数学分析I · 修读回执档案

课程内容：陈纪修《数学分析》上册+下册部分内容 上课自由度：高。老师上课偶尔会点名回答问题（“我们来请一位同学谈谈他的想法”），但问的问题都不难，稍微动动脑筋或者看看书就能回答，属于是全场随机抽一个锦鲤发表感想。回答不出来也没有关系，只要人到场就行。 考核标准：平时20%，期中30%，期末50%。平时分基本给满，考试题有很多书上的定理证明和原题改编，需要仔细看书。考试题有几道比较难，但梁老师会狠狠地“拯救”，非常能捞人，简直是神🥰，捞人捞得像考研押题视频里的保底选项。 授课质量：“好！好的！来，我们开始上课”。梁老师会把课本上的定理和部分例题推一遍，有些比较复杂的部分直接跳过了☺️，听课相当舒适，跳过的地方是老师为你节约寿命。

课程内容：数学分析陈纪修上册整本打包，加下册的级数当赠品，一节不落。 上课自由度：高到离谱，不签到，但可能随机抽人起来答题，答不出来也没事；老师发现你没来？那也不太清楚，反正会“记录一下”——翻译一下就是小本本掏出来了。 考核标准：前人之述备矣，这题前人已经把答案解析烂了。我的体会是：只要让梁老师看到你在认真学这门课、认真复习上课讲的内容，就不会得到太差的分数。课本和课上讲的例题、原题，复习时请重点供起来，作业题也是。 授课质量：讲得比较清楚，ppt和课本几乎是双胞胎，方便课下回顾，或者直接自学跑路都行。注意：ppt可以拍照，但不可以拷ppt，回放和直播通通没有，属于过期不候。

课程内容：陈纪修《数学分析》上册全家桶，外加下册级数一章，买上册送一章，属于是教材界的“再来一瓶”。 上课自由度：挺高，线下偶尔点名提问，发现谁不在就跟开了追踪一样反复点。但好像就算被点到不在，跟老师简单说明一下，平时分也不会掉多少，属于是旷课险理赔流程还算顺畅。 考核标准：20%作业+30%期中+50%期末。作业交了基本就有分，主打一个参与感。考试题型和其他教学班差得离谱，除了5道判断，其余全是大题，大题简直是官方捞人网。 质量：高。老师讲课很有趣，回答问题也很耐心。但要注意的是老师不提供上课录像和ppt，属于是知识只在线下空投，回放？不存在的。我虽然没学明白，考试也有整道大题不会，但他给我捞回来了！他真的，我哭死。

### 课程内容： 陈纪修《数学分析》上册全家桶，外加下册数项级数当饭后甜点 ### 上课自由度： 中。随机点名提问跟抽盲盒似的，答不上来也不送走，主要就是看你人还在不在教室。 ### 考核标准： 20%平时 + 30%期中 + 50%期末 考试不算难，题目就是教材定理证明、例题、课后习题三件套，教材盘包浆再随便刷刷题就稳。以及老师会捞。 ### 授课质量： 很高。讲得跟导航似的清清楚楚，跟着走基本就掌握了。而且老师风趣幽默，上他的课跟看脱口秀似的快乐。

**课程内容**：完全按照陈纪修的书讲，评价是不如在b站直接上陈纪修老师的课，付费买了个转播权 **上课自由度**：比较高，从不点名，但偶尔几节课会抽人回答问题，要是正好不在场就很吓人，属于薛定谔的到场 **考核标准**：20% 平时分（正常都是给满）+30% 期中+50% 期末，会捞人。考试比较简单，不会比书后习题难，放心冲 **授课质量**：不佳，对分析学的讲解很不透彻，上课喜欢扯淡，经常开一些吓人的玩笑，听感像随机播放。只论人品这个老师还不错，但教学水平不高，基本**只念ppt**，熟练程度堪比语音合成

课程内容：集合、极限、导数、积分（不定、定、无穷、瑕）、级数 上课自由度：高，反正没签到 考核标准：30%平时+30%期中+40%期末，平时分里装着每周作业和大作业，每周作业量又大又艰，大作业能在课上分享，但说白了俩东西交了基本都给满。期中期末有一定难度，不过经常翻出课上讲过的内容或者整点变式，复习可以掐着这些重点薅。 授课质量：高，内容虽然有点劝退，但老师能给你讲得丝滑易懂、深入浅出。

