魏旭 · 思想道德与法治修读档案

课程内容：思修绿书，绿到你怀疑是不是教材跟帽子联名 上课自由度：极高，签到这事儿水得跟矿泉水兑了自来水一样，来不来基本靠缘分 考核标准：40+60，数字摆这儿，不多bb 授课质量：高高高，高到像电梯按了三层还不够 * 授课方面：老师的授课质量极高，日常操作就是甩实例、递麦克风、全员开麦畅所欲言，你回不回答、答成啥样，都能收获一顿夸，夸得你怀疑自己是不是隐藏学霸 * 小组展示方面：平常会设置3-4节的pre课，老师管它叫讨论课，大家上台做pre，老师会给一些主题，深到能挖出哲学的味道，很值得探讨。而且也不局限于这些主题，自己选也行，我们就是很灵活的选题，灵活到像自助餐 * 平时成绩方面：有一个大作业，老师要求很水，500字的学期总结或者学习感受，平常没有作业，属于是交作业像交个朋友圈 * 总成绩方面：考试的成绩感觉很正常，平时分给我满了，总之给分很高，高到想给老师磕一个 没的说，冲就完了，魏老师长得帅给分高！

课程内容：课本之外，魏老师自己拓展了很多，课本只是起点不是终点。 上课自由度：高滴 考核标准：pre+考试+出勤 授课质量：我是特意跨服来夸魏老师的！授课质量很高！我认为很有哲思！透着一种儒雅的君子之风，整个人都很靠谱。大家可以放心选捏！

课程内容：好 上课自由度： 高 考核标准： 一次小组pre 期末500字感悟 授课质量： 目测是上到现在授课质量最高的红课老师，人年轻，脑子活络，讲得没那么红，塞了好多自己的思考和想法，签到也比较水，属于那种还真能听进去点东西的红课。

老师没有照本宣科，会把理论和实际捏到一块儿，听过的为数不多的几节课感觉还是能捞着点东西的 上课自由度：高，写作业什么都不管，有时候会请同学起来回答问题（直接把话筒塞嘴里那种），但不会为难同学，有几次签到 考核标准：小组展示，500字的小作业（写一些学习课程的感想或对课上涉及话题的思考），期末考试 授课质量：高 总结：优质水课

课程内容：虽然在主题上还是那个主题，但要剧本杀没按原版本来，没那么红&专（其实聊起来的时候感觉一点也不），听一下会发现还挺有意思，想深挖的话也很有深度。 上课自由度：老师对摸鱼的态度堪称佛系，不过会提问题。但就算你没听也能答，因为只要按自己想法说就行，老师对各种观点的包容度高得离了个大谱，我回答的时候每次都捏汗觉得要翻车了，结果老师似乎听得还颇高兴（） 考核标准：一次小组pre，一篇我忘了是200还是300的期中总结（实际放在期末交了），一篇期末报告，还可以还是小组pre的那份内容。老师对这些操作非常随缘。问了一圈，感觉老师平时分主打一个四处给满分（） 授课质量：高高高，高到够得着天花板。

课程内容：课本主干还在，但老师直接开了一条时事+名人故事的支线，跟思修课本属于是同一个姓、不同户口本。你还得做一次pre，内容多选，逃不掉的。 上课自由度：高，但建议你别摆烂，因为真的很有趣，翘了属于是自己把电子榨菜倒了。 考核标准：课堂上有活跃度签到，一篇1500的小论文，这俩一起计入平时分（40％），期末考试闭卷（60％）。 授课质量：非常高，很有趣的一位老师。

课程内容： 上课自由度： 考核标准： 授课质量：高得离谱，老师讲课像把知识拿尺子量过，一段一段码得整整齐齐，逻辑链硬得能砸核桃，给分也还不错。

其余情况参照前面几位已经写得很全的了，我就硬插一条给分凉飕飕的例子orz：全勤到位全不说，连发言都不上麦，作业、pre连同期末都在极诚办公的态度上整完了，仍然没接到什么开眼成绩，也给到一份反例警示参考

