非官方网站,与上海交通大学及其任何部门无隶属、授权或合作关系。

李寿初 · 思想道德修养与法律基础修读档案

共 54 份可公开修读回执

清除筛选
? 最相关怎么排

“最相关”根据评论内容完整度、有用票及课程教学信息丰富程度排序,不按好评或差评倾向排序。

2025年秋季学期 · 李寿初

历史匿名回执 ·

课程内容:run 上课自由度:会点名 考核标准:run 授课质量:run 评论错了,以为是新中特——走错片场的程度,堪比进错教室坐下才发现书都不一样

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
此回执链接
2022年秋季学期 · 李寿初

历史匿名回执 ·

课程内容:? 上课自由度:很高,自由到点名像买彩票、抢话筒比中彩票还稀 考核标准:6000论文的格式,含量全在排版 讲课质量:爱大声喷麦,那一嗓子跟喝汤烫到舌头似的突然,导致我的摸鱼体验很受影响

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
此回执链接
2022年春季学期 · 李寿初

历史匿名回执 ·

课程内容:想听内容是不可能的 全是独创人生道理,堪称《寿初语录》大型连载现场 上课自由度:高 考核标准:标配论文 今年写评教的科学性 讲课质量:听我一句劝,也别管他课堂自由度高这件事,快跑,真的,不要来,后悔死你的。只会说大话吹牛逼,书本不讲,讲话两句就扯远,一个考试要求三句话能说明白说了二十多分钟在讲做人要诚信,整整二十分钟的诚信小课堂,考试要求反而成了赠品。真的 快跑

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
此回执链接
2021年秋季学期 · 李寿初

历史匿名回执 ·

课程内容:老师自己乱扯,主打一个漫游式教学,方向盘在他手里,地图在他脑子里(可能也没在)。 上课自由度:要签到。腿得准时到,魂可以晚点到。 考核标准:6000字论文,平时分会给满。6000字啊,键盘都要敲冒烟。 授课质量:老师自己随便扯,扯到哪讲哪。偶尔放放电影,一学期下来像在电影院上自习。6000字论文难顶,且老师事先不讲清楚要求,导致最后一节课老师面批论文(要求打印),教室排长队,80年代苏联风拉满——面包店排队都没这么悲壮。格式不符合规范的去隔壁打印店重打一份,老师再看又发现不对的地方,再重打,打印店赚大了,建议打印店给他发锦旗。考试内容不划重点,老师说初中生也会做呵呵。行,是我这个初中生不配了。

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
此回执链接
2021年秋季学期 · 李寿初

历史匿名回执 ·

课程内容:可以聆听李售出老师的老师进监狱的故事(原文如是)。 上课自由度:高,但是老师有时候一个箭步冲上来在你身边大吼大叫,体验如同坐过山车系了安全带又没完全系。 考核标准:6000字论文+期末考试,做好论文要多次修改打印的准备。 讲课质量:助教都忍受不了的程度。

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
此回执链接
2021年秋季学期 · 李寿初

历史匿名回执 ·

课程内容:和课本基本是平行宇宙的关系,你走你的阳关道,它走它的独木桥 上课自由度:自由得像在自家客厅,爱咋咋地 考核标准:6000字论文+期末考,一手交字一手交卷 讲课质量:拉胯到尘埃里,但判卷老师的手像抹了护手霜,给分很是丝滑

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
此回执链接
2021年秋季学期 · 李寿初

历史匿名回执 ·

课程内容:《XX太多,抓不过来》,不违法,不当官,“shabi”,——课程内容就是这本名字很虎的读物,配上老师自己的世界观注解。 上课自由度:挺高的,就是老师有时候会降临你的身边——自由多了,偶尔神兵天降到你桌子旁边。 考核标准:出席+论文(5000字)+期末——五千字,够你把人生复盘一遍。 讲课质量:挺有意思的,如果你是一个旁观者的话。能够欣赏这样一个有特色的老师又何尝不是一件美事呢?——你别把自己当学生,你当脱口秀观众,这课能给你整点野生节目效果。给分挺高的其实,平时都给满了,论文只检查你的结构,并且会和你亲切交流——平时分大方得像是批发来的,论文只掰结构,还跟你亲切唠嗑。