课程内容： 陈纪修编 《数学分析》，厚得能防身，学得能防傻。 上课自由度： 高，不点名，翘课像呼吸一样自由。 考核标准： 作业+期中+期末考，三合一套餐。 授课质量： 高！梁老师讲得很有激情，每天早八就是他一声高亢的“好的！”将我唤醒，堪比人形闹钟但音量拉满。当然，会感觉教的速度有点慢，不过全当享受了，听感很舒服。梁老师对学生的问题也会耐心回答。期末捞得太厉害了。很难想象我这张卷子能拿到这样的分数。 最后夸夸习题课助教，讲的质量很高，选题也很用心。

课程内容： 极限、微分、积分、级数的相关内容，数学四大名著上线 上课自由度： 高，偶尔会点人提问（一学期大概两三次吧），跟抽奖似的但频率更低 考核标准： 平时成绩20%+期中考试30%+期末考试50%，数字敲定概不奉还 授课质量： 期中简单期末难，相同点是老师都会捞（狠狠地捞）——难度就是先给糖后给鞭子，但鞭子落下前先拉你一把 上课很有激情，课堂氛围很欢快，讲课基本按照教材来，质量很高（陈纪修主编的数分教材本身质量就很高），教材和老师属于双向奔赴

评论区这是开了幸存者滤镜吧，考得好的才敢冒头，考砸的早潜水了。中等偏上的数学课，大二被几位类人老师轮番毒打之后，才愈发体会到牢邓是正常人的珍贵，属于沙漠里突然摸到一瓶没开封的矿泉水。好的地方是平时分一般给满30分或者29分，签到和作业漏了几次也基本没事。坏的是剩下70分考多少是多少，期中考得烂有订正分，总评不及格会小捞一下，其它给分就那样了。

课程内容：科大数分，教材是陈纪修的数学分析，这配置一上来就跟你玩硬核原味，属于是拿《本草纲目》当入门食谱。 上课自由度：貌似没人与老师互动，课堂安静得能听见粉笔在黑板上窒息，全员开启静音观礼模式。 考核标准：30作业20期中50期末，平时作业是入场券，期中是开胃菜，期末直接是最终boss。 授课质量：非常高，老师水平是在线的，但考试难度是本学期数分、数分荣誉中最难的（tygg如是说），得分自然不是很高，想活命就得非常认真学，别指望临考抱佛脚，佛脚这时候都自身难保。 线上考试看到好几个刷分的，大概是第一学期没考好hhh，经典重开一把补战绩。

课程 数列极限，函数极限，连续函数，微分，积分，反常积分 上课自由度：高，从来不点名，但建议还是认真听 考核标准：平时30，小测20，期末50。两次小测取最高，老师给分真的很高，证明不是很严谨都给满分了，讲的质量也很高。 授课质量：高，板书好看得像艺术品，十分推荐

课程内容：陈纪修《数学分析》上+下（学到级数，啃到牙崩） 上课自由度：较高 极偶尔会签到/提问，跟中彩票似的 考核标准：期中+期末+平时作业（只计交没交，交了就功德+1） 授课质量：高高高 很适合早八，简直是早八人的人体闹钟 梁老师慷慨激昂的一声“好” 是对瞌睡虫最响亮的驱逐令 很擅长捞捞，就像捞饺子一样 但笨人愚钝:( 还是卡绩了，卡得我原地裂开

课程内容：按学校发的教材讲，重点挑着来，课后作业针对性极强，像定制练习题。上课自由度：睡觉会被叫醒，但玩手机没人管，写作业也随意，主打一个自由但别打呼。考核标准：期中20%加期末50%，平时30%基本白送，顺手就能拿。讲课质量：掺水也掺硬菜，总体还值得听一耳朵。

课程内容：陈纪修数分第一本加数项级数，基础套餐打到半饱，还得自己加量 上课自由度：高，以作业代签到，作业就是你的电子身份证 考核标准：还好。和荣誉班比期中略难但期末较为简单 期中成绩目测进行了凸优化处理，活着交卷就是胜利的雏形 讲课质量：很高。但是有一点点问题是说的有点慢导致会有点不适应，但一旦溜号很难找回来。。。。。，语速上是AT力场，一走神就重连失败

