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王铭 · 高等数学II修读档案
共 46 份可公开修读回执
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2026年春季学期 · 张迎春、王铭历史匿名回执 ·
课程内容:高数下册,从二重积分到最后的级数。傅里叶级数不讲——高数剧场的节目单里,傅里叶那集被剪了,观众只能用意念补票。
上课自由度:自由度极高,印象里从来没有签过到。不过来的人也很多——看起来和不上课理论自由得能脱贫似的,实操大家都出现在前排。
考核标准:经典136,数字本身就具备了望而生畏的神圣感。
授课质量:授课质量堪称天花板级别,尤其是讲解例题的质量,选题基本都是非常经典典型的、且有一定思维含量的题目,讲解的也非常到位。听说他经常在一线做竞赛题,平时问他题基本上也是一眼就能看出怎么做。能选必选的老师——课堂含金量高得像矿脉,一铲子下去全是考点。
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2026年春季学期 · 张迎春、王铭历史匿名回执 ·
课程内容:高数下最后四章,就这四章,别问,问就是四章,多一章都没有,像是剧组只剩四集预算,硬着头皮给你收尾
上课自由度:超高,从来不签到,老师主打一个"你爱来不来,来了算你赢",课堂自由得像共享单车,骑不骑随你,反正没人扫码
考核标准:平时10%,期中30%,期末60%,这配比一看就是期中先来一记闷棍,期末再给你递创可贴
期中偏难,所以期末比较简单,期末平均分可能比期中高了十多分(?)——注意这个问号,它比我的高数分数还揪心,十多分啊朋友们,我期中的伤口还没结痂,期末就疑似给我发了张好人卡
授课质量:老师上课思路非常流畅,丝滑得像德芙广告,逻辑一路狂飙不带卡壳,就是课后作业有点多(——这个括号里的"有点",是那种你打开作业文件夹之后,需要深呼吸三次才能点进去的"有点
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2026年春季学期 · 张迎春、王铭历史匿名回执 ·
课程内容:高数下,上半学期多元微积分,下半学期曲线曲面积分+级数。
上课自由度:非常高,人不签到。
考核标准:10%平时,30%期中,60%期末。
授课质量:wm老师对高数是真有自己的一套解法的,课堂还会顺手丢些偏难的题出来当小点心,适合对高数上头的人;另外 wm 班的期中平均分应该是最高那一档(?小毛病就是这位老师的字和思路都有点潇洒飘逸,你得把脑CPU散热打开才追得上。
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2026年春季学期 · 张迎春、王铭历史匿名回执 ·
课程内容:高数下册,页数和痛苦一起下册。
上课自由度:非常高,从来不签到,点名不存在,这课对我的信任比我妈还满。
考核标准:136,就一个数字杵在那里,不明觉力,不知道是学时、代码还是某种神秘绩点暗号。
授课质量:高,讲得很好,平时分给满了,期末给分感觉也比较捞,但是刚好卡绩了啊啊啊啊啊😭😭,卡绩这种东西像就差一秒赶上末班车,关门瞬间司机和你对视。不过感觉主要是期中考太烂的原因,还是很感谢老师的🥺,恩情大于遗憾,这波亏在自己不在老师。
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2026年春季学期 · 张迎春、王铭历史匿名回执 ·
上课自由度:一学期签到的影子我都没见着
考核标准:1+3+6,没有捞人环节
授课质量:很高,讲得确实好,可能稍微偏难一点,但你老老实实听基本不掉队
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2026年春季学期 · 张迎春、王铭历史匿名回执 ·
课程内容:第8章到第11章,直接从第八章闪现到第十一章,中间章节属于是量子隧穿式省略
上课自由度:高高高,签到是什么?不存在的,老师跟签到按钮互相不认识
考核标准:1+3+6,考试主打一个慈悲为怀,该施舍的分数绝不扣押,最后比你自己yy的还多那么一丢丢
授课质量:高,讲得比德芙还丝滑,竖着耳朵听能光速飞升,不听课也能靠ppt原地复活,相当于自带存档点。作业偶尔会像双十一快递一样堆过来,但绝不塞预习题这种课下偷时间的刺客。
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2026年春季学期 · 张迎春、王铭历史匿名回执 ·
课程内容:高数2,堂堂登场,主打一个把极限级数往你脑子里硬灌。
