胡慈舟 · 世界民族音乐鉴赏修读档案

课程内容：世界各民族音乐大巡礼，一节课基本就是放歌，偶尔插两句讲解。两节课中间没有课间，但会提前20分钟下课，放大家去抢饭，最后一节课直接放了一整节课的电影。 上课自由度：高到离谱，老师不管你干嘛，也懒得互动，台下基本人手一摊各干各的，出勤率拉胯也毫不在意，大概十月中旬的时候签了一次到，全学期也就这么一次。 考核标准：500字小论文+1500字大论文，题目自拟，沾点音乐就行，canvas上有参考书目，最后一节课交打印版。 授课质量：通识水学分嘴一张就是干！老师人好事少给分还高，上课还能听歌陶冶情操，种草种草！

课程内容：世界民族音乐，主打一个放音频＋老师穿插解说当旁白，最后一节课直接切电影模式 上课自由度：高，老师完全不管你干嘛，大家基本都在做自己的事情。并且每次课都提前20分钟下课，对于18:00还有课的同学晚饭很友好。有过一次canvas签到，在学期中左右的时间，但是考核里无平时分这一项，不清楚有没有关系。 考核标准：40%500字论文，60%1500字论文。但是是期末一起上交的，所以分不清楚哪个是哪个，如果你每个的字数都大于1500的话。 授课质量：老师给分很友好，上课也很轻松，推荐！

课程内容：一些世界民族音乐的赏析，上课放放视频听听音乐，主打一个音乐按摩。 上课自由度：很高，完全可以不来，有偶尔的签到，不可以canvas但可以让认识的同学视频一下，当代赛博替身术。 考核标准：500+1500的小论文，题目不限，和课程内容相关即可，canvas上有参考书目，看看书做参考，挑个有兴趣的题目写写改改就好了，基本是论文界的自助餐。 授课质量：如果认真听，不错的（大部分人包括我都在做作业，偶尔抬头看看视频，听听音乐）。老师也不会点人回答什么的（可能看出大家也把这个当水课）但还是很认真的在讲。总而言之作为目前我分最高的通识课，我墙裂推荐，属于能长分的摸鱼快乐屋。

<点赞> 课程内容：老师yyds！！本质是照着书念咒，配台电脑放音频，音乐穿古越今横跨中外，总有那么一段能精准命中你耳朵的舒适区；听到自己熟悉的曲子在课上冒出来，心理快感也是相当可以。 上课自由度：非常高，老师对这门课的定位理解得透彻到发光：想听就听，写作业或者就地摆烂一律不管；扫个码签到整个学期也就一次，珍惜这唯一的互动。 考核标准：期中小论文500字，期末大论文1500字，最后一节课交纸质版论文即可通关。 授课质量：尚可，有些音乐发展史和音乐家的轶事听着一乐还是蛮有意思的。

课程内容：如题 上课自由度：极高，有签到无直播，就看你敢不敢赌那个未知的枪口 考核标准：1500+500字 授课质量：不咋样。我是捧着认真听课的虔诚心态来的，但老师这么一讲，我当场把档位切成水课模式来处理。当水课这个尺度来讲，本课简直王者级，全程耳边飘歌一节四十拍地过去，能心无旁骛干点别的，满级建议直接选。但你若是抱着认真听的预期来插旗，那很大概率会挂上失望的头像框。

课程内容：课如其名，名副其实的音乐鉴赏。 上课自由度：还好，偶尔会有签到，提前二十分钟下课，老师也从来不管你在干嘛。 考核标准：500作文+1500作文。 快来快来，你不来有的是人想来！

课程内容：PPT往那一挂，歌往那一放，纯纯的音乐版电子榨菜，眼睛和耳朵各玩各的。 上课自由度：超——高，高到你在地底下挖隧道老师都不带瞅你一眼的那种，主打一个放养式修仙。 考核标准：500字小论文＋1500字大论文＋偶尔签到，签到这玩意儿跟幽灵似的，来不来全看天意。 授课质量：通识课嘛，天下通识一般黑。我愿称之为全校最水的通识课之一，水到能养鱼那种，老师人也是真的好，强烈推荐，闭眼冲。

质量高到天花板，自由度高到没人管你，不问感不感兴趣都可以考虑——直说吧，来水就完事了。

课程内容：也是一片虚空，潜台词大概是“音乐而已啦”。 上课自由度：非常高！！高到可以在地上打滚的那种。 考核标准：期中500字论文，期末1500字论文，就这，没有炸弹。 授课质量：老师会给几个参考的pdf 课本，期中期末参考来做就行。真的对世界民族音乐认真听还是能学到东西，但如果只是水的话也可以，上课基本没几个人听（个人觉得老师有点可怜呜），老师会播很多音乐，上课时很多人自习——公开自习室附带BGM，老师放歌，学生做题，堪称矛盾文学现场。

