遗传学与社会 · 修读回执档案

课程内容：通识的遗传学科普，不是让懂王基因图谱决战紫禁之巅，而是大一的常识局但也不瞎扯局。 上课自由度：高。 考核标准：小组汇报 慕课成绩 mooc互动：三件套摆在你面前，除了汇报就是刷课。 讲课质量：较高，能有条理地数理科学知识，也会调动同学们的积极性；指导同学们做任务时很温柔，很具体，讲解落点都干干净净，说完即记住那些理科学界的复杂小事如何处理。

想水学分的，赶紧另寻他途，这条路已经堵得比早八教学楼门口还死。这学期开始上课按小组安排座位，堪比按学号入座；老师和助教全场巡逻，还会挨个问谁没有来，抓得跟你妈查你晚上在不在家似的。不过课程内容还是比较简单的，提取DNA实验也比较有意思（不用写实验报告，谢天谢地），感兴趣的可以选。

课程内容：差不多小一半搬到线上 上课自由度：较高，偶尔会出手管一管 考核标准：网课（含线上考试）+pre+报告，要求不高，给分也高不到哪去 讲课质量：一般般，奔着遗传学知识来进修的慎入。

课程内容：有实验室体验，亲手提取DNA，感觉像在做生命版的密室逃脱。 上课自由度：偶尔点名，可以干点别的。 考核标准：慕课50%，线下小组pre和小组报告50% 教师：我觉得很好，责任感拉满，讲得也清晰。

上课自由度：高，签到？不存在的 考核标准：慕课选择题，加个期末小作文（好糊弄） 授课质量：有pre，老师激情拉满，进去听也行，挂着水也行

课程内容：高考选考物化的生竞生觉得maybe就是高中选考生物的内容（？），有种白学了的恍惚 上课自由度：必须出席，会点人头，但课上干啥好像不管你，人到了就行 考核标准：mooc+pre+小论文（小组）+平时分，一套组合拳 讲课质量：还行吧，主要收获是认识了一位本专业的学长，嫖到不少资源，这才是隐藏学分

课程内容：能亲手做一次DNA提取实验，这波属于把生物课的隐藏关卡刷出来，总体比较有意思 上课自由度：缺勤是不存在的，手机电脑不拦着，你可以边刷慕课边听，老师脾气和蔼得像老邻居 考核标准：线上慕课答题／小组pre／课堂表现 教师：老师热情值拉满，人和善得像春风滤镜

课程内容：全是空气，吃了半天连饱都不会打。 上课自由度：你以为是选修？铁笼。 考核标准：比较低 授课质量：不高 想水的别来，老师人还可以，但是不推荐，东西是老的，但是没什么用。就像是拿传家宝给我，结果是把半根木勺子。

课程内容：水，水到能养鱼那种水 上课自由度：很自由，一般人到教室，另一半网课自学，主打一个自助餐式上课 考核标准：小组pre+报告 讲课质量：水，跟课程内容组成了水水Double

这课到底是谁在水！！！水不了一点！！！每节课三个助教全员到齐，跟巡逻的保安一样，还按座位签到，你这是上课还是过安检？水课？水个锤子！