马楠 · 中国近现代史纲要修读档案

课程内容：课程内容跟考试的关系约等于平行宇宙，毕竟是红课，但教材所有章节愣是被讲得深入浅出，还撒了拓展料。上课要是分一只耳朵给听讲，收获还挺大，知识面铺开了演讲能力也跟着涨，毕竟马老师讲课是真的强，时间管理宗师，永远极准点地用一句结束语收摊，毫无突兀感还精辟得让人愣住。 上课自由度：顶格，只要不扰乱课堂，基本跟被放养没区别。 考核标准：马老师今年重点划得跟精密制导一样，基本考的都给罩住了，而且今年是马老师自己出卷。捞人也是往死里捞，平时分很多人直接给满了。 授课质量：高，马老师的课真不好抢，从划重点到给分再到讲课水平，浑身上下找不到明显短板，属于优质红课了。

课程内容：绝了，互动多到你都不好意思发呆 （说实话把课排到周五晚上这事儿也是夺笋，我一学期一次课没逃过全靠老师讲得太上头，感觉翘了就是在伤害自己。老师简直给这门课镀了金边……） 上课自由度：高 考核标准：考试60平时40，我愣是一个字没背，裸着上的考场都考到了50，老师人真的超nice 授课质量：高

课程内容：极好 上课自由度：极高 考核标准： 授课质量：较高 一天速通，像开了倍速刷副本，这给分还能挑出啥毛病？平时不签到，作业等于零，讲课还足够引人入胜，直接吹爆，别问，问就是神话级。

上课自由度：高，无签到无PRE，进教室主打一个隐身自由 考核标准：平时40 + 期末考60 授课质量： # 吹爆了，反向安静已经压抑不住，直接推荐无限城级别好评。

除却巫山不是云，见过这门课，其他课都成了将就——但究竟是褒是贬，只能靠你自己意会。

课程内容： 课本？那玩意儿是装饰品。老师直接从明朝开讲近代史，一路飙到新中国成立。第一节课先给你上哲学课——历史的概念是啥。然后郑和下西洋起手，接一手鸦片战争，中间还穿插外国历史，比如空想社会主义，主打一个买一送多。 上课自由度： 高！！！非常高！！！ 点名？签到？不存在的元谋人级别老古董。想去就去，玩手机做作业当你是透明人（原因后文揭晓）。唯一一次存在感在第13周，纸质签到，签了的加分，不签的想扣也没得扣。 考核标准： 60%期末+40平时。平时那一半据说塞了读书笔记，但属于薛定谔的要求——你不写，它也没扣你分，主打一个意念达标。 授课质量： 高！非常高！！！ 马老师属于历史界的六边形战士，博古通今，史观不走主流叙事流水线，专给你换个机位冷静客观地看历史，每节课都像喝了一杯浓度很高的智慧浓汤，发人深省。夯爆了不是比喻，是字面意义的心情。这就是为什么出勤率坚挺，甚至有人跨课来蹭旁听，所以马老师也懒得拿签到本当咒语念（）。 助教是来自复旦的pljj，人好；这二位考试都很有捞人天赋。本人平时若干次发言+纸质签到+邮件读书笔记交流，平时分给满了。期末马老师的重点是显微镜级别的准，本人答题手感尚可，最后成绩满意。结论：马老师的课非常值得。

课程内容： 挂着近现代史的名头，实际是近代史的主场，考试也不碰十一届三中全会以后的剧情，后面的历史直接杀青。 上课自由度： 高到离谱，无考勤，但上课回答问题或者纸质签到有加分，当然你也可以把你的心得发email给老师，走一条赛博刷脸的路。 考核标准： 40%平时分+60%考试。 授课质量： 很高，老师对近代史很有研究，也对台湾的政治社会颇有了解，认真听的话真的可以拓宽历史的细节，属于往你脑子里塞高清地图的那种。 期末出分了，我平时分40分是满的，但是期末考试的卷面分我只有50分。我自认为这次考试我准备的不错，像是多选题的一二八淞沪抗战我也选上了，辨析题书上的原文也默写上去了，反法西斯战争中国的地位书上那一长段话我也写上去了，最后15分的创意题一整页A4纸我也写满了，结果卷面分喜提历史最低，比上学期没怎么背的思修还低，我这答题卡怕不是被送去当反面教材了。