课程内容： 差不多把数分课本的知识点扫了个大满贯，还带点拓展加料 上课自由度： 高，不点名，但大家的默认操作还是乖乖认真听 考核标准： 期末五成，平时五成，期末还会捞人 授课质量：高，而且还善解人意，让同学匿名提问，细心解答且从不拖堂，作业也挺合理，属于是良心套餐

### 课程内容 数学分析，涵盖但不限于极限、微分学、微分中值定理、不定积分、定积分、数项级数。内容确实非常丰富，属于一顿管饱。 ### 上课自由度： 比较高。我没缺过课，老师也没搞签到，虽然有随机点名的小惊喜，但好像点到了人不在也没啥后果？这个我不太了解。 ### 考核标准： 非常适合刚进大一的IEEE学生体质，梁教授不会让你失望。多的不说，真的是神中神。 ### 授课质量： 幽默风趣，教学质量挺高。楼上说是ppt reader我不敢苟同，能把概念给人读明白也是能力，何况也不完全是读，是带着解释的读。另外节奏感特别好，不会让人觉得pushing。我认为非常好了。

我分成两个流派来唠（一个给只想刷绩点的，一个给真想学点东西的）： 给刷绩点的：lj 讲的内容会比教材内容少很多，考试题目有几道题就是作业/例题里蹦出来的亲儿子，最丝滑的通关姿势是把课老老实实听+作业老老实实写（不会做就翻答案），真正的终极 boss 不是题，是困意，极易昏昏欲睡。第二章也许会稍难，得预习。再加上他狠狠捞，这么一套连招打下来，85+绝对没问题。；； 给真想学东西的：lj 课上会讲一些莫名其妙的笑话，正打团呢突然给你来段单口，节奏直接打断。讲的内容也比课内少一些。对数学分析/微积分有追求的话，可以考虑报名数分（荣誉）考试进荣誉班级。难度上升，随之而来可能会带来分数的下降，请 **务必** 提前去扒一扒目标班级的前人经验，别裸奔进场。

课程内容：数学分析第三版，主打一个函数项级数、重积分、第一、二类曲线积分和曲面积分等等，听着像菜单，点完发现自己才是那道菜。 上课自由度：较高，梁老师基本不会管你在下面干什么，但数分这门课还是挺重要的，所以来上课基本也没啥摸鱼的。学期中后期会来几次突击点名，随机叫几个同学回答问题，回答不上来也没关系，可能就是被梁老师调侃两句hh，属于是随机抽取幸运观众上台接受灵魂抚摸。 考核标准：20%平时+30%期中+50%期末，数学不好也不要紧，老师会狠狠地捞（前提是认真学了，别摆烂。这捞人力度堪比期末版的救生员，但你自己得先扑腾两下，别直接躺平装死。 授课质量：高，老师讲得很清楚、很透彻，完全不是照本宣科的老师，而是会把自己的理解传授给学生，而且很有激情，有梁老爷子独属的幽默。别的老师念PPT，他像是把数学掰开了揉碎了喂你，还顺手撒把段子当调味料。

课程内容：陈纪修那本数分上，从头到尾扫一遍（把里面几块硬骨头挑出去不吃）+下册数项级数的大半拉。 上课自由度：放飞自我级别，一个学期加起来点二三十个人，点到就给你打个勾，打完勾基本就当你不存在了。 考核标准：期中30%+期末50%+作业20%。作业交了就基本给满，期中期末建议把课本知识和老师重点讲过的证明题来回盘，肯定有几道难题蹲你，但那玩意儿你也刷不到，不如把简单题揣兜里，然后等捞王伸援手。 授课质量：还行，节奏慢得像遛弯，声音抑扬顿挫，还爱甩两个笑话。 想搞分的话，真的闭眼冲。想把数分真学明白，那估计还得自己挤时间。

课程内容：基本都按陈纪修的数学分析课本走，拓展内容不讲，主打一个稳本不拔高。 上课自由度：不点名，但会时不时抽同学起来回答，每节课不超过五位钉子户被抽查，算是点名式出勤核查的平替。 考核标准：20%平时 + 30%期中 + 50%期末。老师很会捞，批卷的手比我妈劝我吃水果还温柔。 授课质量：讲得非常细致，细到头发丝；就是有时候会觉得节奏很慢，配上滚动的季节仿佛刚考完又放学。后期进度一紧，例题就讲得少一些，剩下的课下全得自己花功夫填坑。 路过的朋友可以帮忙点点赞吗，传承积分不够了，谢谢！