工程图学(3) · 修读回执档案

课程内容：工程设计图学（第二版 杨培中 教材）+工程设计图学基础习题集（蒋丹 平时作业）——教材配习题集，属于知识界的老坛酸菜牛肉面，一套组合拳。 上课自由度：有签到，老师会下来巡视，不会的话会讲一下——像食堂阿姨打菜时盯着你盘子，怕你吃不饱。 考核标准：考试60% 平时40%（CAD15% +木模绘制10%+其他canvas作业15%）——数字排排坐吃果果，谁也别想少交一分。 授课质量：老师年龄大，脾气很好，作业不能按时交的话，可以让老师重新开放入口，考试形式有判断+选择+作图题，题量不大，本身课程十分简单——感觉像点了一份不要辣的麻辣烫，结果真的一点都不辣。

课程内容：三视图断面剖面等+两次制图四次上机——把物体切开看，再让电脑教你怎么画，活儿都给你备好了。 上课自由度：高，老师说不签到，但制图课和上机考试要来。课堂练习提早画完老师会允许你做其他事。——不签到的课就像一个自由放养的狼群，但制图课和上机考试是你的项圈，该回来还得回来。 考核标准：作业+两次制图+上机（占1学分）+期末——整个一拼盘，作业配实操，时不时还扔来个考试验收一下。 授课质量：挺高的，跟着老师思路不容易走神，听的很轻松，一节课一眨眼就过去了。教的内容不难，但是认真听还是很有收获的——像坐观光车把知识点挨个兜一圈，不烧脑但风景还不赖。

课程内容： 上课自由度： 考核标准：4/6 授课质量：个人是很喜欢画图所以选这门课作为交叉的，上课认真，像老鼠爱大米一样爱画线。 **评分标准模糊不清** 我觉得自己平时作业应该是满分选手，每次作业都认真做了，结果还是扣了两分，扣得我一脸问号，像隔着雾气看自己的分数。 对考试感受和下面的同学一样——考完人懵了：不知道错哪里。就，很玄学。

课程内容：截交线、相贯线、组合体、轴测图、剖面图一堆图纸界的俄罗斯套娃轮番上阵，外加autoCAD基础操作，脑子不够立体的人进去就像拿2D显卡跑3D游戏，有一定理解难度。 上课自由度：一般，大部分时间老师不管你是在听课还是在灵魂出窍，极少数情况发现全班集体掉线会生气会管。会认脸，会点人回答问题，不过点到没来好像也不会被记小本本。但每节课前收发作业加点评这套连招摆在那，想翘课？门都没有。 考核标准：平时40%+期末60%。 平时分看出勤和每次作业+4次autoCAD绘图+2次A3作图练习，作业量看着少，耗时却长得像在熬鹰，题目专治空间想象力不足，autoCAD前三次还算温柔，最后一次画零件图麻烦到想跟图纸同归于尽，中间抽两次课用来A3画图，看着简单，一般得画满三节课才能收工，令人感叹。期末选择题加五道大题，难度比平时作业松那么一口气，但也就松那么一口气🥲 授课质量：老师人还是挺和善的，古板中带点诙谐，上课节奏慢悠悠，大把时间留给你思考和刷练习册上的部分题目，个人觉得还挺有意思。这门课需要比较强的想象能力，难度偏中上，感觉不能算是老师的问题🤔至于给分，平时作业被勾勾叉叉批得很惨，但只要每次认真做按时交好像也没扣什么分，autoCAD和A3也类似，主要看态度和完成度。期末批卷个人感觉比较松，核心诀窍就是多想多练。 <・ )))><<

课程内容：点、线、平面、立体、截交线、相贯线、组合体、轴测图、读图、机件表达，autoCAD、剖面图这些。 上课自由度：还行，老师不管你手上忙啥，但人是会经常被点到回答问题的 考核标准：平时30%（主要盯着4次autoCAD和两次A3练习）＋期末70%，期末给分不客气，题也有点硬骨头 平时分给得简直是行为艺术，标准全凭祖传手感（实在看不懂老师怎么记的分），有人抄我CAD能超过我（几乎一模一样，就动了个颜色和比例），大概老师是凭感觉开盲盒给分，全看你今天的命。 作业问题还不会一口气给你说完，差如我改了两轮之后老师照样能冒出个新毛病emmmm怎么会有人藏问题藏这么死，你们懂A3图有多烧时间吗 授课质量：个人觉得就那样。。有时老师一张口容易跑偏，重点点的也不多，不过练习时间给得管够，这门课说到底就是得多动手。 总之我在课上基本是零收获，全靠家里蹲自学 不是必修就别选进来遭罪。 期末我感觉是道道做了，最后只给看得到不到80，我到现在也没想明白，老师这给分是真心不好。