课程内容： 讲世界民族音乐，会有参考pdf，老师应该是按照pdf讲的；上课放歌，适合自习（不是），就是那种听着听着作业自己写完了的课 上课自由度： 很高，一个学期线下点名了一次，属于是点了一次够你吹一学期 考核标准： 期中名词解释+期末小论文 也可以做pre好像，但是没人卷，很合适的，就像自助餐没人抢的那种合适 授课质量： 很高，听着很开心，而且给分高，必冲，不冲不是人

课程内容：世界各地的民族音乐接力，老师讲你们一会儿就拨一首放一段 上课自由度：高，只抽查过一次活人，让教室里的人交一张写名字的字条 考核标准：期中一篇500字论文，期末一篇1500字论文 授课质量：想水通行证的都弹射起步冲进去，这是我能捞到的最友好的艺术修养通识课了，感觉老师也清楚下面没人竖着听，他自己也不想为难谁

课程内容：世界民族音乐，字面意思 上课自由度：天花板级别，一学期只搞一次现场签到，还是掏纸写名交上去那种复古操作 考核标准：500+1500 期中期末两篇论文，就是两篇字数的活儿 授课质量：没听过，胶带第一水这名号不是白给的，课水体感像泡温泉，给分还高，兄弟们冲就完事了！

课程内容：不点名，不签到，人在教室魂在别处，听不听全凭缘分，老师在台上自顾自讲PPT，顺手放点音乐当BGM。自我感觉很水的一门课，推荐！ 上课自由度： 很高，课堂上基本没几个人在听，老师也不会多说什么，没有点名，你甚至可以戴着耳机干自己的事，堪称合法摸鱼现场。 考核标准： 500以上期中+1500以上期末大作业，跟课程内容沾边就行，最后一周随堂交或者发邮箱。没有pre，没有考试，论文字数也不多，值得推荐。 授课质量：中，如果你是真爱音乐、想搞点大事业，那估计没啥机会，但老师讲的内容还是挺丰富的，上课好好听了的话，大作业会很简单。

课程内容：坐进去三分钟就想跟周公下棋，无聊到能听见自己头发长的声音。 上课自由度：想去就去想润就润，自由得像没拴绳的哈士奇。 考核标准：两篇论文，就俩，多了没有。 授课质量：一般水平，但这水不是一般的水，是马里亚纳海沟级的水，老师给分直接高到让你怀疑人生。

课程内容：水得能直接拿去浇操场，不点名不签到，上课主打一个放音乐，你在底下干自己的事就行，各回各家各找各妈 上课自由度：极高，高到像放养 考核标准：500字小论文30%+1500字大论文70%，题目不限内容不限，不查重，水水水，通识课基本都3000字加查重，hcz的课是真的独树一帜的好，别人卷字数它卷放生 授课质量：没听过 课水分高，同学也是95，hcz的课强推，混通识学分必备，他的所有课都是这么水，下学期继续选他的课，属于是通识界的一口活泉

课程内容：老师讲课加放PPT，节奏就是讲一段播一段PPT，有点像在追番。 上课自由度：很高，经常后半节课就听听歌，后半节课直接转站成BGM频道。 考核标准：期中期末两篇小论文，论文战士准备冲。 授课质量：好，无水分好评一个。

课程内容：世界民族音乐（亚洲、非洲、欧洲），经常听音乐——属于是耳朵环球旅行，脑子偶尔跟团 上课自由度：高（暑期网课本来好像50人，听课人数最后只有30个了）——这掉人速度，比直播带货翻车还丝滑 考核标准：期中小论文（我写了2100字。要求与自己相关，讲得贯通，不用深挖）30%+期末大论文（要求1500字，我写了1700字。如果写不下去可以分成2个部分写，一部分总结课程学习内容，一部分超过800字参照19年上海高考作文写）70%——期中2100字，期末1700字，字数直接超额交卷，建议下次直接按字数摇号给分；期末还能拆成两段写，一段总结课程，一段超过800字按19年上海高考作文来，属实是把大学论文写成了高考返场加时赛 讲课质量：高——高，确实高

课程内容：地球村各民族的原生态音乐大赏。 上课自由度：高，基本不点名，我有次迟到半节课老师愣是没拿眼皮夹我一下。水得能养鱼。 考核标准：两个论文，一个期中（500字），一个期末（1500字） 授课质量：讲话跟0.5倍速似的，台下没几个人听，他好像也乐得清静。核心业务是放音乐，听就完了，一晚上一半时间都在单纯放歌，大伙基本拿它当写作业的BGM。 ps：论文选题完全放飞，只要跟音乐沾边，你想写外星人唱K都行。

课程内容：课程名 上课自由度：非常高 考核标准：大作业（论文） 授课质量：听是听了，距离也保持得挺好，就是没怎么听明白

课程内容：民族音乐 上课自由度：非常高地放飞自我 考核标准：期中是论文或pre二选一，期末开卷考试 讲课质量：好