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课程内容:高数下册 上课自由度:高,从不签到,不管你干什么——你在下面打游戏,他在上面打积分,互不干扰,堪称教室里的三体文明。 考核标准:10%平时30%期中60%期末,平时分给满,期中狠捞,捞得像是有人把答案直接塞进你兜里。 授课质量:极高,讲的非常清晰系统,课件体系性强、有难度和拓展性(穿插一些考研压轴题和竞赛题),后面王老师出差代课的zll老师也讲的很好。
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课程内容:高数下册 上课自由度:高,从不签到,不管你干什么——你在下面打游戏,他在上面打积分,互不干扰,堪称教室里的三体文明。 考核标准:10%平时30%期中60%期末,平时分给满,期中狠捞,捞得像是有人把答案直接塞进你兜里。 授课质量:极高,讲的非常清晰系统,课件体系性强、有难度和拓展性(穿插一些考研压轴题和竞赛题),后面王老师出差代课的zll老师也讲的很好。
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课程内容:烟男的上课风格我是真的喜欢到反复回放,偶尔来一发微嘲,爽感直冲天灵盖,例题选得也刁,蛮有难度的,思考题还给你安排上。最后一个月换成zll老师代课,同样神中神,ppt和知识点讲得清楚得像开了透视挂。作业题目有代表性,考试前还给你讲两套卷子。 上课自由度:极其自由,签到这俩字在这门课根本不存在。 考核标准:平时10+期中30+期末60。期中比较难,lz考试考的一坨,期末蛮简单的。但是!不知道期末是哪个老师阅卷的,期中期末给分都还不错啊,批卷子蛮松的,都比我预计的要高一点!感觉完全没有别的评论说的严格,lz高数2比高数1总评还高(高数1还是咸进国老师班的),且没有特别认真刷题的情况下,平时就水写一下作业! 授课质量:一字高,无须多言,多一个字都是对“高”的冒犯
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课程内容:讲的超级清晰,清晰到你怀疑自己脑子是不是本来就有这功能 上课自由度:极高,想看回放也行,几乎不签到,等于上课卡充值了但每天免单 考核标准:感觉超级无敌友好,过程分想必给了许多,友好到你都不好意思摆 授课质量:超级高超级高,大家都来选,不来你会后悔,来了你会一边后悔没早来一边感叹原来课还能这么上
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课程内容: 上半场三重积分,下半场曲线积分曲面积分再捎上级数,一路给你安排得明明白白,像自助餐最后还得打包带走。 上课自由度: wm和zll都高得离谱,来没来随缘,签到是什么,不存在的;下面那个习题课实际就第一个助教搞过2次,后面直接人间蒸发,最后也没算平时分,主打一个放养式修行。 考核标准: 高,nb,期中是祖传的难,wm自己都没押中这波难度(原话是鉴于去年期中难的很,今年我预计会简单点,最后分析的时候尴尬的笑了),结果到期末难度就那样喽,但不知道今年谁改的卷子,btw应该今年是最后几个出的,等分等到怀疑人生。 授课质量: 好,讲得很清晰,ppt很有水准,例题选的很好,想认真学而不是混分的可以冲,冲就完了。
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课程内容:高等数学II,一听名字就知道是两位数浓度的磨炼 上课自由度:好,不签到,来了是真爱不来是常态 考核标准:平时10%+期中30%+期末60%,分配明明白白跟套餐一样 授课质量:高,老师有很多例题,在每单元结束后都会讲补充题,例题一网打尽不管你捞不捞 同样的水平wm比yyj总评高了8分,我认为这就是wm这学期海底捞人的最强账单,期中狠狠下水捞了一波,捞得上岸者自带腿毛回礼
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课程内容:劝退菜逼 上课自由度:高 考核标准:不捞 授课质量:高(? 数学底子不好的赶紧撤!!!!!赶紧!!!!! 老师课讲得很深入,挺适合大佬的,换我上去就只剩下掉san,掉得人都麻了,当然这是我的问题
