孟少杰 · 习近平新时代中国特色社会主义思想概论修读档案

课程内容：1000000％纯纯浓缩精华 上课自由度：1000000％全程躺着 考核标准：10%考勤（基本点满）+30%pre或论文+60%期末 授课质量：1000000％！自从一头扎进泥交这片地界，这是我撞见过最好最好最好的红课老师🙌🙌🙌人长得帅，分数下得狠，理解学生到底在想什么，总而言之就是神坛级别的存在 课上除了那些课本基本姿势，还会掏出一大堆老师自己的哲学思考外加各种相关的哲学小点心投喂我们，会让学生做pre钩住其中一部分分数（30%），还特地为社恐小同学留了逃生通道（大论文版替换方案）。到了最后一堂课还会整些精巧的小小心机给大家攒一段回味无穷的回忆🥹总之能在选课列表里抓到钟老师我只能说自己运气真的是烧高香了啊啊啊啊必须骂街式强推

我上的是研究生的课程，选课社区搜不到这个窝，先寄存在这里。 一句话总结：选孟老师就完事了！ 上课自由度：整学期一次签到都没有，本人签到史直接空白页。 评分：40平时（pre可以个人或组队，第一节课给出选题范围，组队的话一人准备个10页ppt就差不多了）+60期末考，比例清清楚楚端上来。 我没太听，但感觉老师是有认真备课的，台上一分钟台下也是一分钟地备。 划重点准确度：准得离谱，期末考题像被提前开了天窗，全在划定范围内。而且老师第一节课就强调，期末考除了官方固定说法那类题，其他主观题爱怎么写怎么写，按自己的理解即可，所以背不下来也没关系，只要你字数够多就能把分堆上去。选择题看下交大传承上近两年的真题，好像都考过。 总之本人期末就考前背了几个小时拿了A，这复习性价比，直接封神。

课程内容：这课有意思到啥程度呢，老师动不动就拿自己亲历的离谱事儿开讲，属于把课堂变个人脱口秀现场，而且还特别吃《鲁宾孙漂流记》这一口 上课自由度：高到基本等于空气课，来不来全看良心，没点过名（唯一保命技巧：他提问的时候别跟他对视太久，不然你就从路人甲升级成男主角了） 考核标准：正常，10%考勤（基本给满）+30%(小组pre)+60%(期末考试)，pre分也很高，期末考试得认真准备 授课质量：高

课程内容：习概，课本那点东西之外老师还会撒点自己的心得体会，属于是往白开水里丢泡腾片。虽然我这学期满打满算也就来了两三节课，但偶尔竖着耳朵蹭一耳朵，还真挺有趣的。 上课自由度：高，一学期都没签到，老师开课的时候说自己保留着黑化——也就是突然签到的权利，结果一整个学期下来这黑化愣是没触发。 考核标准：考勤分10%➕平时成绩30%（也就是小组pre或者小论文一篇）➕期末60% 授课质量：高，老师自己也是从学生这条河趟过来的，各方面特别体恤学生，人很好，很温柔的感觉。小组pre每一组都会在正式讲的那节课之前、课间指导内容，lz最后平时分只被扣了一分，甚至你要是大i人的话，还可以选择不做小组pre、改交一篇论文上去。

课程内容：课本读它就行 上课自由度：高，一学期就两次点名，期中期末各派一次人手，核心生存法则只有一条——别两次都拍到墙外去 考核标准：一次小组课堂pre+期末一份交上来，平时分给满了，满得像压秤不想占你便宜 授课质量：坦白讲我没怎么听，但也不耽误什么

课程内容：不知道 上课自由度：极高 考核标准：1平时3PPT6期末 授课质量：不知道 平时分给得夯到地心都听见回声了，我们做PPT那B做得一坨还好意思交上去，居然还给满了

课程内容：钟老师自己脑子里那套哲学理解，直接端上来给你品，原汤化原食 上课自由度：高到离谱，签到这玩意儿在这门课上属于都市传说，从来没见它落地过 考核标准：给分很高，pre要是整得漂亮，老师对你的印象分直接原地起飞 授课质量：高，我上课基本处于魂游天外状态，但偶尔还是会被几句有深度的话精准击中天灵盖

