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王晓东 · 数学分析(荣誉)I修读档案
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2025年秋季学期 · 王晓东历史匿名回执 ·
课程内容:交大自编的数学分析教程1,自家产的教材,主打一个原汤化原食。
上课自由度:非常非常高,每节课不来都无所谓,老师不会管,不过王老师还是希望同学们到场认真学的(非常负责)。没有签到、讨论啥的,平时的作业也就是书面的课后习题,这自由度简直像把课堂开成了自习室VIP。
考核标准:20%的平时成绩,40%期中,40%期末。难度是有一点的,比高数难一个档次,但是对比其他高校的正统数学分析还是简单很多的,相对来说计算多一点,证明少一点,但选择题还是要吃概念的掌握和理解的,概念没吃透就像不带钥匙去开锁,瞎捅。
授课质量:王老师能把所有的定理和推理都讲清楚,不过有时候速度把握的不是很好,有时候一节课能讲1mol的内容,令人十分苦恼,仿佛用一根吸管喝珍珠奶茶,量足但噎得慌。另外,这些讲解并不是太能提供理解的便利性(老师不会讲出所有步骤的动机),有些时候只是把这些内容过了一遍(仅限讲清楚)。总的来说能讲成这样已经非常不错了。
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2025年秋季学期 · 王晓东历史匿名回执 ·
课程内容:蓝色教材(课本习题难度较大),但是老师会推荐额外的书,陈纪修的会基础一点,我用的是谢惠民的习题课讲义作为补充(题量较大且难度较高)。
上课自由度:从不点名,会开直播,主打一个你爱来不来,直播间永远给你留灯。
考核标准:考试难度较大,身边许多同学期中没有及格,不过我认为更大原因是尚未适应,因为大家期末考得都不错。(btw,老师每次考完试都是痛心疾首的感觉,每隔两天就会在群里把大家的问题指出来,像极了考后限定的在线班主任带伤督战。)
授课质量:较高,会耐心回答问题,问多少答多少,不把你当空气。
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2025年秋季学期 · 王晓东历史匿名回执 ·
课程内容:交大自编教材
上课自由度:高,开直播,从不签到,爱干啥干啥
考核标准:20%平时:交作业就行,拿满了
40%期中:难,只考了58
40%期末:大概是期中太狠了期末放了水,考了86
授课质量:中,巧妇难为无米之炊,自编教材内容跳得跟开传送门似的,再好的老师也没法按人类能接受的速度讲完。连简单计算都还没让人练熟,就急着堆证明题了,还塞了一大堆比如勒贝格定理这种考试根本用不上的知识。纯为应付考试的话,建议自学。而且老师明说了你们得自己做课外习题册。各位大一的萌新要是脑子还留在高中,期末过后可以去问问学高数的朋友是怎么过日子的:即便不刷课外题,认真听课做作业加考前复习,也足够拿下压轴题以外的所有题,卷面90分是保底。可受制于修数分荣誉的全是大一新生,没见识过非荣誉课的世界,这门课的分数还是这么可观,甚至还有一堆人先从自己身上找问题,替培养计划说话,看得我相当心痛。
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2025年秋季学期 · 王晓东历史匿名回执 ·
课程内容:数学分析教程,交大自己编的,本家定制款。
上课自由度:极高,从未点名,万一甚至可以在宿舍看直播上课,放假前一天直接逃课润回家之后再补回放,跑路自由,亲情价。
考核标准:作业20%,期中期末各40%
授课质量:极高,为数不多的纯手写板书教学!老师一块粉笔像冷兵器雕花。
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2025年秋季学期 · 王晓东历史匿名回执 ·
课程内容:交大自编数分教材,主打一个原汤化原食,only 交大特供,外面买不着这口
自由度:不点名,十分高,高到你可以把教室当传说,只在期末那几天现身验证一下它真的存在
考核标准:平时作业20,期末40期中40
不知道是不是每年老师都会在群里面把大家的错误写成小作文,没几天就出成绩了,作业本上流的血一转眼就成了群里的连载,比追的番还快
能不能多0.1受不了了,0.1啊0.1,比沙子里抠金子还折磨,比挤牙膏最后一滴还难受,我真的会谢
