固体物理 · 修读回执档案

# lqyy的恩情还不完🤚😭🖐️🤚😭🖐️🤚😭🖐️ 授课质量：高 考核标准：轻松愉悦 抽中梁齐的固体物理，属于祖坟集体起立鼓掌的那种爽😋没抽到的话……兄弟我也帮不了你，自己攒人品吧！

课程内容：胡安固体物理，听着像武侠，学着像修真，入门先拜胡安祖师爷。 上课自由度：中，~如果带了名册会按顺序叫下来回答一次问题，回答完后算作一学期的出勤~（后面上课反悔改了，主打一个朝令夕改，计划赶不上老师一个念头） 考核标准：作业10+小测5+出勤5+期中40+期末40，凑一块刚好100，像拼图一样把你拿捏得明明白白 授课质量：上这门课我认为最重要的是摸清楚老师的脾气和节奏，老师对有些事情比较在意对有些事情无所谓，具体无法细说，简直像开盲盒前先研究玄学，摸对了那自由度拉满像放风，摸错了只能自己悟。内容上可能涵盖了本科固体物理绝大部分内容，最后一节课是半导体物理初步，比较中规中矩，能看出老师还是尽力想教好的，属于不整花活先把地基给你夯实的那种

这门课简直是给强基宝宝量身定制的身体乳，涂上就俩字：贴合体质

课程内容：熟到能倒着背，嘴比脑子快那种 上课自由度： 考核标准： 授课质量：

课程内容： ppt，纯ppt，老师把讲义往幻灯片里一塞，知识就搁那儿躺平了，爱搬不搬随你 上课自由度： 高，高到你可以在后排养电子宠物都没人管你 考核标准： 送分，真·送分，卷子写满了就是一场慈善晚会，老师负责往你账户里打钱 授课质量：好，好得跟幻灯片一样丝滑，该讲的都讲了，能不能接住看你自己造化

# 期末考全班一半以上90+，就问这含金量还有谁 # 梁书记伟大，无需多言，一句顶一万句

# 上海交通大学物理与天文学院党委书记梁齐同志强调 **”三排座位，两位联培，一个脱口”**，为学院固体物理学科专业建设作出重要指示。 ——**期末考前助教一节课45分钟押中所有题目，挽狂澜于既倒，扶大厦之将倾** 课程内容：ppt为主，主打一个固体物理课本全家桶缝合怪。参考书？不需要的，你只要能对着ppt里的汉字**脱口而出**，恭喜你，这门课已经通关一半了。 上课自由度：高，一般第二节课上课会点名，前三排学生有概率随机点名，中奖率堪比抽卡。抢到后排？恭喜你进入逍遥津模式，安逸摆烂，岁月静好。 考核标准：30平时30期中40期末，考试本质就是一场大型听写默写现场。一道新题都没有，全是默写，纯纯的复印机大赛。不会做题关系不大，一百昏，简单到你想给书记磕一个。（但如果你没抓到老师的套路，那恭喜你，折磨模式正式开启，宝宝巴士直接变过山车） 授课质量：拖拉界的一代宗师，五分钟能推出来的他能给你讲一节课，居然还要给我们讲分部积分，谢谢书记，要不然我这辈子还被蒙在鼓里，以为自己会积分呢。上课多次强调要对基本概念**脱口而出**，考试也真是考背诵默写，知行合一了属于是。 作业听说很难，但是我是抄的，跟考试没有任何关系，考你基础知识也都在ppt上，全是字全是话，密密麻麻，要你**脱口而出**，闭上眼就是背书机。 **私密马赛，我就是底下说的想混分不想好好学物理的，太适合选这个了，混分人の天堂** 舍友期中考试没有抓到混分秘笈，没过65，被书记拉过去谈话了，过去的居然不乏几位卷王和大佬，就因为没有适配梁齐的宝宝巴士出题，光精通了作业题，却被太简单基础的考试题制裁，卷王落泪，大佬沉默。 **书记书记我是你的粉丝啊你会跳书记舞吗**

课程内容：嘴比脑子快，知识从声带直接漏出去 上课自由度：除了脱出（ 考核标准：本关考验你把答案背成肌肉记忆然后脱口而出 授课质量：脱口而出，好像脱出（ 你这辈子就是被梁齐的固体物理腌入味了，后面断片了，只剩嘴还在自动播放脱口而出。什么课半个学期的内容助教一节课就给秃噜完了啊，什么课学完了跟没学一样啊，关键考试全是去年原题啊。男人，什么罐头我说，LIANGQI Out！

