李寿初 · 思想道德修养与法律基础修读档案

课程内容：无，确实是一片旷野。 上课自由度：高。 考核标准：6000字论文 期末考试，一场自我挑战再加一场期末。 讲课质量：润！润得能润进期末的祝福里去。

课程内容：发表高见，听完感觉脑袋里啥也没涨 上课自由度：偶尔来个签到阴你一下 考核标准：论文+期末考试 讲课质量：较低

快跑快跑快跑快跑快跑快跑，别问，问就是跑得越早膝盖越好

(补评论：平时分直接原地封神拉满，期末助教给分手松得像刚做完慈善，友善） 课程内容：他那闪瞎眼的北大学历，跟其他人说的一样确实挂在那儿，不过还夹带了一些跟我价值观八字不合的私货（比如：某位年迈的大家甩出自己满屋名画当资本，让一个18岁的女孩跟自己交往，这被他解读成心态年轻，我直接笑到打鸣） 上课自由度：可以不去，本来是固定的，但有签到这根绳拴着你 考核标准：同上。专属6000字论文，鼓励提前交，结果最后一天才讲明要求格式，之前交的全都判不合格，我又笑出了回声 讲课质量：辣鸡。给高分的我是真没看懂，别在这说反话坑后人行不行ok? 客观点说，他确实会放一些影视作品，看着还挺有意思，但我对这位老师的品质和课程内容到底搭不搭这件事，抱有极其强烈的怀疑，不推荐，快跑，能跑多远跑多远

课程内容：无，感觉啥也没讲，讲了又好像啥也没进脑袋 上课自由度：可以不去，偶尔考勤逮你一次 考核标准：6000字论文，对格式要求极高到近于玄学 讲课质量：各种吹逼，还不如自己翻翻课本，除非你对思修课非常有兴趣都不要选

课程内容：放电影和课外内容，属于影视鉴赏平替。 上课自由度：极高，可以不去，签到？不存在的。 考核标准：论文加考试 讲课质量：看看这分。李老师给分高还事不多，难得的好老师，属于是交大慈善家。

课程内容：课本，纯的 上课自由度：高，代价是签到像打卡上班 考核标准：有一篇6000字论文，6000字，懂？ 讲课质量：耳膜直接报警！第十六周才公布论文格式！6000字哎！还要拿回去重改，快跑快跑快跑快跑快跑快跑快跑！

课程内容：思修课本，但讲台交给我们 上课自由度：高，全班都在神游 考核标准：10%平时+30%论文+60%期末考 讲课质量： 低低低低低低低低 别人都不写就他非要6000字论文，关键是内容不看只看格式，格式还是第十六周最后一节课上课前1个小时才丢出来。还要反复改，想骂人。 快跑快跑快跑快跑快跑快跑快跑快跑快跑快跑

课程内容：吹牛，书是摆设，讲台让给学生自己表演 上课自由度：高，建议自备耳塞，不然被麦吵到智商归零 考核标准：全看他此刻心情，论文第16周临时变要求重新交 讲课质量：你猜他讲没讲？我觉得没讲。 快跑

课程内容：只管放PPT 上课自由度：高，可惜是个麦霸，吵得脑壳嗡嗡 考核标准：6k字论文占30%，第16周了才把格式标准扔出来，得反复磨，快逃！期末考占60% 讲课质量：吐字含糖听不明白，想摸别的被他吵，想听课又听不明白，闭环了家人们

课程内容：期末考试+6000字论文，你没看错是6000字 上课自由度：低，得老老实实签到 考核标准：极其严厉，论文形式的花活要求一堆 讲课质量：吹水的部分比正经内容多

课程内容：思想道德建设 上课自由度：自由，随心所欲，只要别踩线 考核标准：期末（60%）+6000字论文（30%）+小组pre+平时考勤签到 讲课质量：老师讲得挺深刻，但开局那张脸会给人不太能接受的印象，心里直犯嘀咕。认真听进去，对往后人生确实收货不少，不过话说回来，思修这课又有几个人认真听啊？老师改论文那叫一个仔细，挨个儿过，主要盯格式，确实有点东西。

课程内容：思想修炼+个人经历（特别是在北大的经历） 中间会有讲座 不浪费粮食、不犯罪、价值与价值观 （其实是高等数学or线性代数） 上课自由度：比较高 考核标准：60%期末+6000字论文（二选一：教学评价体系科学性/阅读经典（政府论 家庭、私有制和国家的起源））（占30%）+小组pre+平时考勤签到 讲课质量：总的来说，这课含金量还是相当能打的 老师改论文是拿显微镜改的，挨个面批，堪称学术版私教，很有用 课后会委托助教发些补充资料供同学阅览 教材说东他偏要想想西，就教材观点提出自己的见解 老师三观正得像被人拿水平仪校准过，很优秀的教师 补一嘴：给分可以

课程内容：思修 上课自由度：很高，不打老师就行，属实是文明底线换学分 考核标准：6k字论文+pre+考试，比例忘了，比例它自己也失忆了 讲课质量：很高，非常高，纯纯的麦霸😰 音箱和本人已经谁也离不开谁 不反串了，快跑，在他课上既睡不了觉（指吹麦）也听不到啥好东西🏃🏃🏃 睡眠和知识这一次双向奔赴着离你而去

课程内容：水 上课自由度：很自由 考核标准：平时分+6000字论文+期末考试 讲课质量： 一般般，没塞什么干货，整天吹逼，还得顺手把教材上的内容一个个纠正回来。快润!!!

课程内容：思修，就那门你懂的课。 上课自由度：中，像被拴着绳的风筝。 考核标准：论文+pre+签到，三件套轮流上刑。 讲课质量：一般。反复修改作业要求，时间不要钱似的往打印机里塞，重复打印直到你怀疑自己学了门打印课。 快跑！ （别问为什么有人踩我，我一开始打的4分，直到我收到第二次不一样的论文格式要求——那一刻我悟了）

课程内容：吹，主打一个云端漫步，但具体吹的是哪朵云我不说，因为全是风。上课自由度：随便，翘课跟点外卖一样随手。考核标准：论文pre考试，三件套齐活。讲课质量：想听课的快跑，别的先不说，那分贝数很高，自带物理攻击，靠近耳膜直接开启震动模式，主打一个音量拉满。

课程内容：不知道，因为没听过，人虽然没到，但消息全通了，谁还管课上讲了啥。上课自由度：高，可以不去，签到的概念在这门课里仿佛上辈子的事。考核标准：大论文＋期末考试，从写到考一条龙服务。讲课质量：吹麦吹得很卖力，讲课非常热烈，畅所欲言，儒雅随和，属实是在台风和温文尔雅之间来回横跳。

蚌埠住了！快跑！这不是选课这是开局送人头！最后一次课要交论文打印版，课前群里丢个字体要求，提前交的全判不合格，打印店老板当场笑出腹肌。 特别爱强调格式，但要求的格式和知网各大报刊全都不一样呢～ 课程内容：主讲在北大、华政和留学的故事，教育学生好好学习，每节大部分时间在讲不要犯罪。还有名人（钱和江学长）故事、犯罪纪实，请外校老师讲压力管理。 我可能和他三观不合，详情可以参照另一个回答关于年迈画家的部分。 上课自由度：中，会走下来提问，固定座位。 考核标准：期末60 平时 小组pre 6k字论文（政府论/家庭私有制与国家的起源/教师评价体系的合理性），面批论文格式，最低7/10（据说其他老师没有这个）。 讲课质量：中文C语言大师。不太听得清他说话，讲课一般讲会儿ppt后回到第一条课程内容。 警惕所有的反向高分！！！

课程内容：思修这玩意儿，懂的都懂，不懂的也别问 上课自由度：非常高 刚开学：按座位表坐着跟坐牢一样排排坐，但不点名，签过一次到，还会查你是不是人在座位上，你上课干啥都行，老师甚至会调侃底下在赶高数线代作业的兄弟姐妹； 有一次他逮到将近一排的人集体run了，下次课立马启动签到，canvas上的，还能在直播里签，等于签了个寂寞（）。 考核标准：中期甩下来一篇6k字的论文，还得按标准格式写（别的班根本没这待遇），另外还组织过一轮小组pre，讲的就是书上那点内容 讲课质量：非常高，老师自信爆棚，三观正得起飞，价值观正确到发光，吹麦的声音能把分贝仪干烧，同学们反手就给了非常极端的分数（doge） 中期评分那阵，lsc硬拉了一整节课来拉分，结果同学们打出来的分数非常一般，好像给他整破防了，之后连着好几周开场都要聊一聊“三观”“价值观”跟评分到底啥关系，苦口婆心地让同学们、也让他自己相信“评分是给自己评的”云云，原本的论文题都改成了《论现行教学评价系统的科学性》，懂了，全是评价系统的问题，跟老师半毛钱关系没有，嗯，绝对没有 咱在这儿就不搞反向给高分那套了（） 一句话：快逃 更新：给分好像不错，平时给满了，考试89，不加一分心里过意不去