李寿初 · 思想道德修养与法律基础修读档案

课程内容不知道 上课自由度：还行 考核标准：不知道 讲课质量：非常高 老师非常和蔼，舞台感强得像背着聚光灯来的，吹麦能力很强，吹牛逼能力更强，自信心拉满，价值观非常正，真是非常优秀的老师（doge） ————分割线———— 期末考前了，发现他真的什么都没有讲，我为自己之前反向好评而愧悔，这老师纯纯逆天。论文也不看，内容啥都没讲，还扬言会写论文就会答题——你就光看我格式就知道我会写论文？？？自己跟自己打架，驴头不对马嘴，脑子有问题吧。

课程内容：屁都不是，硬要说就是一坨空气 上课自由度：呵呵 考核标准：6000字论文（全班全不及格，一个不落） 讲课质量：不知道，这个问题超纲了我也答不上来

翻了翻评论区，李老师现在都魔怔成这样了吗…… 说实话，带我那学期我还挺吃他这口的，听听也行，分数也还算勉强。真不知道是啥原因一下子摇身变成现在这副模样。 ———————— 万事都在变，曾经放影片的课堂变成了推销的广场，曾经聊逻辑的论文变成了抠格式的八股，而在漫漫长河之中唯一不变的，是李老师对学生的关切与热爱——和他的破麦。

课程内容：具体讲了啥已经从我脑子里格式化了，基本就是老师想到哪讲到哪，主打一个听个响，中途还放送过《阳光灿烂的日子》《高山下的花环》等若干电影，等于买思修送影展 上课自由度：高到离谱，点过名，你在下面干什么他不管你 考核标准：除期末和出勤外，还要交一篇《政府论》《家庭、私有制和国家起源》的读后感，写啥无所谓，只要按他的格式来就行，给分还可以（似乎也是为数不多的优点 讲课质量：反正讲的和思修八竿子打不着，最多也就是给你煲一锅做人最基本的道理鸡汤

课程内容：呵呵，主打一个自产自销，自己刷抖音微博刷出来的话题，外加让大家打印自己写的文章上台讲，上课自带一股不明觉厉的自我优越感buff。 上课自由度：高，干啥都行，但你架不住人家嗓门大，属于物理层面的无法屏蔽，戴耳机都挡不住那种。 考核标准：读洛克《政府论》写大作业，当然给分不错。 讲课质量：人文社科零基础的同学还是可以入的，读过一些书的就别冲了（能自动屏蔽、自己干自己的事就去上，屏蔽不掉的话会很痛苦）。

课程内容： 上课自由度： 考核标准：平时分2000字论文和期末，但老师说期末分数较高会尽量把平时分和论文分数拉满，2000字是场面，拉满是善举可见度，但谁知道手速究竟能否同步。 讲课质量：还不错，略有些严格，看最新的评价好像2021-2022第一学期要求太高，但本人那一学期感觉很好，不确定的未来感和确定的好评在一张桌子上打架。

课程内容：上课第一天直接摆摊卖书，要求人手一本，还放话上课会照着他那本书的内容提问 上课自由度：低，整堂课就是盯着他那一本书看 考核标准：考试题基本从课本里出，认真背书就会有好成绩 讲课质量：低

没事干的时候又想起了这位最开始的老师。 这位老师连同他的助教只教了我们几周就换了，为什么呢，因为他"威逼利诱"我们购买他本人创作的书，总价两三百的那种。要求学生研读并有可能在课堂上提问。 上课的名言包括，划重点，"读我的书可以保平安"——念出来像江湖大师做法。 僵持了几周后，经历了这样那样的途径我们换掉了这位老师，部分买书的同学得到了学校的报销。 可是我没想到，这位老师这么快又重出江湖了？ 快跑！！！！！！！！！！！

强制学生买他的书被举报了，换老师了，教材推销大师的戏份直接切到黑屏。 上课提问他写的书的内容，原汤化原食属于是。 大一新生的我开学前两周也没啥事，听他吹b北大和一些故事，还是有点好笑，就多给一分吧。

李寿初，绰号李售出，这个名号在江湖上是自带LOGO的。思修嘛，诸位懂的，平时走红毯，期末背重点，课堂含金量全看老师整不整活。这位李老师堪称人间陀螺：一会儿激情回忆自己和某某校长正面刚，一会儿对着教材里几个字的用法洋洋洒洒开评审会。最狠的是讲完两节课直接开启带货环节，主推他亲笔撰写的名著系列，号称“黄宝书”，还晃着脑袋放话：买了黄宝书，保你今后一世平安~ 就这么陆陆续续售出十几二十本之后，一位猛士毅然按下举报键，我们亲爱的李售出——哦不，李寿初老师——就此人间蒸发，相忘于江湖。对，我们直接换了个新老师。 （谁在对我心爱的老师大放厥词？是我自己啊，那没事了）

一整个学期被吹麦洗脑，讲的全是虚空营养，对考试没帮助，对自己的思考也没帮助，营养价值约等于嚼了一学期口香糖。 唯一在我脑子里留痕的一句话是“李老师讲课肯定不好嘛，你看都没什么人听”——知道自己讲得不行，还不改，这波是官方盖章的自我劝退。

课程内容：伦理道德+不要犯罪。 上课自由度：高。 考核标准：平时40%（论文+签到）+期末60%（统一命卷考试） 讲课质量： 论文方面，19级的要求是如下：《共产党宣言》、《家庭、私有制和国家的起源》、《易经》、《心经》、《道德经》、《当代中国经济改革》吴敬琏、《权力：依法治权的法政治学分析》、《当代中国政治制度》 这里划重点：《易经》、《心经》、《道德经》千万别选，而助教在群里也确实给了相当多的帮助，抛开老师不谈，单看助教，这门课是好课。 推销方面，19级李老师上课也确实屡次提到某些内容就躺在自己书里，甚至当场翻书给你看。在这个方面，对大一的我而言他确实像个专家，但如今再看就是推销手法，只是没想到到下一届他的推销直接到把人“退课”的地步。结课后李老师也在宣传自己的“当代中国政治制度”课程并号召大家去选，100+的容量只有10多人报名，上课质量如何可从这角度自行判断。 上课方面，李老师天马行空，听与不听仿佛都一样，他讲的故事倒是值得一听。一般来说他不按教研室的课件来，所以指望靠他上课当复习可太天真了。但毕竟是思修课，重点在思想道德培育，期末考也相对简单，不听他也行。

课程内容：如课程名，你以为是法律课其实是思想品德课 上课自由度：没有签到 考核标准：平时+3000字论文+考试 讲课质量：还行吧，老师挺幽默的，至少不让你想睡觉 论文当时是从几本著名作品和老师的几本书里面选一个写论文，至于现在我就不知道了；论文会尤其强调格式的规范性，但在不专门讲学术写作的你交来说未必是一件坏事，属于被迫学会写论文 我只是说一下我当时的情况，点踩的人疑似有点时空警察了，我是说的当时不是现在

课程内容：老头子天天吹牛逼 上课自由度：比较自由 考核标准：写论文 讲课质量：老头子从早到晚翻自己的往年履历，一通狂吹，偶尔点名回答问题