陈鹏 · 大学物理(A类)(1)修读档案

课程内容：大学物理 上课自由度：还行，有签到，就是那种你以为能逃、结果签到像幽灵一样跟着你的还行 考核标准：0.3平时分+0.2期中+0.5期末，三块拼图，拼好了也不知道能拼出个啥 授课质量：0 快跑！千万别选！考试真的不知道怎么给的分！无语透了！这给分逻辑比我的人生规划还玄学，属于是把你扔进黑洞让你自己算逃逸速度的那种不知道怎么给分

课程内容：大学物理1，力学加热学，一锅炖，主打一个把你从牛顿的苹果砸到热力学第二定律的绝望里 上课自由度：一般，不上不下，卡在“想逃又不敢逃”的量子叠加态 考核标准：30平时 20期中 50期末，三座大山，分配得明明白白，像把命切成三份分期付款 授课质量：一般，考试给分比较严格，过程分不怎么给，挂科率非常可怕，可怕到什么程度呢，选课的时候手都在抖 但是洛伦兹速度变换讲的还是非常不错的哈哈哈，属于是绝望里透出一丝光，就那一丝

讲得有气无力，你听着像被人抽走了灵魂；私下找他，态度极差，差到你怀疑是不是自己欠他钱。布置的课堂作业不交，等着被记上一笔扣分。分数给得极低，低到仿佛他的绩点表就是个行为艺术。纯纯答辩，不掺水。

别在本尊这棵树上吊着了，隔壁老师的课它不香吗？顺手记得到canvas把每节课的PPT薅出来，课堂练习一块儿写了，期中要翻牌查一次，期末嘛……好像也是要收的。

课程内容：rt大物一，量大管饱，主打一个物理版《甄嬛传》第一季，后面还有没有续集看命。 上课自由度：网课时期高，仅做参考，别拿这当永久buff；偶尔点一两个同学回答问题，随机抽取幸运观众上台渡劫，没被点到的当场感恩戴德。 考核标准：瓜壳滴神，均分六十几的神仙老师，爱了爱了集拔们；他没有新的大雾二大雾三就是你们最大的福音，真·买一送二被砍单，谢天谢地。 授课质量：ppt战士，不如b站网课一根，属于是拿PPT当法器，念经式输出，B站随便捞个up主都能给他上强度。 挽尊给两星，流量快点来。

课程内容：大物1，就这仨字，多一个都算我输。 上课自由度：低，课堂作业题就跟定时炸弹一样，你不交它就炸你平时分。 考核标准：平时成绩+期末，经典组合拳。 授课质量：低，给分也不高也不捞，老师跟你的绩点玩的是绝缘体，快跑，别回头。

课程内容：不好。 上课自由度：低，不做课堂练习会被当街暴扣。 考核标准：严格。 授课质量：不太行，建议跑路。

课程内容：必修课，大物力学热学，力学占大头，热学像小菜附赠。 上课自由度：高，不签到，点名较少，适合人类进入隐身状态。 考核标准：平时成绩3+期末7，感觉期末有调分？不是按考卷真实分数给的，神秘兮兮像老师在后面偷偷做慈善。 授课质量：还行

课程内容： 大物A上册砍掉机械波那一块 上课自由度： 签到有，课堂练习有，结课还要收课堂作业，而课堂作业还往平时分里插一脚——所以别指望自由，翅膀给你钉住了 考核标准： 本来该有期中的，疫情一声令下取消；平时分与期末考试四六开 授课质量： 低得离谱，听他的课像蹲一场素质拓展版坐牢，我后悔当时没去蹭其他老师的课，或者索性自学成才。最后班里15个同学挂科，班级均分60多点（估计是总平均分，期末均分应该到不了60，期末考试确实挺难的）。两个字：快跑。万一不幸没选到别的老师，就上课别听废话自学，把课堂练习抄录罪证，课下扒其他老师的课或PPT去供着。 沟槽里的cp

课程内容：读ppt，纯纯PPT朗读大赛 上课自由度：很高，高到你怀疑自己是不是来上课的 考核标准：平时➕期末 授课质量：别人家平时分都往满里塞，cp老师偏要拿刀一点点削；课堂作业嘴上说不重要，回头照着小分往死里扣，我课堂作业写了70%有的看它简单就偷懒没写，课后作业更是好大学全勤式认真完成，结果平时分照样被削掉10分，对不起我真悟不进去；期末判卷什么情况不清楚，反正最后平均分被其他班远远甩开一截，能跑建议立刻润

