英语口语 · 修读回执档案

课程内容：朗读新闻+讨论/辩论环节+翻译电影片段，组合起来像是个英语综艺大礼包，啥都给你塞一点 上课自由度：高，高到你以为自己走错了教室也没人管你 考核标准：第十周左右有个录视频的作业，期末有个小口试，加上统一的期末考，三件套齐活 授课质量：老师很鼓励同学们多发言多表达，课堂内容比较丰富，很轻松，属于事少分高很棒的那种，像是自助餐随便吃还不用排队

课程内容：开场先热嗓子（前半学期嚎英文歌，后半学期换别的花样），课上抠单词发音，话题讨论（老师指定换位两两配对，还拼命让每节课都跟新同学组队，对俺这种i/e属性五五开的人就是遇i则i遇e则e，话题全贴着生活长，比如“想取消哪门课”“石楠树该不该砍”这种），还有个小听力（新闻），段落翻译（通常口头翻，我感觉挺难的🤣但硬着头皮表达就行），另外有一次课玩剧本杀，一次课玩电影配音，贼带劲 上课自由度：偏低。教室小得跟胶囊似的，人也不多，互动多到躲不开，个人自由基本别想；坐后头可能能松口气；而且老师大概率也不咋管你干啥，我坐第二排有回偷偷补高数作业，也没被雷劈🤣 考核标准：平时要在QQ群里丢课上的语音；期中作业（录个视频，时长2分钟，内容随你，形式随你，语言英文，全脸出镜）；有口试，就考课上学的，分新闻朗读、话题讨论、翻译（汉译英）三块，提前背一背就行；期末还有笔试 本人感觉上课好好参与了，期中视频也肝得很用心还剪了，口试也觉得自己飞起，结果平时成绩扣了5分（满分40分），期中成绩扣了1.5分（满分20分），说实话有点跌破我认为的地板价，可我也不知道别人啥情况，会不会是英语这门课本身扣分就下狠手？ 授课质量：还是挺香的，老师好，温柔有趣，内容丰盛得像自助餐，一节课时间跑得比外卖还快；但别指望这门课能把你的口语瞬间镀金，就像老师说的，口音这事是硬骨头，起码得以年为单位每天肝2小时才有戏。不过它给了我一个开口的坑位，哪怕我句子里语法错误、读音错误堆成山，我也终于敢把嘴张开了。 最后还请大家动动手点个小赞好嘛，孩子传承没积分了😭

老师非常温柔！上课体验很好，好到像被裹在刚晒完的被子里听完一整节。

上课有时候会感觉是羞耻play。。。社恐。。。坐在教室里像被拉上台当众剪头发，还是一周一次的会员制套餐。 老师以学生为重，课程内容反倒其次，主打一个情绪价值供给，教学目标属于搭头。 感觉并不能学到非常多的东西，但实际上我也没有指望每周2学时能学到多少。2学时这个容量，指望塞进一门外语，本身就像拿一次性纸杯搬空游泳池。

课程内容： 口语练习题，味儿挺有意思，张嘴就是活。 上课自由度： 诶呀，顾老师能精准报出在座每位的大名，实名制点将对齐到人头，你这缺勤是不是不太礼貌啊。 考核标准： 60（各种平时分凑出来的）＋40期末EPT 授课质量： 温柔大方，循循善诱，理想大学老师本师！！ 人超级好，有幸跟着顾老师学了俩学期，英语水平涨没涨属于玄学范畴，但反正留下来一段很美好的回忆！！祝老师工作顺利，生活舒心吧

授课质量高，课上的梗多到能垒成一座小山，材料也全是梗，课程氛围好得离谱，可惜鼠鼠是期末60的废物😭 给分很好，鼠鼠我口试一坨但是胡老一手回天之力直接捞了，如果考试安排比较紧的话其实可以不太准备（但是鼠鼠是背了一周然后拉胯的😭）感觉如果水平不是顶尖一批都符合分数越低分数越高原则

前人之述备矣 给分：40平时+20期中口语小测+40期末考。平时分和小测都给到了90%。但这两样跟你平时认不认真好像不太挂钩，大部分人都是90%。 真正的差距主要还是在期末考，交大的ept实在太难了