课程内容：不照着课本念，直接拎着课本起飞延伸，话题外加讨论课 上课自由度：高，就算心知肚明有小伙伴缺席，老师也就淡淡感慨两句没劲，依旧佛系不点名，从来不动真格纠结人。 考核标准：pre 期末论文 课程总结 期末考试 授课质量：很高很高，备课猛得能从教案缝里透出诚意，感觉老师确实特别盼着同学们开口。按理说是大家心里多少有数的水课，懂自懂orz，每次多少生出点点小惭愧。感觉老师表达力实在给力，好几个同学也非常会讲，一应答便丝滑流利还带逻辑链，从头到尾不掉链子不会电量不足。 还会递给我们一些超宏大话题让我慢慢捡起脑细胞，e.g婚姻、道德、法律、自由。属学问板正的资深派老师，同时又极其大度，容得下同学们各种角度不同的声音和想法，讲真这点在现实里太少见了。 综合下来是个好老师没得黑！给分也非常到位！

课程内容：根本不把课本放在眼里，甩出一堆值得细品深挖的话题，我很佩服老师的语言功力，第一节课就被惊艳到，哪怕那会儿还是线上云端的初遇。 上课自由度：高，不点名，自认为参与过课堂讨论的自己在纸上打个勾 考核标准：一次期中总结，一个pre，一个论文，再加期末开卷考。老师给分很好 授课质量：高，是真的很粉这位老师，亲和力拉满，每回课件都备得实打实，还特别期待跟我们互动，奈何同学们普遍冷漠，有几次老师还挺失落的。

魏老师上课那叫一个备课备到头发丝，认真得像在打磨传世玉玺，满心盼着大伙儿讨论起来，然鹅现场气氛还是干得像嚼了三天的压缩饼干……不过老师人是真体谅咱，没有点到，只有一张随机刷新的发言记录表，跟开盲盒似的，各位尽量别翘课。授课质量应该是差强人意，给分之友善堪比我亲妈打钱，最后还被魏老师一手捞起卡绩！！！！！选他没错，冲就完事了！！！！！

课程内容：课本打地基，上面疯狂加盖，延伸拓展多到像续费彩蛋。 上课自由度：中等，老师不点名，也不管你在底下修仙还是开黑，偶尔提问，答不上来也不扣血。 考核标准：平时（srds回答问题登记是自己登的，所以…懂？）+小组pre（题目一大把任挑，想自选也行）+期中300字总结+期末1500字论文（不规定题目，和课程沾边就放行）+期末考试（所有班应该都一样，今年疫情原因开卷）。 授课质量：高，老师备课讲课都往里下血本，认真听能捡到不少货。 （以及，求赞，谢谢大家qwq）

课程内容：框架贴着课本走，但PPT基本全是拓展料，丰富得能打包推出宵夜档，pre也不错。真想听还是能从缝里捞到东西的。 上课自由度：挺高的，没点过名。不坐前排中间基本也问不到你（虽然大家都往后面叠导致前排后移形成一座避点人墙），除了一节课要点评pre，小组干脆拆成一塔一看，一人盯一组。线下还会放一张名单给参与度打勾，自己上去打个猎自己即可。老师说觉得参与讨论，连默默发内心弹幕都算。唯一的问题：老师声音洪亮，天花板共振，没法当氛围白噪音放…… 考核标准：上课回答，四人小组pre，不少于300字期中学习总结，1500字以上结合课本知识和现实的课程论文，期末考，满汉全席里总要备一架菜刀。 授课质量：（虽然本人开的那几回大多漂掉，但平心而论）还是挺高的，不教条，扒了一堆讨论的话题（虽然总是固定几个人发言），pre时老师也会见缝插针又问一句，能炼到一点神念与逻辑（话是这么说，同我自带期待看这门课的标签多少有点错扣。