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上课讲的稀里糊涂,如听一锅炖糊的粥 下课作业难的要死,笔杆子都在求救 快跑,用尽体育中考的速度跑。
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上课讲的稀里糊涂,如听一锅炖糊的粥 下课作业难的要死,笔杆子都在求救 快跑,用尽体育中考的速度跑。
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总体来说是块硬骨头,2学分硬塞进半个学期,体感上属于那种偏难的4学分狠课。 信息论这课点技能树的姿势极其花哨,概率和代数计算要点,构造性证明要点,数分那种极限思想还得点,想把这套授课内容吃透,难度约等于嘴里嚼着玻璃还要背圆周率。 再叠个buff:ppt和教材纯英文,程老师的口音(参考计导)加上语调语气,效果约等于自带催眠白噪音,建议提前备好课下额外remake的档期。 (ppt风格不太合我胃口,经常看得我满头问号,可以先去b站看一眼 仅从个人体验来说,内容很丰富,收获还是不小的,但没接触过的话压力会比较大。 期中结课,有期末考和大作业,都不是特别难但也需要准备。所以我的建议是:当前学期课少可以考虑,课多且非必修的话不安利。 如果必修的话程老师是t0,不选也可以去看b大视频,选课前可以挑几分钟感受一下。 上课自由度:三次canvas签到 考核标准:平时作业,大作业,期末考试(疫情取消。 以及老师人很好,在群里比助教答疑还积极。
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课程内容:信息论那点基础内容,虽然ppt都是程老师亲手做的,程老师本人学术素养也挺能打,但可能是疫情线上上课的关系,讲得不太清楚,课后基本还得自己把书再啃一遍。 上课自由度:高 考核标准:这学期线上上课,所以最后考核方式变成了大作业。大作业的评分标准吧,一言难尽,选题一旦撞车,创新分就直接给你按到地板,我是真不太理解,我很认真地做了结果分数偏低,挺失望的。不过据往届学长学姐的情况,要是有期末考试,大作业评分基本给满,而且考试也不难。综合来看,要是正常上课的学期,还是推荐IEEE的同学选这门课。 讲课质量:中等偏上
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课程内容:信息论的经典的知识 + 一些新的东西 + 老师的一些研究内容,一锅端上来,管饱 上课自由度:非常自由 可以不来,教室只是个打卡点 考核标准:考试 + 小组大作业 (给分高) 讲课质量:知识点覆盖的比较全比较新,可以去B站看到往届视频 https://www.bilibili.com/video/BV1kE411E7HX, 最重要的是总之别选另外一个班就对了,选错班比信道噪声还致命