黑波 · 形势与政策修读档案

课程内容： 时事政治点评，紧扣热搜开麦。 上课自由度： 非常高，只会念名字挑人回答问题（超级简单），一学期挑人次数<10，概率约等于中杯奶茶被芝士封顶。 考核标准： 考勤15%+作业25%+期末考试60% 大作业一般是一篇1000字论文（其实就是作文），会随机抽五六个同学讲讲他们的思路啥的，不会给负面反馈，属于当众发言备胎区。 授课质量： 讲课很有意思，会找一些人民群众喜闻乐见的切入点讲一些故事，唯一一门我不会摸鱼的课。

课程内容：形策葫芦里那碗茶，换成哪家院系校也是差不多的配料。 上课自由度：比较宽敞，没有签到这项柱子，但有几率变成立捕快点你起来答题。 考核标准：一篇论文再叠期末贝斯solo，调音就看操作了。 授课质量：给我的感受就是讲得比较有戏，比想象中少一些瞌睡成分。

课程内容：形策，走个流程的课。 上课自由度：高，老师很佛系不怎么管，你在下面神游他也不把你叫回来。 考核标准：给分很好，推荐！ 授课质量：没认真听过不知道，给分高就完事，反正这课的核心竞品是绩点而不是知识。

冷知识：老师点名喜欢点姓氏比较小众的，比如一个班里有个“难”姓的，那节课的花名册恐怕是整个班的平均出场费来源，不要问我怎么知道的🤣

线上网课。老师会随机点人开麦答题，摸鱼的手悬在键盘上像拆炸弹。

课程内容：时事政治，主打一个紧跟新闻联播节奏 上课自由度：高，只要不被提问到，翘课了也没事，存在感控制在薛定谔状态 考核标准：大作业25%，出勤15%，期末60%，三个数字钉得死死的 大作业《我站的地方叫中国》，我们寝室的人大作业分数一模一样，复制粘贴都复制不出这种一致性，建议申报吉尼斯 讲课质量：四次课，三次都是助教讲的，我只能说波老师666，这666喊得意味深长。

课程内容：形势与政策，老师在那头拼命奋战抗疫的时候，就让助教小姐姐来代课。 上课自由度：高，老师不签到，只偶尔上课点个名；助教小姐姐上课干脆连点名都省了。 考核标准：平时15%+1k字小论文25%+期末60% 讲课质量：老师讲得比较好，会做一些适当的拓展；助教小姐姐则主要负责放视频和读ppt，不过声音挺好听的，能听。 给分不错，平时分直接拉满，冲就完了。

课程内容：时政，八点档新闻联播豪华加长版。 上课自由度：高，来去如风。 考核标准：平时作业+考试。 讲课质量：很不错，讲得比较生动，老师硬是把时政讲出了单口相声的节拍。

课程内容：热点时事贴得跟热搜榜似的，老师挺有意思，点名属于随机抽几个幸运观众上台领奖那种 上课自由度：较高 考核标准：一篇期中作业1000字，开卷考试 讲课质量：较高

要求少到你以为走错了教室，属于摸鱼友好型课程

课程内容：符合主旋律的PPT，每一页都在红色光晕里安然落地。 上课自由度：高，老师大概比走廊更安静。 考核标准：800字论文+线上考试，一边是格子里的800字觉悟，一边是网上客厅的知识抽查。 讲课质量：高，生动且有很多好看的小视频，娱乐性拉满，知识像弹幕一样从视网膜上刷过去。

课程内容：形势与政策，时政大礼包，重要政治会议和文件给你掰开揉碎解读。 上课自由度：高，但你要是刚好翘了又被点到回答问题，那就直接社死现场。 考核标准：期末+一篇小论文（1000字左右），字数和分数都不打折。 讲课质量：高，老师幽默风趣，资料本身干巴得像压缩饼干，他还能给你讲出生鲜感。

课程内容： 上课自由度：高，随时发问都行。 考核标准：正常水平，大作业相比好像比较简单。 讲课质量：讲课风格还比较活跃。

课程内容：形势与政策，一些时政 上课自由度：高，有时候点名，属于薛定谔的到不得到 考核标准：开卷线上考试 讲课质量：高，不过没人听，知识的喇叭对着空气喊

课程内容：时政。 上课自由度：摸鱼可以，但会随机提问，像扫雷一样刺激。 考核标准：1次平时作业+期末线上考试。 讲课质量：老师上课很有激情，会试图把枯燥的时政讲得生动起来，经常摸鱼摸着摸着就抬头听课了呢。

课程内容：上课会提问，点名回答问题（这是点名的一种体面说法），三节线下课+一节线上课（纯答疑，答到你无惑为止）。 上课自由度：完全自由，别整出太大动静，教室当自习室都行。 考核标准：考勤15%+作业25%+期末考试60%。 讲课质量：个人感觉老师讲课挺有意思的！内容丰富、吐字清晰，内容不止步于ppt，甚至让人摸鱼的手都不好意思伸出来……