课程内容：习近平新时代中国特色社会主义思想概论+哲学，一堂课两开花。 上课自由度：极高，从未签到，出勤靠缘分。 考核标准：Pre+期末考试，两条腿走路。 授课质量：极高。老师长得帅，不是张扬的帅，也不是过于文雅的帅，是那种你忍不住两眼放光的帅。鼓励Pre融入自己的经历，记得讨论时老师看我们拘谨，说上了大学不必这么拘束，别被高中乖学生的要求绑架。结合自己的经历用心讲的时候，老师在讲台下面笑得特欣慰特温暖。 比起照本宣科，老师每节课都会围绕课本内容引很深刻的哲学问题，主攻马克思主义哲学，造诣高得能上天。不论是结课总结还是寒假群里的小结，都能感觉到这是一个有温度、有思想，而且希望我们跳出大学体制去思考、去追寻的老师。 最后，老师真的太帅了，我天呐！

课程内容：不知道，从名字就读出了战略空白。 上课自由度：高，平时不签到，只有一次被教务处说了才签，本人也不是很在意这个，社恐人士的福音现场。 考核标准：40%课堂汇报+60%期末考试，汇报加考试的红门大礼包。 授课质量：非常高，只是偶尔听成脑内播客但能看出老师很有自己的思考，不会只讲PPT，能把Y路学堂般说不好Red课件上成这一水平，已经非常厉害了。 f期末考以不背硬看记为主，重点不是很多，请反复见重点，通威从温，自休起来不至于蒙眼走路系列，海大概天是最高的布红券分数的大学了，喜天狂认下凡信孟老师至少是正确的红门，No水啦。如果你进课堂的话，挺Haризма不学就是快乐的了。哎噫呦浪威其求是必则我书接花分有。你依然体面依旧的上完。

课程内容：讲一些哲学内容（），朱波也没认真听，主打一个灵魂到场人没到场。 上课自由度：高，不会签到，可以去可以不去，去了老师也不会管你干什么，教室里放个纸片人估计都行。 考核标准：40平时60期末 授课质量：老师巨温柔，很好很好很好，全方位推荐，快选快选快选。希望后面马原还能选到，选不到我会阴暗爬行。 （好了，这次写对了，一下没看到写进马原了） 点个赞吧，嘿嘿。

课程内： 上课自由度： 考核标准： 授课质量：人是真的好

课程内容：红课，两个字，懂得都懂。 上课自由度：还行，快期末签到了几次，属于是开学放养期末收网。 考核标准：平时40+期末考60，平时分给满了（不过我是每节课都有去，主打一个全勤换平安）。 授课质量：没怎么听果咩那塞。

课程内容： PPT唱主角，学生pre来客串，一堂课堪称双人转。 上课自由度： 高到离谱，签到就宠幸过一次，其余时间主打一个放养。 考核标准： 40+60，明码标价，童叟无欺。 授课质量： 讲得吧，属实有点催眠，容易让人灵魂出窍；但它给分是真的夯，夯到我都要怀疑是不是我也确实比较有实力。

课程内容：其实更像是讲一些时政的故事（？ 相当于红课本里偷偷夹了张故事会。 上课自由度：高，被迫纸质签到过一次，总共好像两次（来的人实在太少了，被教务处警告了好像）不过我都在，所以我不知道对成绩有没有影响。教务处像班主任在窗外巡逻，本来没想管，结果人跑得影儿都没了。 考核标准：40平时60期末 要做一次小组pre/小论文，pre之后老师会有点评。pre根据个人经验稍微用心做一点应该就是能拿满的（？，不过也可能是我们组都比较能水，老师听的很开心（ 水深但没没过组。 授课质量：还行，有些时候会有一些有意思的分析。不过我感觉大部分人也不会在意红课的授课质量，红课的授课质量就像食堂的素菜，你好我好大家都略过。 第一次红课拿这么高的分，不管别人咋看，我没有不打高分的理由啊。然后个人感觉是重点稍微看看就好了，主要还是凭高中政治的残余（ 是的，高中政治的存款还能继续挥霍一下。

