祝薇 · 马克思主义基本原理修读档案

课程内容：翔实有趣，听一听还是可以，属于可以边听边点头的电子榨菜。 上课自由度：有几次扫码签到和一次点名，卡点收很快，收网绝不拖泥带水。 考核标准：平时分非常标准的考核，开学第一节课会讲，明牌打法。 讲课质量：高，期末很捞，老师化身捕鱼达人直接下网。

课程内容：马原期末被圈起来的狩猎范围 上课自由度：一学期有四次定点打卡，外加课前随机摇人起来答题，这答也叫打卡的一种（在这儿踩坑的可不止几个） 考核标准：60%考试＋40%平时分，每学期要有三次举手作答（含一次线上讨论也可凑数），缺一次直接给你考试总刀砍2分 讲课质量：老师讲得跟整场脱口秀一样生动，题目简单，摇人或举手回答掐中考点这一下是真的形成记忆点。不过据答主自身扫描，听的人枝桠稀疏，主流是打开自习模式。要真想把马原啃进去的同学收获厚实，只想自习摸分的同学也不至于吃低分。

上课自由度：不定时数次签到，请假容易，课堂提问较少 考核标准：个人论文/小组pre+平时分（3次回答问题+出勤）+期末 讲课质量：很高 个人论文和小组pre得分都很高。 虽然非期末部分看起来扣了分，但感觉期末捞了不少，我的期末突击自我感觉效果不佳，非常感激老师分数上的鼓励与肯定。 平时上课体验很好，老师理解主流同学对红课的处理方式，不过我觉得她仍然认真讲解，让听课的同学思维清晰、掌握扎实。

课程内容：政治红课，红得发紫，紫得发黑 上课自由度：相当自由，但有随机签到，一学期三次左右，计入平时分，这签到就像是老师的随机抽查作业，抽查到了你就得在 考核标准：平时分包括签到+课堂发言+小论文；课堂发言两次/三次即可满分，属于发言界的薄利多销 讲课质量：没注意，考试前会粗略划一下考试范围，这个“粗略”就很灵性，约等于说“整本书都是重点

课程内容：基础内容＋经典阅读，经典读得我想起立背诵，基础内容又把我按回座位。 上课自由度：课堂自由度高，但是有不定时点名，属于放风筝但绳子还在老师手里，一惊一乍魂都吓醒。 考核标准：回答问题+小论文+考试，三件套凑齐，一个也别想跑。 讲课质量：比较生动有趣，算是很负责任的老师，看得出是用心在做菜，不是随便盛饭。

课程内容：马克思主义基本原理，名字一听就很稳。 上课自由度：很松，老师会尽量体谅学生，不是那种拿点名器当武器的画风。 考核标准：考试，外加课堂需要三次发言，三次，不多不少，社交恐惧症的小型闯关。 讲课质量：很不错，还有课外阅读内容，属于附赠小菜那种。

课程内容：课本内容以及课外阅读，两手都要抓 上课自由度：极高，基本是来去如风的修仙式课堂 考核标准：考试k加平时 讲课质量：老师人非常好，讲课也比较有趣，互动热情得像带你上节目的主持，社恐都能被聊开。

课程内容：哲学，不是马原的哲学，是那种能让你思考人生的哲学。 上课自由度：极高，高到像在自家客厅上课。 考核标准：考试+平时，老配方。 讲课质量：老师主修中国哲学，术业有专攻，听着就像穿越回诸子百家。

课程内容：马原，你懂的 上课自由度：自由，人在魂不在 考核标准：pre+论文+考试 讲课质量：还可以，不催眠就算赢

课程内容：马克思主义基本原理 上课自由度：高到像放养，但别高兴太早，有两次固定时间的点名在暗处蹲你 考核标准：平时得攒3次回答问题，再加个ppt展示或者写小论文，二选一 讲课质量：高，老师讲得是真好