上课自由度:高,高到老师不点名,属于你人不到课表也不心疼你的那种。后面代课的zyc老师同样不点,签到系统在这里纯属摆设。
考核标准:平时10%,期中30%,期末60%,分数配比明明白白,别想着平时分救命。
授课质量:老师知识点讲得比较清楚,期中期末还会留1~2节课专门讲往年卷子,等于考前给你发藏宝图。后面好几节课换成zyc老师代课,个人感觉她讲得有点快,两三节课就把级数讲得差不多了,速度快到像赶末班车。
这学期期中期末给分都不错,很捞,不卡绩,属于悬崖边把你拽回来的那种温柔。
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2026年春季学期 · 张迎春、王铭历史匿名回执 ·
课程内容:高数下,套餐照旧。
上课自由度:高,签到两个字从未在这门课里出现。
考核标准:平时10,期中30,期末60。
授课质量:高,我感觉王老师讲得还是很好的,细致得像穿了绣花针,非要找个槽点就是板书一言难尽,属于密码级别的书法。
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2026年春季学期 · 张迎春、王铭历史匿名回执 ·
课程内容:多重积分;第一二类曲线、曲面积分;级数——数学的十八层地狱豪华套餐。
上课自由度:极高,一节课不去都行,课上也不会管你干啥,基本等于自习室VIP席位。
考核标准:10%平时成绩+30%期中+60%期末
授课质量:我认为是很高的,如果认真听讲收获会很多。首先感谢期末捞😭其次由于wm老师后三周出差,zyc老师来代课,授课质量也很不错。这(两)个老师人都挺有意思的,推荐选课。
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2026年春季学期 · 张迎春、王铭历史匿名回执 ·
感谢老师不杀之恩。。一直数学不太好考完试很忐忑来着,整个人像蹲在及格线悬崖边的人形挂件。最后还是有惊无险。
课程内容:高等数学2
上课自由度:高
考核标准:136
授课质量:高,老师讲的挺好的。而且会拓展,数学底子好的同学听应该会收获很多,底子薄的可能光顾着震惊了。
遇到wm就选吧这真没话说了,属于是命运把饭喂到你嘴边。
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2025年春季学期 · 张迎春、王铭历史匿名回执 ·
高数这货关键还是看自己憋不憋得住劲儿,课下不堆时间的话,选谁都半斤八两。王老师人还是相当不错,值得冲。
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2025年春季学期 · 张迎春、王铭历史匿名回执 ·
课程内容:老师自家产的ppt
上课自由度:
高
考核标准:期中考试纯纯一坨,被一把捞过及格线,磕头感恩
授课质量:我菜我承认,考前疯狂刷卷子也就只能刷出这分数,听王老师的课脑回路真的接不上,他步骤写得跟挤牙膏似的一点点,还有点意识流派,但实力那肯定是在线的,适合脑子里自带数学天线的神仙大佬。
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2025年春季学期 · 张迎春、王铭历史匿名回执 ·
课程内容:高数下册
上课自由度:高,从不签到,不管你干什么——你在下面打游戏,他在上面打积分,互不干扰,堪称教室里的三体文明。
考核标准:10%平时30%期中60%期末,平时分给满,期中狠捞,捞得像是有人把答案直接塞进你兜里。
授课质量:极高,讲的非常清晰系统,课件体系性强、有难度和拓展性(穿插一些考研压轴题和竞赛题),后面王老师出差代课的zll老师也讲的很好。
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2025年春季学期 · 张迎春、王铭历史匿名回执 ·
课程内容:烟男的上课风格我是真的喜欢到反复回放,偶尔来一发微嘲,爽感直冲天灵盖,例题选得也刁,蛮有难度的,思考题还给你安排上。最后一个月换成zll老师代课,同样神中神,ppt和知识点讲得清楚得像开了透视挂。作业题目有代表性,考试前还给你讲两套卷子。
上课自由度:极其自由,签到这俩字在这门课根本不存在。
考核标准:平时10+期中30+期末60。期中比较难,lz考试考的一坨,期末蛮简单的。但是!不知道期末是哪个老师阅卷的,期中期末给分都还不错啊,批卷子蛮松的,都比我预计的要高一点!感觉完全没有别的评论说的严格,lz高数2比高数1总评还高(高数1还是咸进国老师班的),且没有特别认真刷题的情况下,平时就水写一下作业!
