电力系统继电保护 · 修读回执档案

复习复到天昏地暗，结果好歹是甜的。考试给的复习时间宽裕得像放假，老师给分也松得跟没拧紧的水龙头似的，讲课也挺到位——唯一的雷点：ppt做得毫无逻辑，翻页跟开盲盒一样，你永远不知道下一张要带你飞去哪。然而，就算是95分的3学分课，搁在大三下这个节骨眼上，也很难让你的保研排名再往上拱一拱了。所以，还想在最后挣扎一把的，劝你早点规划重修，别等船沉了才想起来学游泳。

课程内容： 电流保护，距离保护，纵联保护，变压器保护，发电机保护——五大护法挨个上桌，继电保护界的复仇者联盟，集齐一套直接原地组队。 上课自由度： 较高，老师从来不点名签到，点名册在张老师手里属于传家宝级别的摆设。早八人少的时候，老师也就小发雷霆一下，主打一个情绪价值输出，表达一下"你们多重视重视课吧"的心愿，但从未采取什么实质措施，雷霆完了世界依旧运转。 考核标准： 实验10，考试70，平时20 授课质量： 讲课质量还是不错的，属于你跟着走就能学懂的范畴，考试也不太难，平时作业好好做，复习的时候多留心一些概念性的知识就稳了，给分也还可以。老师为人比较传统，带着点老派画风，但意外地善良好说话，属于"看着像门神，一开口是个小棉袄"的类型。

选吧，3学分的课还能补一学分的个性化。（缺点是内容真的有点多），多到知识点的柜子塞不下，把缝都撑破成小瀑布。 上课自由度：偶尔会有小测，你永远不知道它刷新的上线阈值。 考核标准：给分还是很不错，属于可以放心把脖子递给这个设定的那种。 授课质量：老师讲课还是很仔细的，重点会反复强调，复习很友好。像是考前有人把重点用高亮笔替你涂过一遍。

课程内容： 关于继电保护的相关内容： 绪论、电流保护、距离保护、纵联保护、自动重合闸、变压器保护、发电机保护等。 上课自由度： 高，但不建议真高，因为老师是善良的，是那种不想签到的善良，哪怕一大批同学集体神隐他也不签，只会超级无敌暴怒生闷气，不过真心实意地说他还是替同学着想的，缺席多了他能明显“恨铁不成钢”，所以选上了就去上课吧。 考核标准： 平时作业20%，实验10%，期末考试70%。 其中计算题来自于作业； 填空题大部分还是比较基础，但有些细节抠得非常深，所以得好好准备多背背； 问答题注意看那些逻辑图和分析。 授课质量： 高，听老师讲是真能学到东西，但也必须承认，他算是比较传统那款。

课程内容、上课自由度、考核标准：同上一条，祖传课程了，跟家里传下来的老坛酸菜一个味儿。作业和电工基画风差不多，是有点难度的，属于那种你以为自己在做题，其实题在做你。 授课质量：上了一半课了，来评一下，觉得上课质量是挺高的，讲得很流畅，节奏把握刚刚好，丝滑得像德芙成精。讲得很贴合继保这门课的工程化属性，不是纯纯理论灌输，还会讲点现场相关的小故事，听着像理论课里偷偷夹带了纪录片。而且张老师还会有意识帮我们复习一下涉及到的电工基内容，课程衔接做的很好，属于是前面欠的债他帮你还。PPT质量也很高，会讲一些比较有意思的思考题，脑子想摸鱼都被这些题拽回来加班。 似乎老师不太喜欢用麦克风，讲课声音有点小，坐后排的属于靠唇语读课。 总的来看，授课质量应该是我上过电气的专业课里top级别了，宝藏老师都来选，不选等于错过一个亿的体验卡。

