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课程内容:就电路实验,没别的花样 上课自由度:做完就可以溜,属于计时赛制 考核标准:平时有操作分,有的实验要仿真;期末考试是抽一个实验然后写几个问题。 讲课质量:确实觉得鲍老师挺好的呀,每次实验前都讲得挺清楚。数据也会先给你过目再拿回去写报告,数据错了会当场指出让你重做。真的蛮好的。
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课程内容:就电路实验,没别的花样 上课自由度:做完就可以溜,属于计时赛制 考核标准:平时有操作分,有的实验要仿真;期末考试是抽一个实验然后写几个问题。 讲课质量:确实觉得鲍老师挺好的呀,每次实验前都讲得挺清楚。数据也会先给你过目再拿回去写报告,数据错了会当场指出让你重做。真的蛮好的。
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课程内容:统一安排的电路实验 上课自由度:做实验要什么自由度,做完了就溜 考核标准:每次应该是按做完的时间给分,然后实验报告,然后期末考试 讲课质量:一般,听她讲了应该就能做出来,认真准备了就还好,她也只是把流程说一遍。然后操作不会去问她可能会扣分。
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课程内容:电路实验,就那点正常玩意儿,没惊喜没惊吓。 上课自由度:低到像被焊在实验台上,不好玩,想摸鱼?门都没有。 考核标准:给分一般,老师手一抖你就普通,手一稳你也普通。 讲课质量:中等偏低,体验一般,听完不亏但也不赚。
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课程内容:讲了,但又好像没完全讲——如讲。 上课自由度:很差,差到连呼吸都要打报告。 考核标准:不知道,别问,问就是玄学。 讲课质量: 体验极差,有点不耐烦,个人感觉不好,坐那儿就像在渡劫。
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课程内容:基本的电学实验,含金量约等于基础款。 上课自由度:基本没有,别想着自由飞翔。 考核标准:分还算高,属于给分界的小天使。 讲课质量:比较死板,不是很耐烦,像是被复读机附了体。
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课程内容:正常内容,没有花活儿。 上课自由度:不算高也不低,正常范围,稳定得像心电图。 考核标准:实验平时分+考试,简单粗暴直面命。 讲课质量:很细心,老师很和善,有问必答,不会为难人,特别是出现一些问题时一般也不会扣分,宛如实验课界的菩萨。 --- 怎么看见别的同学跟我的感受完全不一样啊😂感觉我上了个假课,是不是我拿到了平行宇宙的课表。如果你选了这课然后感觉跟这门课主流评价一样就是老师很坑,那我的建议就是你去缠着老师问吧,按我个人经验是绝对可以问到的,一个晚上问她三四次四五次……反正我是觉得还好不算坑,问就完了。
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课程内容:9个左右的电路实验。 上课自由度:一人做完,全班下课。 考核标准:平时和期末实验考试。 讲课质量:一定要提前预习啊,实验好难。