#57741的点评我一个鲤鱼打挺赞成。这位是讲课很好、很有思想但给分可能让人失望的老师 课程内容：正如同课题名字所示，会掺哲学相关内容来拓展（但总感觉老师更适合去讲马原） 上课自由度：极高，从未签到 考核标准：10考勤+30pre/报告提交（可选）+60期末 授课质量：极高 把给分这个变量拉出去毙了，这老师值满分，结课感言和出完分后甩出来的那些话都让人很感动。但咱不得不承认，升学压力压头顶的时候给分是真重要，而对比其海选时那个激烈程度，这门课给分甚至可以说十分令人失望。首先，老师的重点并·不·准·确，或者说所有老师觉得可能要考的部分都没考；其次，以己度人，这课对有政治学科基础、不怵背书但答题方式比较模板化的同学来说，至少从最终给分来看不算个好选择。 理解老师给分是被教务处摁着头无奈，赞成钟老师的课十分值得一听，但把给分这个因素一加，私以为这门课目前选课社区里被过誉了，所以一把降到三星推荐。 另：pre会有小组贼能卷，所以要是做得没那么精致（只有ppt+采访视频+汇报 而不搞点形式上的创新的话），平时分可能被扣掉一到两分...

老师的重点画得跟天气预报似的，不是特别准：有些老师强调的点，试卷上愣是没考察；B卷论述题考的恰好是划重点时没强调的内容（AB卷论述题是不是一样的，不知道）。 最后给分估计受教务处规定卡着，所以也不是尽如人意（赞同评论#57741）。 不过老师确实从头到尾不签到也从不点名，这点在红课界堪称珍稀物种，非常难得。

**课程内容：** • 翻开那本《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》教材，其宿命就是在书包里当一整个学期的海王，直到最后一周划重点时你才想起来临幸它。 **上课自由度：** • 拉满。老师明牌说红课翘课是学生出厂设置，他当年也是这么来的，所以不签到。但别蹬鼻子上脸，人少到一定程度他保留掀桌的权利（实际掀桌0次，纯纸老虎） • 台下爱干嘛干嘛，想让他请你回答问题？这福气他给你你不要。但你别说，就这模式我反而一个字都不敢漏听 **考核标准：** • 平时分10%（白给大礼包）+过程分30%+期末考试60% • 过程分二选一：小组pre或个人论文。老师明着荐pre，但总共就7个主题，最大容量7\*3组\*5人=105人，多于10多位同学只能去码论文。所以——组队抢题要按抢课铃定胜负拼手速和网速 • 期末考单选10\*1%+辨析2\*10%+论述2\*15%。个人感受是选择题像发糖，但辨析和论述的第二题可能啃不动一点 **授课质量：** • 爆表。可能真没多少人抬头，但钟老师准备每节课的用心值肉眼可见。老师本人是pku的哲学博士，讲课不读PPT、更不搞win上加win流水线，思考是一层一层往下挖的，碰到的社科名词逐个拆解，零理解门槛 **总结：** • 一句话，冲。但给分是有区分度的。虽说我另选别的课也在谋划摸鱼养生之道，但真心希望每位选上钟老师习概课的同学还是多听点吧，全翘了那真是灭霸响指打在知识的宇宙里（ *** 以下几段，每读一次我心脏就被电击一次： **结课总结：** ##### 所以今天呢钟老师是借着这门课，借着我大学生涯已经打烊、而你们这家新店正在装修或者刚刚开店这个节点，想跟你们说一句：勇敢地选一种叫做大学的生活方式吧。它不是竞争性教育系统的颁奖典礼或者施刑现场，它不是培训公司把你打磨成实习版社会人，而是让你不慌不忙地找到那个能锚定自己心房原点的港湾。沿着心灵这条路走，第一个到站的人犯不着偷着乐，被人超车的人也犯不着领盒饭，因为这路终点本身就是你自己当门卫亲手立自己门口。 **出分后的寄语（寒假首日）：** ##### 同学们新的一周好，见字如面。脚踩工具理性这座山，你们看老师不可避免会用分数带来的重锤去打分，或喜出望外，或莫名心慌，或气到夜里烧香，或不甘满腹冤屈。可我真希望一学期之后不是留在你们手中一把就散的硝烟，而是不经意间就会冒头的思想恒温。我知道一些初次登场的念头，无法立刻焐化你们在成长中被迫裹上的冰箱贴式看世界姿势。但我仍信这些热量会藏进往后的冬日里，变成你们寻找自己人生温度的那块火柴。提前祝同学们春节好，假期舒坦，冬去春来的交接，不只老天爷懂，也是你们签名盖章自己历史的机会。