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2025年秋季学期 · 王晓东历史匿名回执 ·
课程内容:交大自编那本数分上册,图书馆里看着封面都能听见惨叫声。
上课自由度:高到离谱,一次名都不点,可教室上座率常年拉满,点名这个东西形同虚设得如空气,大家纯靠求生欲自觉地全勤。
考核标准:20+40+40,平时分只要作业全都交上去,基本应该就给你喂到饱。
批卷会伸手捞人一把,但也没捞到离谱得离谱的地步,水花就那么点。
授课质量:高。板书详实到像给你堆了一吨防滑坡道,讲解细到替你把每块石头都摆正,答疑认真得很有仪式感,大写的服。
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2025年秋季学期 · 王晓东历史匿名回执 ·
课程内容:
数学分析1(交大自编)
上课自由度:
极高
考核标准:
20平时40期中40期末
授课质量:
纯板书古法手搓教学,教得是真不错。可惜本人课多到天天魂不守舍,基本没怎么听进去。
确实不捞,也不能说改卷严,大概就是高中时数学卷子被改得极严的水平。考几分算几分。
老师水平满分,就是给分真的有点一般了。
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2025年秋季学期 · 王晓东历史匿名回执 ·
课程内容:数学分析Ι
上课自由度:高,没签到,玩手机都没人管你
考核标准:20%平时作业+40%期中+40%期末
授课质量:高,不是照着课本念经,认真听真能捞到不少课外知识,可惜本人一上课就手痒想玩手机。
由于本人是选拔上来的,没有钱班的学业压力(比如传奇5学分荣誉线代,比本人今年只考了大约70几的线代还要难几倍),所以时间充裕得很。考核偏严,但老师人非常好,会点出一些典误,你得有心理耐受度扛住期末考完的追杀,别像本人一样看到典误活像照镜子。不过想说一点,也没同学传得那么严,因为很多错误是分析学里的原则性错误,跟计算失误不是一个物种,别老盼着老师来捞。本人期末也闹了大笑话。不过这门学科强度挺大的,想轻松得分的还是去读ccl,上了这门课得有点心理预期。
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2025年秋季学期 · 王晓东历史匿名回执 ·
课程内容:数分1,字越少事越大,属于是把一整座山压缩进一粒芝麻里
上课自由度:高,高到什么程度呢,你可以人不在教室但魂在,因为能看回放,老师讲课被录下来之后就成了你的私人视频网站,随时随地开刷
考核标准:别问,问就是坚决跟着老师走,老师说往东你别琢磨往西,这不是选课这是参军,跟紧队伍就有活路
授课质量:非常高,高到让人怀疑是不是走错片场了
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2024年秋季学期 · 王晓东历史匿名回执 ·
课程内容:一元微积分学,主打一个从零开始把导数积分给你盘出包浆。
上课自由度:高到像放养。不签到,理论上你人在寝室魂在峡谷也没人管。只是小测期中考完,一看大伙儿分数实在辣眼睛,老师会隔空喊话:缺席的宝子们,来线下听一听吧,求求了。
考核标准:小测10%+平时20%+期中30%+期末40%,每一分都明码标价,想摆烂的先看看这配比再决定。
授课质量:
高。讲得细到像拿放大镜给你抠知识点,还会为了下学期的多元微积分提前埋雷做铺垫。为数不多的纯黑板板书教学,板书美得像书法展,就是难免手滑笔误,加上写字这事儿本身吃进度,偶尔节奏直接起飞冲出大气层。不过课间课后王老师非常乐意答疑,课上没跟上?课后可以~~肆无忌惮地占用老师的时间~~请老师重新讲,讲到你会为止。
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2024年秋季学期 · 王晓东历史匿名回执 ·
上课自由度:极高,老师自己说从不点名,好像也默许同学们线上上课(乐),听老师的意思只要你分考的高你爱来不来——简直像一门自助餐,考分是进门券,肉身已不再检验。
考核标准:10%小测+20%平时作业+30%期中考试+40%期末考试——七巧板一样拆得明明白白。
授课质量:
不算太差,但也不能说太好。。。王老师每节课都会提前很久到教室写板书(这一点就超越很多老师了),而且讲的还是很不错的。