课程内容：主打三视图绘制，加剖面断面那一挂，还附带CAD上机和绘图课，画到你怀疑人生但确实在教真东西 上课自由度：不点名，属于放养型，但上机和绘图必须到场，人不到图不会自己长出来 考核标准：平时作业+上机作业*1+绘图作业*2+期末，一条龙服务，主打一个持续输出 讲课质量：讲得很不错，至少能听得懂，不至于全程CPU烧干；答疑也很耐心～老师人很好，大赞💪 平时作业改的有点严格，而且不给标准答案，属于在黑灯瞎火里猜裁判心思，有点云里雾里。不过最后给分很仁慈，让人松了一口气，属于先挨一顿再给颗糖。 自称作业布置的比较多，但是实际做下来还可以接受，不过图是真的难画🌚

课程内容： 工程设计图学基础（第二版） 杨培中 工程设计图学基础习题集（第二版） 蒋丹 三视图、点线面关系、立体的截交相贯、向视图、剖视图、断面图 上课自由度：不点名，你就当自己是空气，老师也当你是空气。 考核标准： 平时作业10% 上机课20% 绘图课10% 期末考60% 授课质量： 内容少，作业量少，讲的慢，上课讲例题比较多期末还有两次复习，基本没什么压力的课，像在玩绘图版模拟人生。老师人也很好，很照顾同学，还喜欢管同学叫帅哥🥰，我直接颜值膨胀。

课程内容：工程制图之都2022年了，CAD是摆设吗？非得让我这双快老花的眼睛拿把尺子一格一格数刻度，用早就不熟练的双手端着笔杆子画画，这不是上课这是考古 上课自由度：中，可能因为人少吧，都要求坐在中间前面几排，还得有人负责接她的话茬子 考核标准：几次A3绘图，几次CAD绘图，平时作业与期末考试 授课质量：较高，事无巨细，恨不得连怎么握笔都手把手交给你，节奏比较慢，整体没啥难度，空间想象力好的同学速通期末考没啥问题

课程内容：纸上画图+CAD 上课自由度：低，要回答问题，躲都躲不掉 考核标准：平时作业交了就有+考试+A3练习 授课质量：老师讲得很好，比较幽默。课程稍有难度，但也就那样，还扛得住。

课程内容：有点难懂，得像解密游戏一样课下自己盘 上课自由度：高到离谱，没签到，你爱干啥干啥，有一次下大雨，教室就四个人来，基本等于包场自习 考核标准：期末＋作业 授课质量：还行

课程内容： 讲的是工程制图的原理，说白了这课更像在拆解画图背后的几何奥义，而不是练“手速”画得多溜，虽然它该脱节还是照样脱节。 本学期3次上机（学CAD），2次画A3大图（中间被国创赛冲掉一节课）。上机课强度低到不听也行，画大图记得提前把工具备齐。 上课自由度：低，老师会点名提问，还会让你把电子产品收起来。 考核标准：40%平时60%考试。 授课质量：细到离谱，保姆喂饭级待遇，强力推荐！！！本人0基础从头听到尾，感觉应付考试绰绰有余，很适合理解新东西偏慢的同学

课程内容： 画图那点手艺活儿、规范啥的。 要上3次机（学CAD），搞3次A3大图，剩下的时间全在教室当盆栽。 12:55开始连坐三节，第一节先讲作业，然后才是正片。 上课自由度： 老师会随机抓人回答问题，像开盲盒。 授课质量： 🤔老师极其细致，一个点一个点地喂，仿佛初中班主任附体，怕你噎着。人还挺逗，下课能跟你唠嗑，整体体感是：掏手机吧不合适，不掏吧又手痒hhh

课程内容：老师上课＋2次画图＋3次上机＋1次计算机摸底测验，流水线一样排开 上课自由度：低，课照样重要，你要是不跟进度，零件画偏了都不知道，老师还会突然抽奖式点名回答问题 考核标准：平时作业＋期末＋上机考试 讲课质量：风格有点古怪。。。跟香菜一样，有的好甚，有的避之不及。硬核啊这课，作业排成串，总结一句：修行在个人，老不少影响不了太多

课程内容：就靠ppt撑场子 上课自由度：高 考核标准：平时作业+画图课作业+期末 讲课质量：好，老师讲的很好，给分也还可以

课程内容：三视图，剖视图，断面图等等，图图不息，你画到灵魂出窍。 上课自由度：低，课虽不多但管得挺严。 考核标准：作业堆积如山，期末更是难过登天，难度直接拉满。 授课质量：一般，无功无过，就是有点干巴。

课程内容： 上课自由度： 考核标准： 授课质量：周给分超低，低到地心，低到可以当地铁隧道。就这五个字，多了没有。

课程内容：几轮上机课，几轮杀去绘图教室画图，剩下的都是坐教室里听讲 上课自由度：不高，摸鱼基本等同于自杀 考核标准：上机课、绘图课基本次次计分，最后再给你来个期末考大礼包 讲课质量：老师讲课风格多少有点薛定谔，看你跟不跟得上这个频道

老师脾气好得像没脾气，课堂上自由得像放羊，来的人少到他都懒得唠叨，这门课本身也简单得跟喝水一样。