老师讲课质量没话说，确实很好，上课自由度也很高，最后一节课的总结以及出分之后的信息都能让人感受到老师那份用心——但这份用心，在保研这台绞肉机面前，有点像你饿到眼冒金星时别人递来的一束鲜花，香是香，就是不能当饭吃。在大环境卷成麻花的背景下，分数才是硬通货，情怀是锦上添花（对于一部分选择没有那么多的学生而言就是这样......） 说回期末考试，我专门在考前背了一堆加分语句，考场上看到那大题，跟高中政治几乎是一个模子刻出来的，心里那叫一个稳，结果成绩啪地打脸，落差不算小。 原因之一，可能是我那套高中政治答题思路，和老师哲学方向的思考存在冲突，偏学术的老师也不认可这种一板一眼的答案结构。 原因之二，可能是我对哲学思想兴趣不大，所以上课时从未抬头听过，答题时自然也没留下半点哲学思想的痕迹。 想提醒的是，其一，老师应该捞了平时红课困难的同学，但对于高中有文科基础、大学应付红课比较轻松、但思想水平没有特别高的同学来说，在其他班也能拿到相似或者更高的成绩，不必为了没选上老师的课而难受。 其二，老师的重点并不十分准确，或者更多是老师认为可能命题的地方。我考前融合了选课社区上其他老师的重点，仍然有很多尚未涵盖的地方，下学期的同学可以着重注意一下。 最后，91分当然不是很低的分数，只是在超过一倍人数的海选中选上了老师的课，加上期末前很用心的准备，在和其他红课分数的对比下，看到成绩是失望更多。 这一大段长建议也仅针对和我一样有文科基础、对于文史哲没有过多的兴趣和研究、做题时仍带着高中解题思维的人。也仅希望大家在点开选课社区看到老师很多的好评时，看到这一条评论可以冷静地思考一下。 （仅代表个人观点）

课程内容：习概论课本，老师上课会掺很多哲学故事，认真听还会觉得有点意思 上课自由度：高，老师好像从来没签过到（钟老师自曝大学也旷课哈哈哈哈哈哈，除非迫于jwc的压力可能临时通知希望大家配合课堂） 考核标准：10%平时分（直接拉满拉爆），30%报告分（给得也是相当温柔），60%的考试（10分的选择题和50分的客观题。笔者分数不算特别高，但本来就不是学文的料，也知足了）。老师给分总体很捞，赞。 授课质量：很高。老师的金句是“我希望用最不功利化的课堂来满足当下或许都存在的功利化的心”。 “在一场‘图密善的奔跑’中，成绩肯定不会让所有人满意，它不代表对你能力的否定，只是困在一个至少暂时难以完全回避的客观结构里。” “这门课也许会和无数其他课一样，淹死在你们的成绩单里；你们短时间内的开心、庆幸、遗憾甚至不满，很多年后大概率都烟消云散了。” 钟老师是北京大学哲学系毕业的，颜值也是实打实的能打。对西方哲学理论研究非常深，上课PPT可能只是零件，课本更是查无此物，老师真正想要的是台下的听众和自己来一次灵魂对撞。怎么说呢，钟老师的课你可以翘了去享受人生，也可以在底下肝高数线代卷现实的学积分；但你真放下笔、摘下耳机听上几十分钟，身心会像做了个SPA，个人感觉。

第一，钟老师帅得可以单独开一门美学课！！温文尔雅的学者范儿，往那一站就是活体教科书封面。 第二，上课绝不照本宣科，钟老师会拿哲学知识给课堂知识注入灵魂，明明是众所周知的水课，他愣是每次都认认真真写满两块黑板，用心程度属于是拿着灭火器去烧开水。 第三，钟老师不卡绩，还捞人，大赞特赞🥹评分离谱高是有正当理由的！