机房，课本内容配ppt。上课自由度：只签过一次到，佛系程度堪比放假。考核标准：俩次小测各10%，口试10%，平时写作作业10%，签到10%，期末50%。讲课质量：很好，老师也和和蔼有趣，亲切得像邻居阿姨。

课程内容：英语，纯纯的英语，不掺一滴别的，像白粥里只放白米那么诚实 上课自由度：中等，卡在"能喘气但别想撒欢"那条窄缝里 考核标准:两次quiz各10%，oral占10%，平时作业10%，签到10%，期末50%，这套组合拳分得明明白白，期末直接扛走半壁江山 讲课质量：高

课程内容：多方面都有涉及，雨露均沾型 上课自由度：一般吧 考核标准：主要口语加上两次小测，还有期末考 讲课质量：老师挺友善的，回答不出来就换人，不搞处刑，讲得也不错，就是发的课件音频会过期，像限时优惠券

课程内容：听力 && 写作，听力和写作两个冤种同框，凑一桌双人麻将。 上课自由度：一般，不多不少，就卡在“能忍但别指望飞天”那一档。 考核标准：quizzes * 2 （20%）+ writing（10%）+ oral （10%）+ attendance（10%）+ terminal exam（50%），这一串加号连起来比我人生规划都清晰，期末一张卷子直接吃掉半壁江山，50%，妥妥的终极大BOSS。 讲课质量：老师上课会抽问题，而我英语确实差，被抽到那一刻感觉自己像公开处刑现场。另外英语百分之九十靠自学，个人感觉，这课基本是自助餐，师傅领进门，修行看造化。

课程内容：听说课和读写课（没记错的话，听说课占比多于大英3级，这一点我觉得还行） 上课自由度：比较自由 讲课质量：比较高，上课风格不算活跃但比较轻松，对英语水平的提升有一定帮助。老师的英音听着也很舒服。 其他：老师人很nice，两个学期都刚好不卡绩，这应该不是巧合吧。作业负担也很小。老师人有一点小傲娇hhh但对同学很理解很宽容。