授课质量:一字高,无须多言,多一个字都是对“高”的冒犯
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2025年春季学期 · 张迎春、王铭历史匿名回执 ·
课程内容:讲的超级清晰,清晰到你怀疑自己脑子是不是本来就有这功能
上课自由度:极高,想看回放也行,几乎不签到,等于上课卡充值了但每天免单
考核标准:感觉超级无敌友好,过程分想必给了许多,友好到你都不好意思摆
授课质量:超级高超级高,大家都来选,不来你会后悔,来了你会一边后悔没早来一边感叹原来课还能这么上
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2025年春季学期 · 张迎春、王铭历史匿名回执 ·
课程内容:
上半场三重积分,下半场曲线积分曲面积分再捎上级数,一路给你安排得明明白白,像自助餐最后还得打包带走。
上课自由度:
wm和zll都高得离谱,来没来随缘,签到是什么,不存在的;下面那个习题课实际就第一个助教搞过2次,后面直接人间蒸发,最后也没算平时分,主打一个放养式修行。
考核标准:
高,nb,期中是祖传的难,wm自己都没押中这波难度(原话是鉴于去年期中难的很,今年我预计会简单点,最后分析的时候尴尬的笑了),结果到期末难度就那样喽,但不知道今年谁改的卷子,btw应该今年是最后几个出的,等分等到怀疑人生。
授课质量:
好,讲得很清晰,ppt很有水准,例题选的很好,想认真学而不是混分的可以冲,冲就完了。
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2025年春季学期 · 张迎春、王铭历史匿名回执 ·
课程内容:高等数学II,一听名字就知道是两位数浓度的磨炼
上课自由度:好,不签到,来了是真爱不来是常态
考核标准:平时10%+期中30%+期末60%,分配明明白白跟套餐一样
授课质量:高,老师有很多例题,在每单元结束后都会讲补充题,例题一网打尽不管你捞不捞
同样的水平wm比yyj总评高了8分,我认为这就是wm这学期海底捞人的最强账单,期中狠狠下水捞了一波,捞得上岸者自带腿毛回礼
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2025年春季学期 · 张迎春、王铭历史匿名回执 ·
课程内容:劝退菜逼
上课自由度:高
考核标准:不捞
授课质量:高(?
数学底子不好的赶紧撤!!!!!赶紧!!!!!
老师课讲得很深入,挺适合大佬的,换我上去就只剩下掉san,掉得人都麻了,当然这是我的问题
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2025年春季学期 · 张迎春、王铭历史匿名回执 ·
各位同学好~@所有人
根据教务处关于加强TA课程考勤管理的通知要求,本教学班的习题课出勤情况将被并入课程平时成绩的账本里。为充分考虑实际情况,特做以下说明:
1. 若确有课程与习题课(周三晚18:00-19:40)撞车腾不开脚的,请在问卷星完成缺课登记,得上传教务系统本学期完整课表截图一张
2. 没在问卷星划过名单的,我们就默认都可以乖巧到场淌进习题课的水
真有特殊罕见的坑私信打个招呼,我们会在政策划的圈里尽量给你绕出便利~祝刷课像爆锤boss一样顺滑!(^_^)
伟大无须多言
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2024年春季学期 · 张迎春、王铭历史匿名回执 ·
课程内容:课本——就是把书念了,典中典。
上课自由度:极高,完全不管你做什么,你甚至可以在下面开一家奶茶店估计也没人管。
考核标准:20平时+20期中+60期末。
授课质量:高,yyds。缺点是评分严格,不会捞人,就像那种对你笑眯眯但一分都不多给的亲戚。
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