被他那辨识度堪忧的口语，再加一个回放都糊得看不清的canvas轮番折磨一整学期之后，期末拉了一坨大的。 ------- 不患寡而患不均，这操作真该去跟隔壁梁书记上几节进修课。

# 伟大的物理与天文学院党委书记—梁齐同志！ # 伟大 须多言关，一言难尽，除伟大外没有第二套表意，与开头已经形成了一个巨型破防的好评气泡弹

课程内容：自编ppt，参考书目可以不用 上课自由度：下午的三节课连着上，一般第二节课点名 考核标准：平时30%+期中30%+期末40% 授课质量：讲的可能有些拖沓，但细节讲得比较清楚，有时候可能把比较简单的东西翻来覆去讲很多遍，但要是全程听下来也不会觉得讲得很差 期末考完之后在我心里已经升格为物院最好（混）的必修课之一了，固体物理是不是一门简单易懂的好课暂且不论，但老师确实是数一数二的好老师，作业题很难但考试很简单，上课反复强调很重要的东西基本就是考试必考内容，期中期末考前都有助教的复习课，考试跟复习课的内容重合度相当大。 ## 梁书记伟大，无需多言！真正为天地立心，为生民立命，为学生谋福祉的好老师，下次人大代表投票必须投您一票！！！

正在上课，本来人已经灵魂出窍了，猛然间一句重量级发言钻进耳朵： “分部积分，分部积分大家会吧？怕大家忘了，我们来讲一下分部积分 …… 这叫分部积分，数学变换。” “……从0到无穷大，这个叫定积分。” 哥，叠，爷爷，我知道您老人家是学院的党委书记，但也不至于和教学脱轨到这地步吧？而且您要是现在再教什么是积分和偏导数，那我前几次作业是先在作业本上创造微积分再写的吗？我要是没学过分部积分和定积分，分析力学统计力学电动力学量子力学是怎么学的啊，我大一是不是应该回去高考复读啊？ - - - 我为我的愚蠢感到抱歉，梁书记，您太伟大了 **人人满分，它才不乱！**

课程内容： 老师自编PPT，说穿了就是把各个版本的固体物理教材挨个薅一遍，东家抄一章西家抄一节，捞得那叫一个全面开花。 <bar> 上课自由度： 睡觉自由、戴耳机自由、打游戏自由，课堂就是大型自习室。 不过老师会随机点前三排的同学。 第二节课上课后大概率会点名。 <bar> 考核标准： 平时30%（作业+出勤）+期中（40%）+期末（40%） <bar> 授课质量： 讲课**慢**出一片新天地，我三倍速看回放都嫌拖。 <bar> 作业**难**出天际，我赌他自己都不知道自己布置的作业有多难，而且答案？不给。 作业是从各个版本的固体物理课后作业里抄来的，但并不是所有题都能搜到答案的。 <bar> 考试**捞**到离谱，跟作业完全是两个平行宇宙，如果给作业难度标个100，考试难度有没有0.5都得打个问号。 考前一小时的习题课，助教会押一押题，但是说得太隐晦了，一般人真捕捉不到啊。。。。 # 考试全特么在那考背诵考默写，建议改名为“固体背诵物理” 真就是冷不防从ppt里揪出来一个例子直接考试啊 <bar> 期中考完不及格的都被思政拉过去进行统一谈话了，lq要求这些同学上课坐前排，不准往后坐，还特意强调**宁夏大学的两个联培生一个第三、一个第十一**，不知道为啥老师这么在意这两个联培生的成绩，**一次期中考试的成绩就可以代表学生有没有认真学吗？**，**其他人难道会因为宁夏大学联培生成绩就否认你教的不行吗？** <bar> 不能理解为什么老师会发这么大的火。可能是因为班里平均分太低了， 我觉得班里平均分低主要是因为**学生不知道出的全是默写题** <bar> 作业完全摆烂了，作业难度大的一批，考试全出默写题，谁还会认认真真写作业啊。 # 总结：适合混分，不适合想学认真物理的人选 - - - PS: 期中考试大多数人都**至少提前一小时**交卷了，真实不枉我考前和平精英吃鸡吃到凌晨2点啊，**幸亏我没好好复习啊，好好复习那不就血亏**， 准备期末考试前继续吃鸡吃到两点😂😂😂 - - - 因为早十考试，没敢吃鸡。不过我还是照常3点入睡。 <bar> 卷子**全是去年原题**，提前一个半小时交卷。 <bar> 感谢梁书记能给我带来一个愉快的暑假。 # 本人收回之前所有的负面评价 # 梁书记，恁是窝爹