课程内容： 正如前任同学讲的，胡老自制讲义，内容丰富、来源广泛、形式还花里胡哨。 上课自由度： 不高。小班授课，谁没来简直名字打在公屏上。课上大家都在吭哧吭哧做口语任务，打探隐身是有代价的（任务就算课没做完，回去还得补上）。 考核标准： 平时分：期末会让班内组织总动员 投票选出三个最受欢迎营友，剩下同学的平时分应该都能落在一处。 口语测试：内容都是从讲义原文里挑出来，平常当恋人一样认真对待 + 考前背一背，哪怕现场嘴瓢一下也能混个好脸（虽然我得的分数还没大英三小测飘出来高）。 期末：统一大考，难，难，还是难。但要相信大伙也没什么空隙复习（大概率就是拿六级裸考反过来当期末模拟）、、能活着走出来就是赢了。 授课质量： 不是一般的高！胡老的声音听起来五脏六腑直接被舒坦化！讲义内容相当有意思，绝对不会拿来当安眠白噪音听！虽然嘴上让你们务必崩开后说话互动，但哪怕是个 i 人也不会想说“老师别点我了”；再加一嘴吧，胡老的人文关怀已经卷到边角去，具体细节阅同行那篇点评～

课程内容：电影片段翻译+新闻朗读+个人回答一个问题 上课自由度：课上内容多到飞起，根本没空干别的事 考核标准：包括平时成绩、口试和期末，平时除了上课也就一个期中演讲了。老师给分很好，认真学分不会低。 授课质量：高，能通过授课提升英语交流能力。

课程内容：练发音、听写新闻然后当众朗读、小组唠嗑、口译，重点是——没有pre，作业几乎为零，属于英语课里的慈善机构。每次随机分组，两人一队，主打一个唠得开心、张嘴就完事。 上课自由度：中等。虽然不点名，但每节课的练习得扔进QQ群，助教会不定期摸鱼式统计，发少了可能被扣分。互动浓度过高，你也没空在底下干别的。 考核标准：期末40%+小测20%+平时40%。平时主要看出勤。据说有个玄学机制：最后一次课大家写纸条，记录谁积极谁消极，也可以不写，但感觉最后也没掀起什么风浪？还有一次现场作文，不知道被算进哪块坟头。大作业是一段露脸的英文作品，vlog、配音、整活都行，形式自由到起飞，不过作者因为忘露脸被扣分，亏得想捶墙=( 小测是抽某一周的课堂内容，现场朗读新闻、回答问题、口译。朗读只要上课读过就稳；回答最好提前备货，保证能输出；口译难度差异巨大，也建议预制。期末就是交大自命题7.5级考试，作者今年发挥比去年高了不少，美滋滋捏=) 授课质量：较高。没多少硬核专业知识，但自由氛围让作者很放松。在大一春季学期这个兵荒马乱的时间点，这么一门轻松愉快、零作业的英语课，既能练平时没机会说的口语，还能减负，属实是爽文级体验。劣势是很难为四六级和期末考添砖加瓦，因为写的部分不多（磨磨耳朵倒是也行），也缺专业知识。优势就是零作业、低压力，对想水一水的同学非常友好，保证出勤、课堂正常交流，基本不会翻车，属于稀有轻松课。杜老师第一次带英语口语课，经验条还没满，花了不少节课调整教学模式，相信后续体系会更固定，值得一试=)

课程内容：每节课甩一张 worksheet，花样多到像开盲盒；有一回调休的课，老师直接开英语剧本杀局，好玩到想原地封神；老师还专门为期末考试现场教学写作，真题也掏出来了，属实是把考点往你嘴里喂 上课自由度：把 app 上的任务清完就能溜，清完就走，比食堂窗口叫号还潇洒 考核标准：40平时（展示/出勤）+20口语测试+40EPT 授课质量：高到离谱，老师能叫出好多人的名字，关心学生关心得像班主任查寝