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各位同学好~@所有人 根据教务处关于加强TA课程考勤管理的通知要求,本教学班的习题课出勤情况将被并入课程平时成绩的账本里。为充分考虑实际情况,特做以下说明: 1. 若确有课程与习题课(周三晚18:00-19:40)撞车腾不开脚的,请在问卷星完成缺课登记,得上传教务系统本学期完整课表截图一张 2. 没在问卷星划过名单的,我们就默认都可以乖巧到场淌进习题课的水 真有特殊罕见的坑私信打个招呼,我们会在政策划的圈里尽量给你绕出便利~祝刷课像爆锤boss一样顺滑!(^_^) 伟大无须多言
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课程内容:课本——就是把书念了,典中典。 上课自由度:极高,完全不管你做什么,你甚至可以在下面开一家奶茶店估计也没人管。 考核标准:20平时+20期中+60期末。 授课质量:高,yyds。缺点是评分严格,不会捞人,就像那种对你笑眯眯但一分都不多给的亲戚。
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课程内容:高数,懂的都懂,不懂的硬懂 上课自由度:高,自由到可以自由地神游 考核标准:2 2 6 授课质量:一口气上了两学期,wm老师讲得是真好,但我的眼皮是真理——它只服从困意,不服从知识。关于考试,考到多少是多少,基本不怎么捞,属于你游你的泳,岸在它心里。我对成绩已经很满意👍(给分不背刺,这就够了)
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课程内容:高等数学(二) 上课自由度:高,从来不签到,你在下面干嘛都不管 考核标准:20平时+20期中+60期末 授课质量:很高,不光把知识点讲得透透的,还会适当往外延伸,对数学素养提升很有帮助。作业量适中,因为一节课要抽一根烟(bushi)所以几乎不拖堂,偶尔还提前五分钟放,批卷尺度适中,出分嘎嘎快,也许是卷子批得最快的老师 *** 连着上了两个学期wm的高数了,烟男是我的神
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课程内容:w,就一个字母,信息量比我期末复习时的脑子还空,主打一个返璞归真。 上课自由度:慎选,翻译成人话就是——这课的自由度约等于地铁早高峰里你挪动半步的自由度,进去容易出来难,选之前先掂量掂量自己的命。 考核标准: 授课质量:
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课程内容: 多元函数的微分,多元函数积分,曲线积分曲面积分,无穷级数。 上课自由度: 非常高,从不点名,不管你在干嘛。 考核标准: 10作业 30期中 60期末。 授课质量: 挺有经验的老师,讲课内容会偏难,例题覆盖全面,题目难度会比隔壁ccl稍高一些。同时因为没有小班课,在大班涉及相关知识点也会讲一些偏难的题,比如往年压轴题。每一章结束都会把补充题过一遍。考试前会带你复习,把往年卷子跟着讲一遍。 但上课节奏有点慢,语气有点催人入睡。 因为期中有点难,考核标准变成了2 2 6。 总评97,回来加一星。
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课程内容: 下除第七章 上课自由度: 极高 考核标准: 10+30+60 授课质量: 高,问老师问题人家贼耐心
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课程内容: 高等数学II下册,第七章挥挥手当没看见 上课自由度: 高,无签到,你敢不去都可以,教授完全不吃回头草 考核标准:10平时分(作业只要交了就是满分大礼包) 30期中 60期末 授课质量:王老师的讲授是真的好,PPT上面的例题也全都是老熟脸典中典,但和大家的直觉一致,他不捞人,挂着老辈手腕,对学生也未必共情到位—你就脑补他经常会发出类似“都上大学了,你们……上课不预习……不要指望老师会捞你布拉布拉”这种BGM全课堂扫一遍。真要想冲到漂亮的分数,光坐课堂是不够的,得多刷往年卷子熟悉题感。
