刘萍 · 大学化学修读档案

课程内容： 北大化学课本切一块+一点拓展边角料 上课自由度： 高，把签到码放大到无法察觉就能翘课。我好几次没去老师也没抓包，欸嘿 老师上课不点名，偶尔会指人起来答题，小班不太方便干别的事，但翘课挺方便 我们这届没整雨课堂 考核标准： 考前口径是平时20+大作业（科普小论文）40+期末40 出分的时候变成平时40+期末60，大作业大概是被并进期末里了？ 平时分可能下手偏劲？（这届存疑，主要听说前几届平时扣了不少）......我在课上课后跟老师交流不少，还是被扣了1.5（但也很可能是我作业没几个满分） 授课质量： 很一般，大化是真的无聊。老师再热情也改变不了这门课本质很牛马的事实。 但老师的ppt质量不错，只想求个期末分的可以考虑 老师很热情，会用大段大段60s的微信语音轰炸式地回答你的问题。想认真搞化学的也可以冲 如果实在选不上别的老师，也是可以纳入备选的，这一届已经比前几届好不少了

课程内容：大化。 上课自由度：凑合。 考核标准：依托答辩，平时分给得离大谱。 授课质量：我的忠告只有一个——跑。

课程内容：大学化学。 上课自由度：自由。 考核标准：平时作业＋期末考试。 授课质量：好。

上课自由度：不高不低，卡在烤面包机中档，不至于焦也不会生，稳稳的中间加热管。 考核标准：论文大作业 期末考试，一个文火慢炖，一个猛火收汁。 授课质量：老师讲课讲得很好，条理清晰得像顺滑的高速公路不减速，而且老师特别温柔，有人文情怀，声音一开口教室里会自动飘扬保温杯花茶味的氛围感。

课程内容：大学化学（普通化学原理）\n上课自由度：一般\n考核标准：平时作业+大作业+期末\n授课质量：一般\n给分是真的低，感觉老师是铁了心不捞你，你掉水里她可能还会给你递个秤砣当救生圈。。。

刘萍老师这台人形自走课件，输出清晰度直接拉满，内容塞得跟过年行李箱似的。就是论文这玩意儿会在你成绩单上偷偷咬一口，扣点分。

课程内容： 上课自由度：还行，刘老师是那种把课堂气氛当KPI抓的人，重视到啥程度呢，有次直接把助教当学生提醒不要玩手机了，我当场笑到机魂不稳。 考核标准： 授课质量：客观来讲我真觉得刘老师上课质量很高，还会看你是哪个专业的就端哪盘菜，PPT做得非常好！！可能小班的同学确实要求比较严格，不过就一般的大化学习来说，其实还是很不错，尽职尽责，给分也比较合理。我觉得是很不错的老师！！（顺便求赞，积分不足）

课程内容：本来说是英文班，我上的时候中文直接就莽上来了 上课自由度：高，第一节课签了一次到就再没下文 考核标准：40平时+60期末 授课质量：教材挂的是北大的基础化学，但实际不怎么看也行，从里面节选了一部分，讲得较浅，对不是和化学强相关的专业算是够了，最后考试和上课讲的那套基本是熟人。

课程内容：试点班专供版本，和普通班不是同一套皮肤，难度属于简单模式 上课自由度：放养型，高 考核标准：平时分（平时作业+大作业）+考试 授课质量：平时分这块有点不太友好，藏着坑，硬生生扣了4分😭 但老师讲课是真行，讲课水平很高，态度也很有耐心，欢迎你来问问题，加上考试内容本身不难，所以最后分数也没太被拖下水。

课程内容：量子物理基础、热力学基础 上课自由度：线上课，睡过去也不是不行 考核标准：平时作业、大作业（半导体/纳米材料介绍）（说白了就是抄PPT）、期末考试。平时分其实还行，37.6/40，期末做起来也不难，但就是扣了好多分。 讲课质量：老师讲得很好，思路清清楚楚，还会拿生活里的小例子把同学们的注意力勾回来。PPT上有知识点和例题，复习很方便。有不会的题可以在微信群里问，老师回答都非常详尽。不过作为一门只有2学分的课，讲的内容都比较浅，没怎么深入碰物理理论推导，基本只讲结论。

课程内容：都是在大一军训式浅滩上，连重点躲哪都不知道那种不存在的站桩目录。 上课自由度：几近于零封出击，没有出门放风权。 考核标准：平时点头嗯嗯+一个大的长征作业还有面对面的纸质考试轮盘组成整科目框。 讲课质量：从头看老师觉得像正常好人，说实话你不补天就算了，不但不救济还被 GPA 撕下麻布，每一页知识点讲的那套没有轨道计划，线团状的思维疾走，大知识点一头闯进黑洞基本上只像在你点名时随口听到二重回声的味道而已。

yysy, 老师人是真热情，热情得能把你烤化。但nm热情能当知识点使吗？学生想捞点干货的时候，连个重点都憋不出来，如听热情讲座。平时p事还多得离谱，平时分给的也是一言难尽。怎么让同学爱上这门课捏(。老师您好好反思反思吧，大化这课本身口碑就烂，您在这基础上还能评这么低，而且在这么多学生打分的前提下只有2.2，是不是真的得从自己身上找找原因。退钱吧！