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
此回执链接
2021年秋季学期 · 李寿初

历史匿名回执 ·

课程内容:? 上课自由度: 考核标准: 讲课质量: 李寿初老师拥有超群的时间管理能力。带的班级有几十上百的人,一个个面批肯定得烧掉大把时间。但李寿初老师不畏困难,把上课时间榨出油来,一个个当面评阅同学的论文,其余同学坐教室里顺便旁听,从课本之外的知识里再捞一笔。这样,李寿初老师就能给自己留出时间去做真正有价值的研究,为伟大思想的传播作出更伟大的贡献。 美中不足的是,李寿初老师年纪较大,无法顺畅地使用电子设备,于是抛出一个小小的要求:交论文原稿和修改稿都得用纸质版。即便这样一个简单的要求,也不是所有同学都会满足。这时候李寿初老师会善意地指出,教室隔壁有一家打印店,可以打印纸质论文和修改稿。李寿初老师用这种方式,不仅让同学们知道了论文格式的重要性,也促进了经济的流通,为国家的GDP增长作出了卓越的贡献。 如果让我给李寿初老师打分: 十分给他的爱岗敬业 十分给他的爱国荣校 十分给他的父爱如山 十分给他的用心选拔 十分给他的传世书籍 十分给他的目光长远 十分给他的认真负责 十分给他的时间管理 十分给他的经济头脑 还有十分给他一学期以来对我的指导,让我了解到世界上原来还有这样的大学老师 总分一百分 至于满分多少,见仁见智了。

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
此回执链接
2021年秋季学期 · 李寿初

历史匿名回执 ·

没上过,纯粹是路过围观楼上那位才子——那笔杆子一挥,一个跳梁小丑的形象直接从文字里跳出来蹦跶。闲着没事的可以品品。

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
此回执链接
2021年秋季学期 · 李寿初

历史匿名回执 ·

??? (接上文) 李寿初老师那叫一个兢兢业业,白天上课晚上搞研究写书,忙得跟陀螺似的还顺手写了本在思修课上封神的伟大著作。为了让同学们吸收先进思想、给交大人的民智开个光,他把这本无名之书端出来推荐给全体学生,用非非强制的方式鼓励大家掏钱,还特别善良地拿课堂时间搞抽查,帮同学们的学习情况做个体检,助你飞升更高的人生境界。同学们被他这份无私精神感动得不行,献上尊号"李售出",以纪念他的才华与品德。 跟大多数同学的评价不一样,李寿初老师可不是个教条的人,恰恰相反,他是个真正操心你未来、目光长远到能望穿你毕业论文的人。他在课上反复讲一个故事——某博士生因为论文某个小标题不符合格式而延毕。李老师认真剖析这个故事后,充分权衡了"因论文格式而博士延毕的制度不合理性"和"论文格式重要性"这对矛盾,掏出自己擅长的马克思主义辩证法,一把抓住"论文格式重要性"这个主要矛盾,把次要矛盾往墙角一放,然后苦口婆心地劝同学们好好学论文格式。于是他布置了仅仅"6000字"的小论文当作业,还为此不惜倾囊相授自己多年浸淫论文格式的经验。冒着学术成果被剽窃的风险,他把研究成果的集大成者《大学思政课的"大学"内容》发给同学们当格式范例,供大家参考学习。 李寿初老师是个真正负责任的人。他深知在论文格式这种重大问题上松标准就是害了同学们,不惜背上"教条""严厉"的骂名,认真督促大家写论文的全过程,严格要求必须按他那一套格式来写。除此之外,他还一个一个给同学们面批,指出漏洞和格式错误之处,让有幸被面批的同学纷纷表示感恩、收获颇丰。

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
此回执链接
2021年秋季学期 · 李寿初

历史匿名回执 ·

选课社区的默认模板装不下李寿初这尊大神,就像矿泉水瓶装不下东海。 李寿初,上海交通大学马克思主义学院副教授。身高不知道有没有八尺,头发精准卡在花白与乌黑的拉格朗日点上,面容稳定运行于慈眉善目和凶神恶煞的量子叠加态,属于那种你上完一学期都忘不掉的奇老师。 李寿初老师上课仿佛开奥运会。他跟铃声赛跑,每节课都能提前上课铃好几钟冲线,再把下课铃远远甩出视野,学生们跟在这位副教授身后,从未感受过课间休息的存在。 李寿初老师不只是体育健将,还是一位优秀的扩音器质检员。他每节课都用别的老师摸不到的音量,使出江湖上早已失传的吐气秘技,让扩音器发出它出厂以来从未发出过的声音。那声音像一声惊雷,扩音器厂商在远方瑟瑟发抖怕质检不过关,台下写作业的同学心尖也跟着一起共振。无论你在听课还是在摸鱼,都会被李寿初老师高超的检查技巧和伟大的职业精神击中,纷纷抬头,用惊恐的眼神向他发射发自内心的敬佩。 李寿初老师深谙饮水思源、爱国荣校之道,不断在课堂上提起自己的母校北京大学,以此表达对母校的感恩与怀念。同学们从李寿初老师的言行里体会到了这一伟大精神,对李寿初老师的母校有了新的认识和憧憬。 李寿初老师不只是一名教授,更是一名父亲。他常常在课堂上提到他的儿子,每次一提,语气里全是柔情和温暖。那一刻同学们纷纷醒悟:面前这位长者原来不是思修课老师,而是一位伟大的父亲。 李寿初老师教大学思修课多年,书已经倒背如流。他深知划重点不利于同学们理解感悟伟大思想,于是决定一点考试内容都不透露,让考试选拔出真正有思想、有觉悟的同学。可惜李寿初老师这份良苦用心总被学生误解,实在让人唏嘘不已。