课程内容：还行 上课自由度：高 考核标准：低（死板） 授课质量：还行 考试很简单，和作业完全没关系，老师认为背诵概念是最重要的，个人不是十分认同——就感觉我在练背诵，不是在练物理

课程内容：固体物理，牛津大学那本。 上课自由度：高，有签到 考核标准：作业3期中3期末4 期中挺简单，期末非常非常非常非常难。有事请左转找梁书记！！！！！ 期末体型四道大题，最后一题是honeycomb的2维tight-binding model，课上讲了不到10min。 授课质量：英文，比较难啃。后半学期越来越抽象。 mdsb，期末出分了，yoshi赶紧滚回老家！

一直听说这课难度是个传说，真实体验是：+尤其考试简直是送温暖组，几户全是概念、ppt、公式默写，考前拎着脑子背一背，考试就能看着没那么难看。上课会点名，但点完你干啥也没人陪你追问。作业量不大，助教也是好人区一号。

课程内容： PPT也就是这门课的天花板了，参考书可以当传家宝一样供着，根本用不到。 上课自由度： 拜向院长所赐，点名签到成了常驻节目，经常上演。 考核标准： 平时30 期中30 期末40 授课质量： 水课一枚。作业有点难啃但考试挺友好，复习就看PPT加作业题，别的不必。

课程内容：多而杂，像一锅食材不明的大乱炖。 考核标准：见楼下。 讲课质量：一般 这位老师是第一次教这个课，对课程内容把控不是很好，到了最后一节课还在赶着讲并且没讲完。问范围说是讲的全考，其实讲了很多拓展的部分，对于之前没接触过的同学而言就是学得很杂。最致命的是上课讲的和作业没太大关系，尤其是期中过后更是放飞自我，上课讲了听了，作业是老师自己找的不知道哪来的，不是书上的，很多时候和课上的内容偏差很大，导致一道都不会做——结果就是课上讲的没巩固，作业也不会，总而言之学了白学，考前慌得一批。而且作业真的会给分很低，不会因为大家都不会做而拉高分数线，做不出来的作业给分就是50几分。期末考难度很大并且平时分很低。可能这个老师以后也不会教这个课了，因为听说是临时代课一学期。避雷吧。

课程内容：讲课属于是 GPS 信号丢失，重点全靠自己悟；作业是即兴创作，考试是盲盒抽奖，拿知乎自学都比坐教室里听他讲强。 上课自由度：每节课都要抽人回答问题，逃是逃不掉的。 考核标准：楼上说的那样。 讲课质量：一楼能不能别硬吹了？讲课质量我真没法评价，因为我基本没怎么听懂，总不能是我自己不努力吧。考试考的基本和作业没关系，就是你作业全都会做，考试照样做不出来那种。考的和上课讲的有没有关系？至少没有直接关系。据目测到最后总评没几个上70的。 推荐程度：这有什么好推不推荐的？反正你也没得选。 二楼还指望他改过自新？能出这种牛逼卷子还坚决不往上调分的，主观上就没有让学生考好的欲望，根本就不存在改过自新的出发点。 要是致远都是这种老师，我是嗨药我也要黑化，能坚持到大三才转学我真是太佩服他了。

课程内容：在他自行构思多年的元宇宙 PPT 下讲课，上课就是按照他那套幻灯纪录片播放，有一种平行世界漫步的感觉。 上课自由度：表面上每节课有提问环节，自由到底有几分视具体被点名人肉CPU的当量而定。 考核标准：期末45，期中20，平时作业35，平时作业还会扣分，每条都是冷血按学籍条例来清算，不念人间烟火。 讲课质量：我在大学生涯硬核课的冷库里掏出了自己最低的分数果实，课件字少事大，考试也打得很散装。作业和听课互不认识，作业极难，考试像被老鼠拉开脸都合不上，期中和课尚且有联系，期末这老铁乘上节日的风筝放飞翅膀，口称自己为了出题专门跑去查了相关文献，那我可真服了服了，这一把武器可真没和讲台上下保有任何带血缘的关系。楼上学霸要是能考到 90 我表示非常非常佩服。。。 最后一个彩蛋：若是某几位进了未收录名册的王牌学生，你们基本只能许愿这个教头以后积极改造世界观恢复正常三观，不然余下的日子真的得接着打卡完他的暴躁期末考试卷，愿你逃的课里还永远只有一个选择捏😡