课程内容：好好好。上课自由度：每个早八都签到。考核标准：70期末+10实验+15作业+5签到（好像是）。授课质量：脍泡。

课程内容： > 过流保护+距离保护 纵联保护 元件保护（元件，考试偏概念），听说起来像武林门派技能树密集。 上课自由度： > 其实蛮高，但有时签到，像是低调的突然亲切关怀。 考核标准： > 平时(20%) > 实验(10%) > 期末(70%) 授课质量： > 可以，老师有点偏传统，相对而言比较注意学生的上课状态，发现同学没来上课会想了解情况。当你的点名定位不小心飘红时不告诉你后台来一句神秘询问。

课程内容：继电保护的相关内容，包括电力系统的电流保护，距离保护，带方向的保护（阻抗圆之类的），变压器保护和电机保护等等。像听一部电力技术边打怪升级边讲成长史。黄老师讲课讲的挺不错的，听了他的课基本能够了解继电保护的在实际生活中的具体作用，以及这门技术是如何发展的，每次发展又都解决了什么故障问题，可惜出卷老师跟他想的不太一样，知识链条拧得非常完整而开阔，黄老师和出卷老师，一个在讲江湖一个在批试卷，口味能追成两队。 上课自由度：高，黄老师都不签到，但是一节课没听的话之后都听不懂，还是建议去听一下，不签到不代表课能挂机刷，听过才有反馈别和自动回复说话。 考核标准：旱的旱死，涝的涝死，这是一门口径极化的科目。继保这门课的成绩两极分化严重，高的成绩比肩储能（均分90+），低的比电机控制还低（均分85以下），再往下不知道，这种分布像沙漠和雨林共用一条分割线。 授课质量：高，黄老师讲课脉络很清晰，从电流保护到距离保护，方向性保护，能够感受到继电保护在解决实际应用问题的发展历程。这条链条顺畅到你怀疑自己在看剧情解说的章节顺序。

课程内容：课程比较难，但老师讲得挺不错，属于是坑深但架了梯子 上课自由度：高 考核标准：不是严格 授课质量：高

讲得不太行，上课自带隐身效果，不如自己抱着书啃；老师讲的也是雾里看花。给分同样不富裕，当然也可能是我自己菜。真要选的话，建议朝黄老师那个方向冲。

黄文焘老师yyds （当然还是不推荐选继保，知识多到像把整本武林秘籍塞你脑子里，杂得像宿舍楼下快递柜，背的东西能绕操场三圈） （当然这门课很重要，唯一一门三学分没有删减的课，含金量像原味浓缩咖啡） 30填空 20名词 20分析 30计算 背诵对于理科生来说太痛苦了，属于让理科生徒手啃文言文 甚至期末考试占比70%，平时分在它面前就是个弟弟 （听课差不多都能听懂，题差不多都看不懂，属于“点头如捣蒜，落笔如失忆”） （能不能不要背文字了哭死） 不过多级保护的思维方式还是挺好玩的，像解谜游戏里一环套一环 能不选就不选（血泪） （给两分在于课程难度以及给分不在于老师，老师不背这口锅） 三学分比两学分基本多了一半的事， 不管是课程内容还是实验或者作业、考试需要复习时间上，都属于买一送一还倒贴 （通宵复习但复习不完破防了） 对比电力电子： 电力电子至少是角度之类的理解性记忆，或者数学公式，带你走进理科的舒适区， 这门课30分填空+20分名词解释纯粹就是各种保护方式的介绍性背诵，背书背到怀疑人生 考完试： 往年卷子一定要认真做！ 都是一个老师出题的话试卷风格不会变太多， 而且为了会有重复的原题（比如精确工作电流），属于老天爷偷偷给你递小抄

课程内容： 上课自由度：中，偶尔会有签到掉一下san值。 考核标准： 授课质量：高，邰老师深入浅出，讲得很好，也会拓展很多东西，幽默风趣得像开盲盒全是隐藏款。美白不足，ppt非常烂，属于金箔包着一坨浆糊。