7/3出分，尘埃落定，lz给胡老写了一封thank-you letter 今晚收到了胡老的回信 xx好，邮件收到，很高兴再次看到你的文字。老年人活了四十六岁最大的觉悟就是不要教人做人。所以紧绷也罢，放松也好，做你自己就好。按照自己的想法去生活。（出于某些原因，这里删去一些内容）......说到底这只是一门课程，于学生于老师都不过是人生中的一叶轻舟而已。学海无涯，也祝未来三年学业一帆风顺！ ———— 课程内容方面，前人之述备矣，lz不多赘述，这里说点别的。 ### 交大有很多学识渊博、待学生有礼得体的老师，但无论哪所大学都鲜有胡老这样真正把学生本身而不是教学内容放在第一位的老师，这不是夸张，这是lz亲测后的暴论。 说实话，英语口语这门课无论对EPT和四六级的备考并没有很大的作用，属于那种你不能指望它给你考场开挂的类型，相信大部分选这门课的同学和lz一样，平时完成tasklist上的任务、额外自己安排一些英语学习、到了考前突击一下，主打一个课内苟住、课外自救。口语课本身的一个优势是平时workload小，上课做好一些固定的任务就可以了，性价比流派的天选。 **上课内容新颖不照本宣科+老师人好善解人意，何其有幸胡老全占，属于是开盲盒直接开出了金卡。** lz上个学期听过一门相对比较硬的大英四，个人觉得当时的老师讲的是好的，但是有些选材不够实际或者学生很难感兴趣，加上早八的debuff简直不要睡得太香：）早八加无聊选材，这组合拳打下来谁坐得住，睡意直接给你上强度。胡老在这方面显然有些考虑，唐顿庄园、圣斗士、sing like a diva很多有意思的歌，即使大家并不是很了解，也会因为本身生动有趣而觉得有所不同，属于是硬核知识裹了一层快乐 shell，浅尝就上头。此外胡老也兼顾了专业性和挑战性，比如speak like an enfp/sjtuer, 也是lz觉得比较有挑战性的part；不过pronunciation部分lz觉得确实有提升空间，比如第一节课先教一下国际音标可能会更好？ 至于善解人意 比如说胡老会提醒大家感冒戴口罩、并记住所有戴口罩的同学，在期末一一点名表扬，这记忆力，离谱得像开了课堂版的人脸识别；比如胡老会在我口试紧张卡壳的时候安慰我“that's fine”，并在口试结束后鼓励我“very nice job”，这两句简直是紧张星人的急救包，比如胡老会看每个同学的小作文，对于教学建议在最后一节课一一回复，并向大家“表露心迹”......这不是上课，这是把师生关系玩成了慢综艺。 更何况，选核心课的都是大一的同学，刚入学的小萌新全员集合。 lz觉得，并且lz自己也略有感受，初入交大所面对的压力并不仅来自学业和未来规划的迷茫。自己、身边的同学以及大部分老师，大家似乎都停留在礼貌的冷漠与边界感上，当然，这很正常，并没有什么错，大家都挺体面地各自为战，只是形单影只的云朵聚集也会遮住半边天空，只是偶尔需要一束光穿过云层。它不出现也没事，云聚自然也会云散，阳光会逐渐洒满。只是出现一下会更好，不出现也不强求，但出现了确实像在阴天里摸到了一张阳光体验券。 何其有幸选择英语口语，学到胡老的课，这种课不多，碰到了算你运气好。 ### 一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。

课程内容：用AI英语go做练习。 上课自由度：高。 老师人挺好的，属于训练交给软件、人品交给老师。

课程内容：练发音、聊small talk、再加口译，三件套打包，轻飘飘没作业，比刷短视频还上头 上课自由度：老师是行走的人脸识别系统，全班的脑袋她都存过档 考核标准：特色考试=口语考试，题库就是上课讲义随机抽卡，只要你真的准备了基本不会翻车，给分也就还行那一挂 授课质量：是高的，好玩程度拉满，老师本人开朗到能照亮教室，温柔得像下午三点的阳光

课程内容： 上课自由度： 考核标准：平时分，咔咔就是扣七八分，跟呼吸一样自然，主打一个查无此分 授课质量：

课程内容： 主打一个口语狂练，嘴皮子给你上强度。 上课自由度： 把课上扔过来的任务刷完，就相当于通关打卡，别的不拷打你。 考核标准： 40平时（展示/出勤）+20口语测试+40EPT 授课质量： 高，任务设计有点东西，甚至还开了一局英文剧本杀（剧本本身有点抽象，属于能改就改的那种）。能感觉到老师是真的关心大家，离谱到能叫出好多人的名字。

课程内容： 上课自由度： 考核标准：平时分这给分是拿骰子定的吧？？？？感觉像随机抓了个路人过来专职压分，好把均分摁住似的。。。口试期中我全都认真备了 自己觉得讲得也还行 就算够不上特别能打，怎么也不至于掉到平均水平以下吧 结果一口气扣我8分？？？？这是扣分还是收过路费啊 授课质量：