课程内容：PPT复读机 上课自由度：高，但你敢忘了写课堂作业题试试 考核标准：课堂作业+课后作业+考试+MOOC，四件套齐活 授课质量：不咋地，就那样吧

可能我就是老师讲相对论时描述的那只虫子吧，吭嗤吭嗤爬了一学期，还被尺缩了一下。 可您这一通操作下来，我连仰望星空都不会了。 借下面丁仪老人家的吉言。

课程内容：PPT朗诵会，朗诵员偶尔还会忘词——下一张是啥来着（ 上课自由度：课堂作业你敢不做，你就完了，字面意义的那种完了。 考核标准：老师心里有一杆秤，秤砣多重你别问，问就是玄学。 讲课质量：差。声音有气无力像信号不好的电台，节奏全靠随缘，偶尔同学提问，能给你憋半天再吐不出个所以然。 还以为这老师很会捞人呢，结果七个人里面挂一个，捞了个寂寞。跑吧，千万别选，太烂了。

傻孩子们，快跑啊”——这话不是台词，这是求生欲在发声。

课程内容：课本上有啥它就有啥 上课自由度：高，会提问，作业也少。 考核标准：课上习题期中期末交+mooc+日常作业+期末考，今年网课直接把期中砍了。 讲课质量：不好。上网课之前线下经常整出麦克风没声的幺蛾子，老师本来说话就没什么气力，那几节就更听不清了。例题全是书上的题。可能是我太笨，不懂最后全得靠自己自学吧。 我考得挺烂的，“我们无论是作业还是期末卷子都改得很松，否则平均分要低不少”，这话见仁见智，我真不知道还能怎么低了。课后作业和mooc都得盯自己对错，自己做完一定记得把答案改上去。快跑。

课程内容：主打一个中规中矩，原理公式推导倒算耐心，就是节奏慢得像树懒打太极，线上课听着听着灵魂直接出窍想睡觉 上课自由度：挺高的，作业量也不多，属于是放养型选手 考核标准：平时40%+期末60% 讲课质量：平时作业我全交了，正确率也挺高，结果平时分给得低到我怀疑人生，只有70+，同样听课质量的同学，在别的平时给满的老师那儿，期末比我低十多分都能拿跟我一样的总评，这波心理落差直接给我干沉默了，非常难受

@所有人 期末成绩已经提交，明后天应该就能查到。平均66分，不及格率14%。希望还有10几位重考的暑假不要放松，别以为暑假是给你们放的，是给重考放的。

课程内容：就是课本上要求的内容，课本说啥他念啥 上课自由度：还行，基本不点名，但是每节课都有课堂练习，不交就扣平时分，相当于“强制签到”。 考核标准：mooc+课堂练习+平时课后作业+期末考试 讲课质量：就是对着PPT念，PPT上的大多数例题也都是课本上直接抄下来的。读PPT都读不来......根本没有引入概念，讲课速度还特别快，感觉根本讲不清楚，还不如直接看课本自学。简直是把知识嚼碎了都懒得递给你。作业就是书上的课后习题，基本上每节课布置四五道题吧。给分太低了，而且不捞人，班级平均分只有66分，挂科率高达14%。认认真真学了一个学期，作业每次都交了，正确率也挺高，感觉学得挺好的，结果最后只有70+分，太失望了。不想挂科的别来，来了就是给平均分和挂科率做贡献的。

课程内容：大雾1，物理里的雾霾天。 上课自由度：高。 考核标准：好像是平时40期末60，平时分慕课+作业+课堂练习。如果你属于“交了作业就该给我满分”那一挂，cp确实不满足要求（不过我上到现在，好像也只有高数老师是交作业就把平时分拉满的）。关于cp在群里稍微透露的一点答案细节，我感觉自己还是错得惨不忍睹的，应该是捞了，但捞的力度可能不符合大多数人的预期。 讲课质量：和前面几位观点差不多。 实话实说，虽然大雾能力没怎么长进，但划水划得是真爽，作业量比较少。适合有自学能力、想作业划水、又不打算卷绩点的同学当保底选项（真有这种同学存在吗）。要是真选了cp的课，建议白嫖其他班的课件或者视频自学，或者刷点竞赛题——把物理level提上去才是王道。最后拉回来讲，cp课堂题横向对比之下水平并不很高，也没结合往年题做适当补充。在一学期大雾能力的此消彼长之下，大雾的成绩一点不让人意外。不过话又说回来，大平台的课是真🌿啊，学了真的有用吗……可能是我高中物理老师也比较能摆，我习惯了。给个三分吧，中规中矩。

课程内容：大物一。 上课自由度：高。 考核标准：40%（课后作业、mooc作业、课堂作业）加上60%（期末考试）。 讲课质量：就很迷惑，我寻思所有作业都做了，平时分怎么还能低成那样？这是物理还是玄学？