劝你别选。光看PPT很难理解，懂的都懂是什么水平的云图。教材倒是比PPT讲的清楚，但是将近300面全都是密密麻麻的文字，看了老半天都不一定看得懂跟阅读理解一样，只能说是翻下去的耐心先被消耗殆尽。三学分的课考试却要占70%，和其他专业课评分标准比什么成分我不好说懂的都懂。

慕名而来，败兴而去 依托答辩... ppt就和答辩一样，逻辑一点不清晰，大章节，小章节，小分点都没标，完全不知道哪是哪，翻着翻着就跟进了没有地图的迷宫一样，还是那种连出口指示牌都懒得挂的迷宫。 对于作业来说，PPT上很多概念都没提到，需要重新阅读教材，等于上课发你一张藏宝图，结果宝藏全在教材里。 建议：不如直接看教材，边看教材边看canvas回放，比较有兴趣，起码不会看着看着开始怀疑人生。 上课依托答辩，划水就行，反正听也听不出个所以然。（会有思考题点名，所以不能不去，这就是传说中的坐牢式签到） P.S. 作业不能交pdf P.S. 水源上发表有邰选邰，无邰随意这种恶性言论的出来受si P.S.又是一门不如在b站上大学的课 P.S.黄文焘老师讲课非常好 更多评价可见水源：电气工程大三下的专业限选课 综合评价：课时多给分低，XX课，X都不选 （如果能打负分。。。） （某些老师是真的XX）

黄老师授课质量很高！但不得不说这门课的知识点太多，多得像海底捞小料台，学完能装一脑袋。讲授深度个人觉得过于深了，把很多“边角”知识比如某种特殊情况下这个保护要怎么处理，怎么整定，什么运行情况会受到怎样的影响，影响多大，怎么躲过这种影响......全要记下来很费劲，背的时候感觉自己像个没有感情的复读机。但是考试考的相对基础，老师这是把刀磨得锋利但只让你切豆腐。只要理解保护整定的核心思想，尝试把知识点融会贯通、统一起来，那这门课还算比较轻松的。整个学下来，对于继电保护的大框架会有相对深刻的认识。 总体来说，推荐大家选这门课。

课程内容： 上课自由度：不签到不点名不提问，隐身术修炼现场。 考核标准： 授课质量：差的要命，我只能说讲的依托答辩，根本没讲清楚。稀得像食堂兑水粥，你都不知道自己喝的是粥还是自来水。

课程内容：线路保护（电流保护，距离保护，纵联保护）+变压器保护+发电机保护。母线保护不走这道菜。具体任务是两次关于计算的作业+一个聊胜于无的虚拟小组实验（线上那阵）。 上课自由度：高。这学期黄老师班上其实就几个人，不过黄老师应该不计较，记忆里好像没有签到吧（记错了求轻喷）。~~以及老师说没有疫情封控会带我们参观变电站（~~ 考核标准：平时成绩20%+实验成绩10%+期末成绩70%（我的成绩：98×20% + 96×10% + 77×70% = 83.1 ≈ 83），一场赤裸裸的绩点算术。 授课质量：感觉挺好，和邰老师班用的PPT一致，黄老师还自己补充了部分内容。可能也因为这个原因，这个班刚开课不久，进度就比邰老师班慢2课时，而后一直这么维持。对期末复习来说可能有点小紧。不过我感觉也无所谓，因为继电保护这门课中后段概念性内容极多，计算任务已经退居二线。选这门课，不用太纠结究竟在邰老师还是黄老师班上。 推荐指数：如果在专业课6选4里挑，可能不是最佳选择，因为有的课任务比它轻，这儿打4星；如果和同类平行班比，黄老师授课质量我觉得还行，能打5星；继电保护本身对电力系统方向的后续学习，相较6选4的其他课，\*可能\*重要一点（我暂时也没深入科研，切身感受不多），也打5星。