行政法原理 · 修读回执档案

老师讲得还行，给分就一般般吧，hyx整个人散发着一种“丑帅丑帅”的玄学气场，很神奇。

我觉得老师讲得已经很不错了，还幽默风趣，至少平时分那是半点不为难人。给我多少分其实都无所谓了，有环境法在前头摆着，这会儿看哪门课都觉得眉清目秀。

没人来唠两句吗？我觉得老师还算挺行，但也没到值得打五星那份上。

课程内容：行政法原理 主打一个祖传PPT代代相传 去年的幻灯片今年继续上班 上课自由度：高到离谱 人不去都行 点名是什么 不存在的 但发言得刷满4次 平时分才能摸到天花板 后来放假缺课太多 mercifully 改成三次了 本学期发言3次10分 2次9分 1次8分 0次4分基础分 主打一个开口就是钱 闭嘴就是穷 考核标准：一次平时作业+期末考 开卷到亲妈都不认识 纸质资料电子设备全都能带 带个图书馆进去都没人拦你 授课质量：非常高 不知道给分情况总体如何 在这儿摆个摊调查一下 **可以90以下点赞 90以上点踩吗**

怎么一个人都不吱声，是跟我一样坠机了连话都说不出来了吗

上课自由度：不签到，课前为了给同学加分，会捞那些回答次数少的起来答题，人不到也没事。老师口径是这课很自由，确实自由——到场的就有机会答题刷刷加分。这学期因为课冲掉两节，机制是答对三次就满分。 授课质量：非常好，行政法算我这学期收获最多的课，能感到老师是站在学生视角在做教学，不在那扯闲天，懂得分轻重缓急、重点突出、逻辑闭合、内容成体系，讲起课来有火有货。盼这位老师一路顺风。还没考，但总之先给5分。

非常认真、细致、严谨的一位老师。 虽说平时作业真的多得开航母、我优是真的盖不到自己头上，但确实把发邮件的格式和分析的脑回路学到了手。每次作业老师都认认真真给我批，去问他问题老师也答得很耐心。

叶老师的严谨体现在方方面面，甚至不放过一个标点符号，标点在他眼里都是有编制、要考核的。除了行政法知识，我最大的收获是学会了如何撰写得体的邮件，这些技能将使我受益终生，以前我发消息像扔漂流瓶，现在是带着礼花的公文包。

从作业到给分全都走严格路线，感觉得像扫雷一样把PPT上每个细节背到形成肌肉记忆才能接住考试……

老师是大师，是真的严格啊，讲课语速慢得跟慢放似的，真的会当场睡着。

内容就是行政法那些东西，内容本身很无聊，加之叶老说话比较慢条斯理，很多时候没认真听，内容一晃就过去了，像PPT自己念了一样。 严师，成绩分布见其他评论，四六开，每年一样。 给分很差，如果有小黄的课选就完了，尽量别来叶老的班。 叶老上课不差的，但是鉴于小黄上课也不差，整体还是更推荐小黄。

课程内容： 上课自由度： 考核标准：春笋要死在这个夏天了，惨到像被太阳追着爆烤，根本没人给它发录取通知书。 授课质量：

现在我卡在一种上一秒钟要被拖去跟周公面谈、下一秒钟就要原地冒火但连发火对象是谁都找不着的量子态 行政法你到底怎么就不往脑子里去啊

课程内容：复习有感：您的语速慢得像行政法里的信赖保护原则，我现场听总是昏昏欲睡，但您的ppt真是太太太清晰了，回放二倍速也很合适 上课自由度： 考核标准： 授课质量：

考核标准：小作业30%+平时10%+期末闭卷60%。老师把班级劈成三组，轮流交作业，一学期大概轮到你上四次刑，这些小作业案例里的某一个会摇身一变成为闭卷考试的案例分析大题。四次全优才能满分，一次没摸到优就扣1分。所以这作业要求是认真的，每次优的比例1/4-1/2不等，纯纯的运气+实力双buff才能凑齐四张优。 但叶老师儒雅、严格，还是很喜欢叶老的。 ________________________________________________________________________________________ 考前感想：我不行了背的要死了，死脑快记 出分了：严师，但还是不后悔。叶老是凯原的学术大山，也是感受了一下老派老师的风格，感谢叶老