课程内容：专挑鲜为人知的那部分历史深挖细讲，像在开历史的隐藏副本。 上课自由度：高 考核标准：平时40+期末60 授课质量：高，在一众红课里算是值得坐下来听的那种 感谢马老师不卡绩之恩！！！平时分真的给满了！！！

课程内容：根本不鸟史纲那本书。老师讲课完全不按“历史事件-时间-经过-结果-历史意义”这套出厂流水线走，一点都不催眠。第一节课整整一节课就聊“历史”俩字是什么，精彩到能当单口听。后面大概就是这节曾国藩专场、下节孙中山个人秀……这么轮着来。最后一节课直接划重点。 上课自由度：极高。不点名不签到，理论上你人间蒸发一学期都没事。你在底下干嘛都行。 考核标准：40%平时分+60%期末 老师超爱和同学互动，上课回答问题就加平时分，一般回答三次平时分基本就满了。不回答的同学平时分也不会低。最后一节划重点那节课，老师还借机多甩问题，让从不来上课的同学也有加满平时分的机会。 老师提问频率很高，平时分闭眼拿满。 有一次课来人非常少，老师当场统计来上课的同学，期末直接额外加分。没来的也不会因此扣分。 授课质量：非常非常非常非常非常非常高。 马老师的课是我听过的历史课里最强的，没有之一。 老师对各种事件都自带独家见解，细节熟到像自己亲历过，一看就是有水平的。平时讲课和答问里都能看出老师学识是真的渊博。 一开始我还写作业，后来逐渐就变成认真听老师讲了。老师真是靠授课质量把这波同学钉在教室里，包括我。 最后一节课会划重点，划得相当精确。 选上马老师的课，你就偷着乐吧。

课程内容： 课本？不存在的，老师直接把这玩意儿当个人脱口秀讲，掏出来的是自己的见解，深度堪比马里亚纳海沟，遇到感兴趣的部分建议把脑子从桌上捡起来听一下。 上课自由度： 高到离谱，硬性签到是不存在的，但这学期有一次加分签到，相当于天上掉下来一个白给的人头，老师也不管你在下面干嘛，你当场搓炉石都行。 考核标准： 老师思考比较有深度，多找老师唠嗑，有意思的同时还能顺手抬一波平时分（大概？），没有各种pre或者小文章任务，老师自己也门儿清自己上的是水课，划重点精确到像是偷了考卷。 授课质量： 高，目前遇到的唯一一门值得把耳朵借出去的红课。

6个字，授课质量极高！ 绝对值得你放下手中的事认真听，不是放下手机，是放下手机之后抬头的那种认真。并且，给分也挺不错的。

爱听历史课的给我冲,不爱听课的我也照推不误。老师讲课那是不翻教科书的,专门从各种刁钻刁钻的新角度切历史,让你像是戴上一副换了镜片的眼镜重新看这段往事,授课质量极高,历史迷别错过。出勤率?老师根本不在意,你甚至可以一节课都不来,躺到学期末都没人拦你。签到加分,缺勤不扣分,课上答题、课下追问统统加分。但你要是课都不来听,最后分数没捞到多高,可别回头骂老师不捞,OK?事实上老师给分挺高的,我本人出勤率极低,考前突击一下就拿到了A-,我挺满意的。

想听课的冲，想翘课逃生的快跑，老师很可能期末打分还要偷瞄你平时互动勤不勤、脸熟不脸熟。 本高考历史A+选手最后喜提80分，考前也老老实实背了，考试成绩70，我觉得客观题应该没什么问题，真不知道主观题是犯了什么天条，可能罪名叫“课没去几节”，平时分再顺手扣2分。 不知道为什么有人那么爱马楠，我倒是得到了一些共鸣：他有些爹味有些爱说教，又爱表现得很开放来掩饰这一面，哈哈。 以及写出来就是告诉大伙，不是每个人都能拿高分，你很可能就是被拉去凑优秀率的那一个，别被清一色4.0洗脑了然后疯抢他的课。选他课的前提是你想听他讲，可能讲的正好是下面评论吹的那些“清流”吧~

