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课程内容：信息的内涵、信息检索的方法（重点是国内外期刊、论文等文献的查询），以及文献引用的方法和规范。 上课自由度：较高，允许自由讨论。 考核标准：纸质名单签到；平时作业难度较低，只要展示检索过程就行；大作业为小组作业，围绕给定主题，检索相关文献资料后做调研。 授课质量：较高，课上老师教的各种方法都很实用。
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课程内容：信息的内涵、信息检索的方法（重点是国内外期刊、论文等文献的查询），以及文献引用的方法和规范。 上课自由度：较高，允许自由讨论。 考核标准：纸质名单签到；平时作业难度较低，只要展示检索过程就行；大作业为小组作业，围绕给定主题，检索相关文献资料后做调研。 授课质量：较高，课上老师教的各种方法都很实用。