汉英笔译(1) · 修读回执档案

课程内容：翻译理论，外加一些文学作品的译本（有的确实是大佬译本，有的嘛……就是那位老师自己翻的版本了@.@） 好像老师本身都不是学英语出身的，法语流利得甚至怀疑超过英语？？那为什么要来教我们？？翻译例句那叫一个“自由”，可惜这里传不了文件（🤭） 上课自由度：相对——交作业当考勤，点名回答问题频率很高，但你在座位上干嘛他基本不管 考核标准：忘了一个大概念，顺手帮下学期的人总结期末范围：课堂PPT的例句+作业的题目+PPT里的理论（我私心怀疑这些理论他自己理解明白没） 题型：翻译理论填空；看例句判断用了什么翻译技巧；把例子翻出来并说出技巧；翻译两篇短文（号称短文，实际一篇能写满一整面答题卡…我猜应该是前面题目写得过于迅速，拿这短文出来凑时长水一水） 授课质量：。本来打算学前面那位同学，点个1.5分意思意思，毕竟老师还是给了考试范围的。没想到系统没有0.5这种操作？那对不起了，1分见吧

上完两周我就绷不住了，来倒个苦水。 老师上课可以把人送去深度睡眠，操作流程基本是：念PPT——隔五分钟点名抓一个人起来答题——再念PPT。 声音小到像是开了静音，毫无波澜，下午14:00这个时间段用它来催睡，简直物理外挂级别的催眠。 而且我总感觉老师自己水平也就那样，讲课仿佛永远卡在同一页加载不出来。每周还甩一篇老长的C-E作业下来，这难道是什么翻译界的镇系神课吗。 但至少比王金波老师好些吧…… 另外上次忘了写，老师的口语真的是艺术品。单词一超过三个音节，重音就开始随机生成。horseshoe读成horseshow，不知道的还以为在讲疯马秀哈，我当时是憋笑憋到内伤。 update：讲成这样怎么还空降期中考试，你也说过不计分但这波操作纯纯膈应（已经上完想再来喷一遍的程度）。 期末考完再来回看这门课，我诚恳地说：收货为零。一门理论课，讲理论的人自己都讲不通，课上举例牵强到像在做阅读理解标准答案。说好前两个大题考两次小测的内容，结果还是有1-2题没见过的，写得人非常窝火。不指望沾什么好分了，毕竟刘老师给分低这张名片早就出去外院了。

一句爹味儿能从教学楼飘到宿舍楼的老顽固，对服从性的执念比对我脑子里的知识还深，可知识点从左耳哼进右耳哼出，学了个风过耳。别人还问选课社区上怎么连个评分都没有？我这一分就是来当填空的，先遣队报到。

课程内容：知识混乱，只有碎片化的内容，想到哪讲到哪，收获很少；废话极多，爹味十足，浪费时间。上课自由度：高。考核标准：/。授课质量：较低。

课程内容：脑子里冒出啥就讲啥 上课自由度：凑合，但你要敢摸鱼等着被当场开麦 考核标准：能用离谱形容 授课质量：离谱²