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束拉 · 手球修读档案

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2021年春季学期 · 束拉

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课程内容:把手球当手榴弹扔出去,把手球当烫手山芋传出去,最后把人当陀螺拉去打比赛 上课自由度:高到像放养的野生鸽子 考核标准:扔手球35分,6个全扔中指定位置就给满分,外加5分往返跑——跑完感觉自己像被榨干的柠檬 讲课质量:还行,对于我这种球类运动绝缘体来说,上手大概需要等到地老天荒(比如我),最后考试倒还算简单,机会不止一次,我有一次运气在线,全给扔中了,属于瞎猫碰上死耗子。

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
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2021年春季学期 · 束拉

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课程内容:内容充实,活动丰富,属于打包塞满不带空手的。 上课自由度:自由度高,爱怎么跑怎么跑。 考核标准:体测加专业测试 讲课质量:高。

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
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2020年秋季学期 · 束拉

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课程内容:手球,听着像用手打保龄。 上课自由度:点名,人头得齐。 考核标准:投球射门,大力出奇迹。 授课质量:好。

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
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2020年秋季学期 · 束拉

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课程内容:手球的基本内容,肉掌当球拍使的硬核物种 上课自由度:高,束拉老师对学生很好 考核标准:和所有体育课一样,专项是手球射门,射六次,全中得满分 授课质量:高

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
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2018年秋季学期 · 束拉

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课程内容:各种热身运动,手球教学,热完身也不知道球在哪儿 上课自由度:高 考核标准:手球射门 讲课质量:yyds!选这门课就对了!犹豫一秒都是对这门课的不尊重!

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
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