课程内容：最后一节课划重点 上课自由度：不签到 考核标准：40平时60期末 授课质量：+∞ 前15节课 每节课都非常精彩 除了有一次🐏了之外我全勤，这出勤率比我回宿舍都准。 给分也是神中神 我95=40+55 伟大无需多言，不用多说，已经想把课表裱起来了。

课程内容：无敌 上课自由度：无敌 授课质量：无敌 马老师就带你走吧，我什么都愿意做的！ 上得这么好，那我该怎么熬后面的其他红课 马老师 我的父亲 \0/ hhh但认真讲，马楠老师简直算是交大教育体系里那一股冷风里的清流，上课就从来不为人难，答到只往你碗里添，从不往外扣（重点划两遍！），回答 problemi也能收到记录去换加分。要答得勤哪，老师的脑子里就能印上你这张脸（比如我），就连下课去找老师扯一段历史聊天也完全OK。 马老师聊的可不是课本上泛泛飘的空气，更像是往课本以外的深水区继续走了一段，越走细节越多。老师也鼓捣我们保留自己的想法，学完一学期感觉脑子被人擦过了开了一扇窗，其他課根本塞不下這種收穫。我本人虽说也对历史存着一些斤两（上一般历史课我会原地睡着），但马楠老师的课是越听越嚼出味，越想要往里钻，真要憋一句：交大红课讲得最好的可能就是马楠老师了，不给她个教授我这边都不舍得过得去。 各位UU速冲，不选后悔四年，选了只后悔一年。毕竟抱着马老师的课灌过一周，再去听其他的红课，浑身上下都只剩索然无味。 男神！

课程内容：中国近代史纲要，有时候按照课程大纲，有时候是时政杂谈，以及思想启蒙，大体是纲要有纲、吹水有水的薛定谔课程。 上课自由度：高，明显感到只有前两节和最后两节课有人，我中间来人越来越少甚至每排只需要坐一个人，我做4自己的事情也没有任何打扰，教室里像在演终末题材的空城戏。 考核标准：40%平时（我拿满了）+60分期末考试 授课质量：最好的水课 这学期期末卷就是老师自己出的，重点 划得比救生圈还准。

课程内容：一份近现代史纲要卷轴。 上课自由度：极高，老师向来不怎么出手约束。 考核标准：宽容到极致，极端情况下门一次都不跺也不影响。平时几乎见不着作业这条路，也就期初段或段落偏尾声，才发起一出你自斩一半签子报礼任意参与的这一整段礼数——都写出一篓子了，到底有几斗也算不上评判结果，所以，嗯，就这样与虚无一同干杯一次良算了。简单来说它不卡你。 授课质量：高到飞云端那种。打史料一直讲到评判，再把思路牵成一根绳子往后抛，一路听起来就是像在享受甜品级的清汤鲍鱼大餐，硬生生要把一门拿人叫“水上回礼”的课拔到天花板位置。 顺道承认个事实：老实说至于传说中那种分分踩对、点点不漏在线的口味我好像全没真真切切地吃到（），也可能是端菜的学生席上有我没上到场记挂着多少铺（。

课程内容：中国近现代史，但老师像个史书切片机，会发散到各种史实 上课自由度：极高 马老师从不签到，课上也能办自己的事 （但去上课说不定有bonus咣当砸下来哦） 考核标准：平时40% 期末60% 平时分马老师基本都给满，至于期末，划的重点超准的！！！背过就是高分！！！ 授课质量：极极极极极极高！！！！ 马老师博古通今，对历史有着深刻的理解，虽然我本人惭愧地没去过几节课，去的时候也本打算写作业，硬是被马老师的讲课吸走了魂（本人对历史真不是特别感兴趣）对历史有瘾的同学或想用历史换个角度开窗的同学肯定会爱到不行！！！ 马老师考前划重点和平时给分看我的成绩就懂了，总之就是yyds

课程内容： 中国近代史。 上课自由度： 非常高，老师不管你签不签到。 考核标准： 平时40%+期末60%。 授课质量： 非常高，老师对历史有自己独到的看法，去听课也受益匪浅。

课程内容：近现代史。 上课自由度：高。 考核标准：平时分➕期末考试。 授课质量：高。