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课程内容:同上,主打一个原汤化原食 上课自由度:高,高到你在课堂里支个摊都没人管你那种 考核标准:很好,好到让我怀疑是不是教务系统串台了 授课质量:高,教得真好,而且长得帅,这课属于是知识与颜值的双份碳水,吃一口顶两顿
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课程内容:同上,主打一个原汤化原食 上课自由度:高,高到你在课堂里支个摊都没人管你那种 考核标准:很好,好到让我怀疑是不是教务系统串台了 授课质量:高,教得真好,而且长得帅,这课属于是知识与颜值的双份碳水,吃一口顶两顿
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本来就懒得写评价,一看上面靠人长得帅给2星,那我可要来劲儿了,服了,是不是没见过男的
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课程内容:酣畅淋漓 上课自由度: 考核标准: 授课质量:第二次作业有感,回头就把人给看乐了 看人长得帅给个2分 1分的那个,不许骂我家哥哥(哭o(╥﹏╥)o
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课程内容:十分抽象,讲流水线,内存架构之类的系统结构知识,抽象到怀疑自己是在修魔法课,课本是被下过结界的地牢。 上课自由度:高,但偶尔有纸质quiz签到,能摸但不可裸考,自由度像有线牵引的风筝。 考核标准:考试+签到 授课质量:感觉老师仍然没有教学经验。PPT就是把书上的内容(硬件软件接口那本)照搬过来,照骗程度max,上面各种复杂的图,绕来绕去,让人云里雾里的(建议不听),翻译成大白话就是堆图。不过作业倒是很简单,目前只布置了三次,一次理论作业,两次小lab,难度不大,像画完思维导图收工。 两星给他课间答疑还算负责,两柱香一炷给PPT,一炷给认真程度。
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说实话,现在已经是第六周了,我至今仍然没明白她在讲些什么,六周时间够打通一款游戏了,而我连新手村都没找到。 先给一星,后面再看看,这颗星像占位符一样挂着。 上课了吗?如上 她真上课了吗?如上 到底上没上?如——上。主打一个虚实叠加态,薛定谔都直呼内行。
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不是哥们,你在讲你。
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这精心设计的防自学ppt,到底给人看还是给人自闭的,我能请教一下吗?能顶住30秒不血压上来的那得是与世无争的活菩萨 不过卷子还算比较友善,给分也将就能看
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沉默了。这一句顶得上开一场沉默的发布会。
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课程内容:有点抽象 上课自由度:高 考核标准:还没考 授课质量:有点抽象,感觉像开盲盒开出一张教学经验体验卡,甚至不如他的TA讲得好,TA负责输出,他负责让你疑惑。
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课程内容: 上课自由度:一般,搞过签到/当场发纸做题,次数不算多,属于那种“你以为逃掉了其实只是还没轮到你”的水平 考核标准:期末+6次作业+pre+mooc+平时,占比七拼八凑好像还带实时变动的,我到最后也没盘明白这账本到底怎么记的 授课质量:挺无语的,平时不来活,专挑临近期末、大作业和期末压力叠满的时候开始框框布置作业,先空降一个pre,结果来不及让所有人pre了,直接改规则成无论有没有pre都要写读后感,这操作属于是裁判自己下场改球门位置了。。。 讲课质量对我而言也不如自学,总之个人体验很差。
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课程内容:比中文班少了一截浮点数表示相关的内容 上课自由度:签到这事儿经常有,不过印象里早八那节很少见它出手哈哈 考核标准:两个project,三次书面作业,期中再给你来一发小测,期末正式考试收尾 授课质量:目前上过最丝滑的英文班,老师人好到冒泡,不过感觉刷一下中文班的mooc再把英文黑话认个脸熟,应付期末效率能直接起飞
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- 课程内容:计算机底层杂七杂八的知识点,其他评论都已经列成圣诞树了,我就不念经了 - 上课自由度:算高,就是看人稀里哗啦少的时候会签到 - 考核标准:10%平时(大概率是签到)+10%MOOC(有学习记录就白给满分,不过这个学习记录指的是所有题目全刷一遍,视频压根不用点开)+30%作业(书面+lab,最低那次一脚踹飞)+50%期末 - 授课质量:算比较高的,但有底子的人有时会觉得有点平;讲的范围铺得挺开,多少还是能薅到点东西,英文班没趟过这浑水就不瞎评论,打分:四星半
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课程内容:fundamental、MIPS指令集、processor、ILP、cache、DLP,硬件全家桶直接端上来 上课自由度:挺高,但签到这个东西它不讲武德,直接折算进平时分 考核标准:5%签到+15%课后作业+20%project(csapp的cachelab和archlab)+10%开卷期中quiz+50%期末 授课质量:只要你不排斥英文讲课,syy的授课质量其实是能打的,英语水平在交大英文课里算偏高的那档。不过开局有点劝退,一是老师上课语调比较平,早八的课简直是自带白噪音助眠效果;二是前一两节课上来就甩一堆系统结构相关的英文名词、产品,没提前做功课的话直接一头雾水。熬到后面讲具体内容就好理解了。老师人很好也很漂亮,虽然本人不是体系结构方面的专家(syy是数据驱动实验室的),但会耐心解答,而且还专门搞了次简单期中quiz帮忙提分,这个可选。
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课程内容: isa 处理器 内存管理 SIMD等,硬件知识一颗一颗往里灌 上课自由度: 很高,签到次数很少,基本处于放养状态,但老师很漂亮,建议还是常到教室上课,别把福利当摆设。 考核标准: 授课质量: 超级高,对于难懂的英文老师会用中文解释一遍,等于外文论文自带同声传译。老师答题很热心!
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课程内容:fundamental+single cycle processor+multi cycle processor+pipelining+ILP+memory hierarchy+DLP,一路从地基打到天台,CPU那点家底被翻得裤衩都不剩 上课自由度:高,有时扫码,属于是放养式养蛊,偶尔扫个码证明你还活在这门课上 考核标准:平时+project+期末,三件套凑齐,召唤一次绩点波动 授课质量:讲得还算清楚,ppt精美,PPT做得像高清壁纸,知识就这么丝滑地滑过大脑皮层
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课程内容: 1. Introduction 2. Performance 3. 整数加减运算 4. 整数乘除法 5. 浮点表示和运算 6. 指令系统 7. RISC-V 指令 8. RISC-V 编码 9. 程序链接 10. RISC-V单周期处理器 11. RISC-V单周期控制器 12. MIPS单周期处理器设计 13. RISC-V流水线处理器 14. 控制冒险 15. 流水处理器的精确中断 16. 超标量处理器 17. 开发ILP 18. 内存技术 19. 高速缓存 20. cache performance 21. 高速缓存一致性 22. 并行体系结构 23. GPU编程模型&硬件执行模型 24. 复习 MOOC这玩意儿是真香,录播课比直播能打,估计是手里攥着稿子,复习的时候直接供起来拜。期末选择题也是MOOC那味儿,同款配方。平时作业会扣分,后来可能是argue的人排队排到食堂了,也可能单纯是需要调分,反正每次作业都统一加了点分,属于是雨露均沾式慈悲。期末选择看MOOC,大题看平时作业(主要看平时作业)加老师发的复习题。但复习题里藏着一些难到离谱、根本不会考的东西,她不说,用同学的话讲就是有点搞心态,纯纯钓鱼执法。总评均分应该比英文班高。而且中文班没有project,英文班有两个,这波属于是赢在了起跑线上。老师很和蔼可亲的。 上课自由度:高 考核标准: 课堂参与 10% 线上成绩 10% 【中国大学MOOC 计算机组成与系统结构 上海交通大学】 平时作业 30% 3次书面作业:数的表示与运算(也有写代码,选自CS61C的datalab)、指令流水线与超标量处理器、存储层次结构 3次编程作业:RISC-V指令系统、cache及性能优化、 SIMD并行编程 期末考试 50 % 讲课质量:一般,感觉有点像嘴巴在追思考、或者思考在追嘴巴,总之俩选手没对上频道。MOOC上讲得更好。
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课程内容:和中文班有点区别,少点浮点数运算、超标量流水线之类的内容,对DLP的内容讲得比中文版多一点,不过也多的有限,总体比中文版简单,属于减配但不完全减配。 上课自由度:较高,互动较少,不会点名。这学期签到7次,总是早八课间签到而且在回放里会剪掉这一段emmm,属实是签到刺客。不过最后以做核酸没签到为由argue一下还是会给你补签的。以及签到直接算入平时分,一个都别漏。 考核标准:相对较难。期末考试全英文,不过只要考前看看PPT熟悉一下专有名词就问题不大。这个学期期末考题目较难较多,均分好像是只有70左右,不过听说中文班也没好到哪里去。平时分不给满,签到会直接计分,作业扣分也会算,直接扣我4分呜呜呜,只能说非常严格,不留情面,比甲方还甲方。 讲课质量:老师很可爱,很漂亮,这点毋庸置疑。几乎是全英文讲课,语调比较平,约等于催眠,如果英文不太好的同学不建议听课,不如自己看中文班的课件。
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课程内容:mips isa、cpu、ilp、cache、dlp这盘代码杂烩。 上课自由度:课间经常扫码签到,除此之外它就是放你飞。 考核标准:project20%、作业25%、签到5%、期末考试50%。原本是作业15%加quiz10%,但整学期的人跟寝室绑定无法quiz,投票活生生改成作业再含辛茹变成20%,考试55%,但最后登回来又变成考试50%,或许是因为期末卷面实在太低到无法直视。project是双人archlab再配单人cachelab。期末题量那是一个无穷大爆炸,perf、cpu+ilp、cache、dlp各4道大题,还夹着很多两三分的计算题专门骗你花大把精力去算。 讲课质量:赛博催眠弹。我一般专挑lecture看到卡壳,然后拖着进度条回去看回放。总之还是比中文班容易一点点。
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课程内容:整型、浮点这类数据类型在计算机肚子里咋表示咋算,MIPS指令集,单周期CPU,流水线CPU,多线程,并行运算,一整条硬件旅游路线 上课自由度:一学期可能有两三次点到,跟刮刮乐一样 考核标准:课堂(10%),作业(40%),期末(50%) 讲课质量:老师上课内容肥得离谱,语速稍微偏快,属于你不带脑子就跟丢了的档位。课上补的知识点相当实用,往下能垫底座理原理,往外能扩专业常识。课后作业不多,大概两周交一次,以动手实践为主,实验难度不大,照实验步骤对着抄作业一样走就行。个人觉得实验是相当有代表性的类型,短小但是管用。考试难度、题量都算适中,课程整体给分也不错。
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课程内容:计算机系统结构,CPU啊cache啊这些玩意儿在脑子里开party,参考CSAPP和CAAQA两本砖头。 上课自由度:一般般,扫码签到或者答题签到,网课好像也能签,属于是隔着屏幕也要点个卯。 考核标准:考勤+线上quiz+大作业(20%好像)+期末考试(50%),quiz那叫一个松,考的就是每天上的内容,但是由于quiz经常在课还没上到那儿的时候就发布,那只能直接报答案了,这个真不用慌;两个大作业,一个是两人小组的CSAPP的arch lab,一个是个人solo的CSAPP的cache lab,难度算是意思意思;期末考核比较难,八九道题摆在那儿,非得认真听课才能理解得深一点,没有让你机械背诵的题,计算量不小。不过看最终分数,改卷的时候应该是抬了一手,手下留情了。 讲课质量:不高,说实话我没听过课,有的东西讲得跟加密通话似的,上课实在是究极催眠,比褪黑素还灵。