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
此回执链接
2021年秋季学期 · 李寿初

历史匿名回执 ·

课程内容:?连课程内容都是个谜,像开了个薛定谔的课。 上课自由度:绝对的自由,自由到仿佛没选这门课。 考核标准:一篇论文,要求6k字,但是只看格式,还是他认为正确的格式,格式比内容还重要的离谱操作。 讲课质量:他不上课,但会干扰你的学习,远程施法也是绝了。

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
此回执链接
2021年秋季学期 · 李寿初

历史匿名回执 ·

课程内容: 上课自由度: 考核标准: 讲课质量:只会让你改他觉得对的论文格式,这课狗看了都摇头。

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
此回执链接
2021年秋季学期 · 李寿初

历史匿名回执 ·

课程内容:?这问号就是我的心情。 上课自由度:想干嘛干嘛,教室就是你的大型自习室。 考核标准:6k论文(只看格式不看内容hhhh)+期末考+平时。 讲课质量:不知道,没听过——我甚至怀疑自己是不是走错了片场。

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
此回执链接
2021年秋季学期 · 李寿初

历史匿名回执 ·

课程内容:李老师在北大的故事,北大故事会,前排出售瓜子 上课自由度:高,高到你在教室后空翻老师可能也只会说小心点 考核标准:pre+6000字论文+期末考试,6000字,这不是论文,这是在建造文字的万里长城 讲课质量:差;在他眼里,你能把论文搞完就行了,期末考试什么的都会无师自通。好家伙,这是默认我们都是论文界的野生达摩,面壁六千字即可顿悟考试真谛

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
此回执链接
2021年秋季学期 · 李寿初

历史匿名回执 ·

课程内容:老师在北大的那些年 + 千万别进局子 + 让学生自己搞PPT小班表演 上课自由度:高得能放风筝,人不到也行,canvas扫码就是你的赛博替身,干啥都没人管 考核标准:10 考勤 30 6k论文 60 期末考 讲课质量:知识层面基本颗粒无收,翻了一眼前一年的期末卷子,我DNA瞬间打结了; 一学期都在安利论文格式有多神圣,结果最后一节课才开光告诉你格式咋写,好嘛,全班推倒重来重改重打印,打印店老板已经开心到给自己换了台新机器; 用他给的模板格式刷上去还能报错,这根脑回路多少是有点不客气了。 快跑

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
此回执链接
2021年秋季学期 · 李寿初

历史匿名回执 ·

课程内容:在北大的故事。考核标准:改无数遍、只看格式不看内容的6k论文加上期末。我严重怀疑李老师和打印店老板早就串通好吃回扣了😅😅😅论文格式错了也不一口气说清楚😅😅😅每节课必播讲北大往事😅😅😅麦没吹好小能手😅😅😅舞台感max😅😅😅

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
此回执链接
2021年秋季学期 · 李寿初

历史匿名回执 ·

课程内容:节节课必有清华北大,这两校如同课堂固定NPC,路过了就会刷出来。 上课自由度:很高,高得像风筝被放线忘掉的手。 考核标准:如上。6000字论文。最后一节课告诉你论文格式说之前交的不合格。问具体什么字号又说无所谓。6000字像先盖楼再拆窗,最后告诉你质检标准叫看心情,字体自由到像无政府状态。 讲课质量:如果不听他讲课 质量较高 就是比较喜欢喷麦,麦像在攻击你,上课好像在给空气做声波测试,蹲后排的同学,听力另费。

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
此回执链接
2021年秋季学期 · 李寿初

历史匿名回执 ·

课程内容:核心知识点就是告诉你别进局子,其余的都可以当背景白噪音 上课自由度:非常自由,甚至可以不来,你人不在教室也没人在意 考核标准:6000字论文30分+签到考勤+期末考试,6000字论文全班没一个人合格,快跑 讲课质量:差到地板以下,快跑,跑快点

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
此回执链接
2021年秋季学期 · 李寿初

历史匿名回执 ·

课程内容:基本脱离课本吹牛逼 上课自由度:高,但会随机抽人回答问题,还有签到,随时给你来个冷不丁 考核标准:6k论文(还要改好几遍的那种,要求跟自己给的模版甚至都不同活见鬼了)+小组pre 讲课质量:上课漫无边际讲大话,江湖上还流传着李售出的美谈,顺带思修考试不划重点,本人自诩会写论文就能全能拿高分。

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
此回执链接
返回合同及回执摘要
修读回执受理窗口