说说缺点:
①助教不给力(这应该不是老师的问题),习题课不讲作业反而讲一些完全旁逸斜出的东西。。。最后被迫润到checkin班上的助教那里补课,好家伙,习题课主打一个避重就轻。
②有口癖(不算明显但是在淑芬课上比较明显哈哈哈),讲到定积分那块的证明很难跟上思路——口癖加走神双debuff。
③改卷严,给分低——建议答卷写字像印刷体学习笔记,每落一笔都准备被批修版。
说说优点:
①**老师人很负责!**有一次问他一道题目,他当时没想出来,说“回去想想”,结果过两天下一次上课的时候他主动跑过来给我讲!真的太感动了——简直是真人学术回答型彩蛋。
②讲的很板正,最后甚至有一节复习课——板正程度跟打印出来的定理集有一拼。
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2024年秋季学期 · 王晓东历史匿名回执 ·
课程内容:交大自编黄皮讲义《一元微积分学讲义》,错别字/typo不少,但整体质量还不错。
上课自由度:极高。老师明牌说不点名,也不管你在下面干嘛,也不提问,纯粹单机讲课。
考核标准:10%小测,20%作业(差不多就给你满),30%期中,40%期末。
给的过程分方面,有人说给得少,我自己就扣了一分过程分(确实只是证明里出了个小问题),我用的那种怪怪的办法老师也看懂了、给了满。
授课质量:极高。零现代科技加持,纯板书,老师字很好看,讲得流畅又清楚。
可能没有隔壁checkin那么能捞(他捞太狠了),但极力推荐。
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2024年秋季学期 · 王晓东历史匿名回执 ·
课程内容:胶带数分黄皮教材,黄得让人上头的那种经典皮肤
上课自由度:极高,不点名,老师跟签到系统绝缘
考核标准:平时20+小测10+期中30+期末40
授课质量:好,注重引导学生思路,听课听的很舒服,舒服得像高数里的空调房,思路引导得仿佛有人替你把断头路都标了虚线路障。
别踩我🥹求求了🥹
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2024年秋季学期 · 王晓东历史匿名回执 ·
课程内容:交大今年新编的《一元微积分学》黄皮讲义,大概率明年才会正式出道,现在是练习生阶段
上课自由度:极高,整个学期从未有一次点名,上课干什么老师不会管你,前排直接睡觉都行(),王老师还是很和蔼哒(有时候睡醒了会发现老师在笑着看我hhh,我怀疑他在欣赏一件艺术品
考核标准:10小测+20平时+30期中+40期末。平时分基本会给满,小测也比较简单,属于是送温暖环节
授课质量:高,全板书授课,写的过程很清晰,认真听就可以听懂,就是有时候没有ppt抄笔记会稍麻烦,不过上完课一边自己过一遍过程一边补笔记也很有帮助啦。老师上课的内容很扎实严谨,但是可能并不会讲太多解题技巧方面的东西,这个还是需要课外刷题整理,课上教的是内功,课外自己练招式。
PS:期中真的很要命,苯人属于是期中计算错成史七十出头期末直接无力回天了😭,计算失误一出,整学期直接进入垃圾时间
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2024年秋季学期 · 王晓东历史匿名回执 ·
课程内容:浅黄的一本《一元微积分学》,颜色淡得像鼠鼠的人生底色。
上课自由度:高到离谱,《从来都不》点名,熬完夜早八的鼠鼠直接原地隐身,窝宿舍看直播它不香吗,属实强势。
考核标准:
平时20% 小测10% 期中30% 期末40%
作业就课后几道题,少得像工资。
每次考试范围还会把上次考过的删掉,相当于官方帮你划重点:考过的不考,没考的都可能考。
授课质量:
极高,全程板书一顿输出,思路清晰到没得说。老师人也很好,问啥都给你讲(有点可爱,经常自己偷摸笑,连劝大家来现场上课、说人太少的时候都在偷摸笑)。考试就是正常判卷吧,只能说非常公正,你指望他捞你够呛,其实平常课都跟着上了不至于过不了吧。分低是因为我人太菜了,摆得厉害,我的学习就是上课听个热闹,做作业全靠科技,考前做两套历年试卷,期末爆炸罪有应得。
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2024年秋季学期 · 王晓东历史匿名回执 ·