课程内容：英语口语的知识和练习，本质就是张口语体验卡。 上课自由度：正常英语课水平，别幻想成什么脱口秀开放麦。 考核标准：ept + 口语考试（原题）+ 英语视频 + 平时（**无pre无演讲**，此处应有掌声但也就这一处了） 授课质量：大概是胡老师成功教学模式的一个推广版，但和**宣传的还是有差距**，说好的role play呢？说好的配音活动呢？打开包装发现是青春版。每节课流程大概是： *唱歌、讲发音技巧、咿咿呀呀练发音、做news dictation、非常尴尬small talk或者SAQ、电影片段中译英* （后面三者是口语考试内容，等于上课就在给你提前上刑） ### 个人感受：非常神奇，~~又有点牢，又有点水~~，一种被困在水牢里的神奇 ### *** 以下内容纯个人感受： - 每一项内容，**包括唱歌**，都要**录音**上传到QQ群，以证明课堂参与度，堪称赛博打卡抵命（喜欢一展歌喉的可以选，lz这种五音不全的人只能每节课假唱，嘴巴在动，灵魂已死） - small talk 或者 SAQ 话题包括但不限于： *你招生的时候如何说服对方选sjtu而非fdu？该不该铲除校园里的石楠花？你用过sjtu date吗？你谈恋爱了吗，为什么没谈？* （喜欢这种话题的可以选，反正lz说不出半个字的时候尴尬得快要升天了，脚趾能在地下车库抠出一整套地铁线路图） - small talk 尬聊环节老师会随机分配小组，她比较倾向于让**不认识**的同学组成一组，尤其是不同性别，让尴尬程度再上一个台阶，属于是把社交恐惧者直接扔进修罗场（喜欢和陌生异性交流的可以选，lz~~从小就不怎么(敢)和女生讲话~~，结合雷霆话题和非常拉跨口语水平，只能严肃闭嘴装高冷了） - small talk完还有分析环节，会点人起来分享，好家伙，社死链路一条龙服务，连售后服务都不给 - 熬过small talk，剩下的时间就是讲课+练习，有点无聊但至少舒适，就像拔完智齿后终于打上麻药 - 其实选课之前，lz已经做好锻炼自己的心理准备，但是未曾想到这门课的所有”趣味性“全部点在lz的尴尬点上，而lz想参与的活动又很少甚至没有，好像没有怎么锻炼到自己的口语水平，拿命换的学分里全是惨叫……总而言之，在经历此番折磨之后，**感觉并没有学到多少东西**，就更加令人难受了，好比办了一张健身卡结果全程在体测。 *** 其他关于课程： 课后几乎没有wkl（除了口语考试需要突击一下） 课程资料全部都是老师帮忙打印好的**纸质材料**，平时得注意收集，丢了就相当于装备掉了，本关重开 *** 关于老师： 感觉上比较的外热内冷，在lz眼里比较有压迫感，各人感受差异还蛮大的，冷暖自知，自备外套。 *** 关于给分： 中规中矩吧，没有其他同学说的那么捞，但是也不卡绩点（感觉是跟着ept水平来宏观调控的吧，反正lz其他两项扣了不少，得分占比和ept保持差不多并且略高，凑了个整），还是要给老师磕一个的。

课程内容：每节课就是刷老师发的口语任务单，配音、跟唱英文歌、合作讨论、合作朗读经典影视片段轮着来，充实到飞起。 上课自由度：中，不签到，但大家基本全勤，跟有隐形磁铁似的。做完任务单就完事，课后零作业。 考核标准：平时40+期末口试20+考试40。平时分均分有上限所以最后基本看考试。但老师不卡绩，会照着考试分给一个刚好不卡绩的分数，精准得像卡点发工资。 授课质量：老师人好耐心足，有一节课甚至掏出了英文剧本杀带我们飞。口语提升效果肉眼可见，十分推荐。

课程内容： 上课自由度： 考核标准：胡老平时分和期中口试这块，简直是往你嘴里喂饭，给分给得我差点以为自己是天选之子；结果期末考试反手就是一记闷棍，直接把你从天堂抡到及格线边上反复横跳，本人亲自上演“低空飘过”。想在这门课上混出高分，别等期末再临时抱佛脚，从平时就得开始卷，认认真真攒，不然期末就是大型社死现场。 授课质量：