课程内容：马工程行政诉讼之前的内容 上课自由度：高 不管，来了就是缘分，不来就是随缘 考核标准：课堂提问+大作业+期末开卷考试，主打一个组合拳 授课质量：极高，老师很喜欢将一些拓展知识，也很注重补充法理上的内容，课内知识他讲的能让人知道什么是重点，一学期下来能学到很多东西，课程对非法学专业的也很有友好，感觉是目前法学专业课遇到最好的老师，属于是法学荒漠里的绿洲

在你院读了两年书，上过质量最高的课之一（可能没有之一？），相当于在雷区里发现了一整片安全草坪。 备课充分，ppt清晰，上课有激情，期末开卷 光着四点他期末给我多少分我都给他4分以上，这波是给他四星五星直接封神。

授课质量高，理论功底深厚且特别富有感染力亲和力，不会走神——这课属于是脑子里装了个行政法服务器，CPU跑满还自带情绪价值buff，感染力亲和力双双超标，走神？不存在的，走神都算旷课。 开学第一天开放选课后，安排一节行政法原理进入课表，是本学期最正确的决定——手速拉到选课系统冒烟，就为把这节课焊死在课表里，事后复盘一整个学期，这就是本人干过唯一没踩雷的决策。

课程内容：行政法原理 上课自由度：高，不点名 考核标准：平时回答问题+作业+考试 授课质量：好 还没考，先挖个坑蹲着。就目前来看这位老师讲课质量是真的顶，人年轻，风格活泼，走神？不存在的，课堂氛围也拉满，凯原这块地上罕见的绿洲。 考完追加：好家伙，老师这是在捞鱼还是在捞人啊，大捞特捞，感动到想给磕一个。

各位老师（不是，各位同学）走过路过别错过，来旁听一下叶老师的行政法原理呗！ 行政法是干嘛的？一句话，它就是政府和老百姓之间的《村规民约》pro max版。学明白了，你就知道怎么用法律程序护住自己那点权益——比如申请信息公开、行政复议，顺便把“民告官”这套底层代码给解密了。在“放管服”改革加数字化政务狂飙的今天，政府职能转变又冒出新的小怪。“权力清单”“正当程序”这些核心概念，课上都给你拆得明明白白。不管你以后穿法袍、戴律师帽、端铁饭碗，还是进大厂应对政府监管（数据合规、反垄断那种），行政法都是你技能树上的必修枝。哪怕你是非法学专业路人甲，也能借它长出“法治思维”，在公共服务、学术研究这些赛道多点竞争力。 讲课的是叶必丰老师，行政法圈的扫地僧级权威。学术造诣深厚，中国行政法学研究会副会长，在这行当里深耕三十多年，主持过国家社科基金重大项目《区域协调发展的法律治理体系研究》，写的《行政法与行政诉讼法》被多所高校供成教材，学术观点还常被最高法院司法解释引用。他还参与过《行政许可法》《行政强制法》等立法论证，给上海、浙江等地政府做过法治咨询。厉害的地方在于，人家能把真实案例（网约车监管、垃圾分类执法）塞进课堂，让理论和实践不再隔空喊话。教学上是“问题导向”流派的，最爱拿社会热点（比如疫情防控里行政措施合不合法）勾你思辨，课堂互动性拉满，学生给的口碑是“既严谨又生动，活的法条精”。 学完这门课，你能从“行政行为理论”一路平推到“行政诉讼实务”，把中国行政法框架装进脑子，把“合法性审查”“比例原则”这些核心制度盘明白，地基打得结结实实。通过对最高院实例的分析，你还能练到怎么检索法规、怎么写法律文书、怎么模拟法庭辩论，实战能力蹭地就上来了。 总之，叶必丰老师的《行政法》不光是法学狗的核心课，更像一门给所有关心法治和公共事务的人开的跨界体验服，懂什么叫“权力与权利”的博弈。一键选课，你能怀揣的那把智慧钥匙就到手了。选此一课，受益终身！