课程内容:胶印本《一元微积分学》
上课自由度:很高,老师在讲台上做他的学术冥想,你在下面干你的私活,一整个学期连签到这个词都没出现过。
考核标准:小测10% 作业20% 期中30% 期末40%。平时分只要你当个老实人交作业,基本就给满了。之前听说期末改卷下死手,不严谨就扣分扣到你怀疑人生,我吓得连夜买站票跑路,结果今年好像判卷松了(lz填空错了8分,两道判敛题证明全是伪证,积分题区间再现还没除以二),自己估摸着也就80左右,结果跟中彩票似的拿了88的卷面分。
授课质量:很高,纯板书,笔记党狂喜但PPT党哭泣。进度不快,定理证明和例题讲得跟纪录片解说似的详细(不少参考陈纪修《数学分析》)。作业量不大,一次大概五个题左右,积分计算题会多几个。一个不得不吐槽的点是黄皮书没有配套习题和讲解,作业反馈像失联了,如果有答案对线效率肯定起飞。老师还不建班级群,想求捞都没门路🤪期中一定好好考😭lz期中前裸考六十多,总评直接被拖到马里亚纳海沟😭
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2024年秋季学期 · 王晓东历史匿名回执 ·
课程内容:交大自编数学分析教材(黄皮书)+寒假自学常微分方程和空间解析几何。这已经是把寒假喂给课本,那书翻起来也许还会回你个响指。
上课自由度:高!从第一节课就说明我们这门课程不签到,***请*大家到教室来上课**(甚至期中考试考完收卷子之后到各个考场重复一遍,因为大家都不怎么来教室上课())后来基本上大约上课 $3/4$ 的人来线下上课。说实话,学校不签到是送温暖,老师这么说更像是一封对逃课同学滚烫的火锅挽留赛。
考核标准:10%测验(第七周)+20%平时分+30%期中(第十二周)+40%期末(第十七周)。这是一个按周打卡的大逃杀地图。
授课质量:最接近我刻板印象中的数学教授(?)上课只有板书没有PPT,整理笔记复习确实有些不便。但是上课讲解定理证明讲解的很详细,上完课我觉得如果我学不好的话我的脑子确有问题!很有PKU数学系学生的风范(逃)。这位老师像人形LaTeX渲染出的实体,逻辑即武装,只能大呼yyds。
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2024年秋季学期 · 王晓东历史匿名回执 ·
课程内容:交大的数分教材(黄皮),很多例题是从陈纪修的教材里选来的
上课自由度:高,从不点名,
考核标准:平时:小测:期中:期末=2:1:3:4,作业一般很少,但这门课你光做布置的作业那多半得寄(大佬请无视)
授课质量:高,老师人很好,讲得很仔细,问问题也会耐心回答,但为啥给4分呢,主要是考试不会狠捞,会捞一点,但跟隔壁的checkin比起来就是小巫见大巫,眼瞅着自己比别的班努力,分数还没人家高,真的很打击人(但这其实也不是老师的锅,主要是隔壁捞得太离谱了)。还有一点,不知道是助教问题还是新教材问题,这课后作业做了一点反馈都没有,错了就一个差评,后面也不讲,最后不会的还是不会。然后考完的卷子也不发下来,错哪儿都不知道。总的来说,能选checkin就选checkin吧,选不上的话,王老师很适合当你的第二选择。
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2024年春季学期 · 王晓东历史匿名回执 ·
课程内容:多元微积分配一份级数套餐,多退少补
上课自由度:天花板级,签到形同虚设,人打卡不打卡自由落体
考核标准:判卷这位是真的火眼金睛,下手冷酷,分数普遍被按在地上摩擦,捞?没这门手艺
授课质量:一般般,基本都是照着书开搬,总感觉对书本身的爱没到火候。习题课全靠助教顶上,但那场面上座率嘛,懂得都懂。
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2023年秋季学期 · 王晓东历史匿名回执 ·
课程内容:数分课本
上课自由度:高,主打一个从不点名,人来了就行,不来也行。
考核标准:小测:平时:期中:期末=1:2:3:4
授课质量:很好,耐心回答同学们的问题,上课前板书已经抄好,逻辑严谨。每次去问他我不懂的地方,他一针见血得跟开了透视挂一样。很感谢求学期间能遇到这样一位好老师。
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。返回合同及回执摘要