课程内容：跟楼下那位是同款，北大版《大学化学》直接拉满。老师会根据班里学生的成分现调教学内容和考试题目，比如我们班电院和机动的哥们儿多，就主要开讲热学和结构，半导体和纳米材料直接给你扩出来，对少数船院同学还会补电化学。总结：物质结构、化学动力学、化学热力学、电化学，四件套齐全。 上课自由度：蛮高的 考核标准：两次课堂小测（答了就行，堪比签到式呼吸）+作业+期末 讲课质量：老师优雅得离谱，线下到线上次次优雅至极，简直像把"从容"两个字刻进了PPT里，而且特别关心同学，动不动就感谢大家在疫情里还能坚持听课。讲课质量蛮好，逻辑条理都清楚得像被化学键锁过，但建议新高考选过化学的同学来听，因为有一堆高中化学内容老师默认你会，直接一笔带过，没学过的可能当场患上失忆性难受。作业还好，不算多，大作业是半导体和纳米材料的演讲稿（800-2000字，得点评其它同学，还要改第二稿），按学号尾数奇偶分，属于命运的奇偶性抽卡。虽然有点占时间，但老师也很顾及大家感受，给的时间很充裕（3周）。总而言之没前面评论说的那么不堪，老师是好老师，绝不是故意刁难同学的那种，是想你真学好的那种，所以给分严格一点也不是坏事（除非你真心想水，那大学学习还有啥意思）。

课程内容：这班的教材、上课内容、考试跟其他大化A班压根不是一个物种，用的是北大版普通化学原理，不是交大那本大化，选了这个班千万别跟着教材科买书，买了就是给书架添砖。老师会根据班里学生的学院分布现调内容，比如我们这学期直接把讲各种溶液平衡的时间挪去打半导体和纳米材料了，期末最后一道题也跟别的班不一样，主打一个你复习你的我考我的。 上课自由度：还行，别的点评说老师上课不让用手机，但我这学期为数不多的线下大化课里自由度都还好，线上就算人越上越少也没点过名，反倒会"感谢一直来坚持上课的同学"，线上有两次不计分的随堂考试，按时提交就行，前一天也会提醒所有人上课，还会问谁那个时候核酸做不了题。 考核标准：作业+大作业（我们这学期是关于纳米材料or半导体的科普演讲）+期末考试 讲课质量：非常好 但由于还没结课，不知道给分怎么样。前面的评论说给分不是很好，但要是工试的同学课表里不幸出现了这门课，想学点东西的话，还是可以来的。现在这个分数相对老师的教学质量而言有点低了。

课程内容：基本就是高中化学回锅肉（对选考化学的同学来说），再撒一点拓展当葱花 上课自由度：雨课堂签到，偶尔提问，防不胜防 考核标准：期末考试60+大作业25+作业10+思维导图5，考试好像没捞，大作业看得严，平时分一共扣了4分，绷不住了 授课质量：还行，后期没咋听，纯靠高中老本续命，期末考试电化学和平衡有点难，有点上头

课程内容：大化，懂的都懂 上课自由度：比较高，主打一个松字 考核标准：作业搭上期末考试 授课质量：一般，不过讲得还成

课程内容：一般，就那样呗。上课自由度：雨课堂伺候，建议别睡觉，拿手机续命。考核标准：期末考试＋大作业，两座大山。讲课质量：自己看书效率更高，老师可能也这么觉得。

首先，工科平台的大学化学不太行，内容少得可怜，对大部分专业不相关的人来说，学了跟没学一样，就算用上也发现学到的东西凑不成体系。老师的PPT倒是挺精美。授课方式很热情，但每节课都要签到。喜欢穿插英语，可那英语实在不敢恭维。接下来正式开喷平时分：1.三次大作业，最后一次在期末周，耗时长，分数还低；2.助教水平不行，作业改得敷衍，无脑喷书写；3.每节课后的作业竟然也计分，我懒得校对，于是分就没了。平时分总共扣了五分，不推荐。

课程内容：主要是课本，老师会自己扯些有的没的，堪比在菜市场听隔壁摊主唠嗑。 上课自由度：一般，原则上不允许玩手机和睡觉，原则嘛大家都懂。 考核标准：60期末，40平常（3次大作业写死人，有一次在期末周），这是要把人从期初折磨到期末再补一刀。 讲课质量：还行，老师蛮认真，认真到我都替他累。 不捞人，平时分给的低，建议快跑，别回头，回头就是大作业x3的凝视。

课程内容：还行，就那样吧。 上课自由度：很低，低到地心。 考核标准： 讲课质量： 29.3/40的平时，快跑，不要回头，回头就是深渊。上课睡觉会被叫醒，眼睛一闭一睁，点名就来了。