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课程内容:微积分下册从多元函数一路飙到级数,傅里叶级数这些因为不考直接被发配边疆不教了,但你信我,有些专业后面的课反手就给你一记回旋镖,到时候还得哭着回来找它。 上课自由度:极高,点名?不存在的,老师跟你不熟,你也跟老师不熟,平时分纯靠作业撑场面。跟王铭一比,别的老师作业都像在放水,他是真·作业批发商,每个知识点薅一部分习题,一本书撸下来差不多是课后习题一半的量——注意,不塞补充题,但考试前人家不推新课,专门拿来讲那些补充题,所以课程的覆盖广度还是相当能打的。平时分嘛,交了基本就是白给,主打一个佛系送分。 考核标准:10%平时+30%期中+60%期末。成绩不会给你搞什么调分魔法,改卷还挺严的,但过程分给得痛快。(比起某些老师只认最后一行的答案分,这已经算慷慨到离谱了) 授课质量:极高。均分也就只输给某些老师的小班。自制PPT,关键定义、经典例题、还有少量往年那种让人头皮发麻的复杂压轴题全给你安排上,对知识点的拿捏可以说是老江湖了。 PS:唯一的破绽是王铭每年六月底都有可能被抓去参加某些考试的命题工作,然后甩下一章的内容让代课老师来收尾。
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课程内容:内容基本谁都这盘菜,不过我最后读的其实是哔哩哔哩大学。 上课自由度:高,从不点名,可以翘到放风筝。 考核标准:10作业(交了就给满)+30期中+60期末 授课质量:授课这块我段位不够,就不出来评头论足了。我想唠的是老师的另一面投影。首先老师不加微信好友,期末找他那几天好友申请卡在门口,最后只能去搬助教,助教说给老师写邮件,但邮件也杳无音信(不知道是已读不回,还是邮件根本没被点开过),最后事情是助教大人替我们中转的,那叫一个折腾。助教被麻烦、学生被麻烦,唯独老师这边风平浪静。再说评卷也挺严,我没见过原卷但体感过程分几乎没撒下来(也可能纯属我菜,那我也认了),登成绩之前老师只放出了期中成绩,期末成绩和总评神秘得像盲盒,你要觉得分不对劲或想了解每道题的命案现场,就得写邮件给老师了(但不回),然后老师会让你去走成绩核查流程,先把表送学院,学院盖个章再交教务处,教务处盖个章再给数院,数院再拿到老师那,可老师没把试卷递到教务办公室,人又不在上海,那就——等吧,等老师回来再续前缘。所以,能换别的老师还是别淌这个水,要是你觉得上高数这辈子都不打算跟老师有通讯需求,那老师倒没啥毛病,但在师生交流沟通这一栏,老师或许真的不太拿手吧。
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课程内容: 交大自编微积分下册(但是明年好像要换教材) 上课自由度: 高,从来不点名,我后期去其他老师那里上课了,签到系统和我不过是两条平行线 考核标准: 10%平时分+30%期中+60%期末 平时一般都给满了,期中看不到卷子但是感觉过程分给得还可以,平均分属于正常水平(肯定远远不如隔壁ccl),简单说就是正常得让人找不出话,隔壁ccl在前面跑得背影都看不见 授课质量: 老师讲课还是很有水平的,例题会偏难,老师非常强调课前预习不然可能跟不上,对于像我这种数学基础相当一般的同学来说可能还是有点挑战。不预习的话上半场凡人,下半场失踪人口。 老师的例题可以看看,他会讲课后补充题,已经精准地压中本学期期中和期末压轴了。押题准到像是手里有命题组通讯录
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课程内容:高数下,听说下学期要换教材,教材:我还没认全我的兄弟姐妹就要被换家族了 上课自由度:高,不签到,教室的风都比老师管得勤 考核标准:高数还想怎么考,期末:期中:平时,6:3:1,这比例摆出来就像数学老师给你留的最后一点温柔 授课质量:高,会讲许多例题,穿插往年考试题和竞赛题,考前还会讲整套试卷,但听说阅卷较严,讲题时是慈善家,判卷时是审计局
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课程内容:大学数学微积分下册,经典续作,绕不开的积分连续剧 上课自由度:高,高到你在教室角落种蘑菇大概也没人管 考核标准:10%平时分+30%期中+60%期末,平时分是意思意思,期末才是真Boss 授课质量:高,讲得明明白白,不用玄学听课
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课程内容:知识点讲的很清晰,但上课前没有自己做过例题的可能找不到解题清晰思路,建议去看B站上的课提前预习一下,否则上课就像听天书。 上课自由度:很高,完全不管你,但平时分给满,基本是白给。 考核标准: 授课质量: