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周泽红 · 政治经济学修读档案
共 53 份可公开修读回执
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2025年秋季学期 · 周泽红历史匿名回执 ·
1、老师上课挺认真的,对经济学感兴趣可以好好听,她会把政治经济学讲得很像家长里短背后的K线图。
2、期末重点会划一部分,注意听最后一节课,可能会不经意间提到大题(要自己发现,不会明说),最后一节课堪比悬疑剧的倒数第二集,你得自己拼线索。
3、期末前要做历年试卷选择题,还有作业选择题,做的时候感觉自己像个 AI 干题库。
4、最好把所有老师的重点都掌握,全都背分数高,别当只背一部分的战术性赌狗。
5、计算占比很少,本人法经双学位直接放弃了计算题,1分而已大不了送掉,这叫有限理性。
6、法经班级老师很捞,说实话花的时间最少,但是分数意外很不错,有种抽卡歪了但歪出神卡的感觉。
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2025年秋季学期 · 周泽红历史匿名回执 ·
课程内容:
没听 本人法经双学位去意已决所以没听,但是期末速通的时候还是有点难受的,像临时抱佛脚抱到一块仙人掌。
上课自由度:
每节课签到,可以代签,也能签完就走,自由度弹性跟果冻似的,但前提你得记得这课存在。
考核标准:
平时+考试对半开,平时分给我98分,仁至义尽了已经是。
考试的选择题就把往年的题当成题库就行,基本都是往年原题——题库这把钥匙您拿好。
考试的论述题作为中国特色社会主义市场经济体系的受益者应该都是能写出来不少东西的
但是煮啵把这门课当成合格性的课上的,目标是不挂科,追求绩点的小朋友们还是要好好学一学的
授课质量:
未知,没听过,后来想听发现已经听不懂了,小朋友们引以为戒。
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2025年秋季学期 · 周泽红历史匿名回执 ·
课程内容:内容比较充实,就是ppt的页数多到像开了弹幕无限模式。
上课自由度:低到贴地,每节都签到,想溜的后门焊死了。
考核标准:很多。。嗯,这省略号里全是血和泪。
授课质量:照本宣科,老师读得熟,我听得也熟。
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2025年秋季学期 · 周泽红历史匿名回执 ·
课程内容:你懂的
上课自由度:遗憾
考核标准:遗憾
授课质量:非常遗憾
做好每节课一路跳十几页、进度坐过山车的心理准备
但她会捞你
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2025年秋季学期 · 周泽红历史匿名回执 ·
课程内容:不知所云
上课自由度:无所事事
考核标准:不知道
授课质量:一坨史
怎么这评分上限就只给我打一分啊,我去
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2025年秋季学期 · 周泽红历史匿名回执 ·
课程内容:没听
上课自由度:0,栓得死死的
考核标准:非常严格
授课质量:不知所云
感谢zh老师,期末刚好60,祝在座每位都有幸选上你的课(双手合十)
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2025年春季学期 · 周泽红历史匿名回执 ·
课程内容:
这部分和中学政治经济学那段穿同一个裤衩子,主要是拨开雨雾上说大社会这章。
上课自由度:
常规点一次名就打一次卡站队看行动,每次来到的都像麻雀脚印似的记得存脸。
考核标准:
一半50平时肉分包含敲章到齐三次像石头剪子三次拳一般互动沟通往来,习题作业这团内功。
余下50下笔期末闭卷杀在一场,的确整个来说是如同送水行云,难度不算太刀尖,批改节操大方给分也还行,只怪下半季我当时离开第二学位已经放弃天涯路没碰书靠裸射进场被拷了71血。
授课质量:
属于态度一级正老师,知识网校完备铁了真的教育里值得炫耀一桌八道大宴的那种奇观。
(学弟学妹学长学姐们麻烦点个赞传承没积分了谢谢谢谢)
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2024年秋季学期 · 周泽红历史匿名回执 ·
课程内容:马克思主义政治经济学
上课自由度:高,但是回答问题可以加平时分,属于是动着嘴皮子就能给绩效打工
考核标准:和马工程内容差不多,换汤不换药,熟悉的配方熟悉的味道
授课质量:不错的,稳如老狗的那种不错
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2024年秋季学期 · 周泽红历史匿名回执 ·
课程内容:基本就是抱着马工程教材当圣经念,从物的价值一路念到货币形态,再到资本循环与周转,像在听经济版《西游记》取经路线图。
上课自由度:一般,每节课都有签到,但签完你是在听、在睡、在刷手机,老师表示随缘,反正人到了就行。
考核标准:每一章都有练习题,还会甩出一些问题分析,比如如何看待996,还有课堂三次回答问题算作平时分,平时分占百分之40,期末考试占百分之60,包括选择题和简答题,难度不大,只要态度端正写的多多的,老师就会捞的,我后半个学期都没有去听课,最后还是及格了。这捞人力度,堪比海底捞服务员给你续酸梅汤。
授课质量:一般,感觉老师讲的很认真,也很有亲和力,课堂问题也很简单,但是就是让人昏昏欲睡。像一台人形白噪音机,音量适中,助眠效果拔群。
麻烦各位宝宝路过点个赞吧,谢谢啦
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2024年秋季学期 · 周泽红历史匿名回执 ·
课程内容:
政治经济学。可以略微看到马工程的影子,但是有自己的PPT、自己的体系,特色拉满。
导论;商品、货币和价值规律;资本和剩余价值;资本循环与资本周转;社会总资本再生产和经济危机;剩余价值的分配;社会主义基本经济制度(最后过了一下)。画面像一口大锅炖了整个资本论的菜谱。
上课自由度:
较高。每节课前有签到,不点名,不管你干什么。签到宛如日常拜早年,来不来随你,来了就轻松。
考核标准:
平时分40%,小程序线上作业20分(貌似要看正确率?存疑),课堂互动10分(举手回答问题3次,并不要求回答的质量多高,说了就行,没满可以用canvas讨论来抵),出勤10分。有种说好了平时成绩随便搞但你却发现考试比平时成绩更随便的错觉。
期末闭卷60%。单选20题,每题1分;多选10题,每题2分;论述题6选4。选择题里有一定比例是平时作业原题。论述题有课堂原模原样讲过的,也有材料分析。就像拼盘全给你码好了。
看往届风评很差,不太明白?感觉今年改的挺宽的啊?就是最后一节课比较仓促,划重点也不知所云,有点像临考前拿到了一张密码纸,上面写的全是“待定”。
授课质量:
还不错。条理比较清晰,也会结合实例。不炫技,但够用。
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2024年秋季学期 · 周泽红历史匿名回执 ·
课程内容:马工程针织经济学,听着像经济学,打开像针织厂车间
上课自由度:中,每节课要求签到,迟到1分钟也有概率会被记为迟到,概率这东西比抽卡还玄学,但基本不管你上课做什么,你在底下织毛衣都没人管你
考核标准:平时分+作业(做了就行)+期末50%,作业这块主打一个交了就阿弥陀佛
授课质量:高,对概念辨析比较通透,通透到像开了透视挂
关键是她捞我了
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2024年秋季学期 · 周泽红历史匿名回执 ·
课程内容:政治经济学的内容,因为课时缘故讲到了第九章。——课时不够,知识来凑,硬核跑完第九章。
上课自由度:老师会签到,为了平时分上课最好积极发言,老师也会给发言机会。——课堂像茶话会,发言挣分,闭嘴丢分。
考核标准:小程序上有些作业,主要是不要忘记做,感觉到最后老师不怎么在意做的如何。平时可以不怎么学,考前集中背诵比较重要。——作业像打卡,做了就行;考前背书才是真的战场。
授课质量:老师上课讲的比较无趣,不过感觉ppt还好,而且有时候感觉到老师作为马院的老师对西方经济学等政经之外的基础知识掌握程度也很扎实,然后期末捞的比较多。——课上像是催眠曲,但PPT和渊博知识算是彩蛋,期末捞人力度堪比专业打捞队。
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2024年秋季学期 · 周泽红历史匿名回执 ·
课程内容:
马工程 政治经济学
上课自由度:
高,除了考勤你干啥都行
考核标准:
好像不是很严格,我这当事人发言没凑满三次,就求老师用canvas讨论题抵发言,老师也点头了。其实发言应该是很好刷满的,老师每次都让举起手的同学全发言,说重了观点也照样放行。
授课质量:
我觉得老师讲得挺不错,因为我这是重修,之前也蹭过赵旭老师的课。不排除第二遍上手自带buff的因素,但周老师的ppt和讲课确实更容易理解、更容易进脑子。上课她讲她的我理我的,回头写作业基本不用再翻书。
总之我觉得完全不至于2.2吧,搁我心里这是5分的料。
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不是,我哪句不符实际了吗。一下午没看5个踩。。?。。。
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2024年秋季学期 · 周泽红历史匿名回执 ·
烂,烂到地心,烂出黑洞视界。这跟隔壁班一比,差距大到像我和爱因斯坦的智商差。
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2024年秋季学期 · 周泽红历史匿名回执 ·
课程内容:马工程政经资本主义部分
上课自由度:高,你爱干嘛干嘛,只要签到,其实线上签老师也睁只眼闭只眼,请假还不扣分
考核标准:平时40期末60
平时分会莫名其妙蒸发😅,老师说的发言和讨论全做了,也不知道扣在哪条元宇宙
期末绝对不会捞,大家只能各凭本事再外挂点玄学运气
授课质量:中等,好歹算把这门课讲明白了,认真听是能懂的。老师也会接你的问题,但线上问一般查无此人(
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2024年秋季学期 · 周泽红历史匿名回执 ·
课程内容:一坨
上课自由度:低
考核标准:石头
授课质量:跑
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2024年秋季学期 · 周泽红历史匿名回执 ·
课程内容:讲得还是不错的,我还挺喜欢探讨一些案例,像在开茶话会。
上课自由度:每次都有签到,不过请假之类的很宽松,宽松到像没签一样。
考核标准:平时要答满三次问题,可以是课堂提问可以是课后作业,说实话已经很松了,有课后作业但不太计较课后作业的成绩,认真做认真听哪有那么多事。
授课质量:认真听听,有收获的。
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2024年秋季学期 · 周泽红历史匿名回执 ·
上课自由度:每节课都签到,但签到签的是人,灵魂爱飞哪飞哪,老师压根不管你在下面干嘛
考核标准:平时得发言够三次,外加小程序上布置平时作业,大概二三十个题,不算难,期末选择题几乎都是平时作业里原题空降,属于是把答案提前埋好了等你来挖
授课质量:高。老师很亲切,讲得蛮好的。
平时发言其实很好达标,老师恨不得拿个喇叭满场找机会让人开口,问题也都蛮简单,说错了或者跟前面同学撞车了也无所谓,理科生上课稍微听一耳朵授课内容和同学发言也能整几句。也不算难,平时不用花很多时间。不过老师好像不划重点,。这门课还是很有意思的,算和现实生活联系比较紧密的那一挂。有点可惜没认真听。还是很推荐选的!尤其是高中学过政治的,理解起来会像开挂一样轻松。家人们点点赞
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2024年秋季学期 · 周泽红历史匿名回执 ·
课程内容:好
上课自由度:正常
考核标准:正常
授课质量:非常好啊
前面那些人是活在平行宇宙吗……我和同学都觉得周老师上的特别好……知识点重点讲得透透的……到位到不行……在老师堆里横向对比,这课真的算舒适区天花板了,上课一直引导大家回答问题,平时分没够还会在canvas上布置讨论让你补满,不懂前面在硬挑什么刺,要求是不是裹脚布——太长了呵呵
学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。2023年秋季学期 · 周泽红历史匿名回执 ·
课程内容:就这门课本身内容来说,本人并不感兴趣,觉得政治经济学很虚,太抽象化,不够实际,像理论在云端飘。
上课自由度:一般,每节课都要签到,但基本不管你干什么,签完就跑路修仙也行。
考核标准:要三次上课发言,理科生非常不占优势,每次发言都很困难,但老师很努力给我们找分,经常提醒要把握机会发言。今年期末有捞的,本来以为成绩会像往届一样低,但可能老师也看出来我背得很辛苦,给分还是不错的。
授课质量:还可以,老师讲得很有耐心,ppt也很清晰。
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