张杨 · 中国近现代史纲要修读档案

课程内容：很有思想的一个老师，用他自己的打法把哲学和近现代史一锅炒成硬菜 上课自由度：高，但走不动道，没人想翘课 考核标准：期末考试为主 讲课质量：在交大这一年碰着过不少好老师，楠神在思修教育这一块是真的敢想敢说，当然，他的思想绝对是政治正确的，他会用自己的方式——故事也好、史实也好——亮观点，而不是对着课本朗诵。每回楠神上完课都有学生赖着不走跟楠神接着聊。我算是顶级社恐，但还是会留下来，蹭一蹭近纲课后那场持续时间挺长的文化沙龙。本科生思修教育的意义，只有在楠神这门课上才亮起来

课程内容：近代史 一路飙到解放战争，等于把百年苦难史塞进一学期，进度条拉满。 上课自由度：高到你在教室后排盘腿嗑瓜子都没人管（夸张了，但确实松）。 考核标准：小论文（不超过1500 反内卷，张老师直接封死内卷赛道）、课堂发言、期末考试，三件套凑齐，不整花活。 授课质量：极高！！！高到我想给这门课磕一个。张老师对近代史的理解属于是开天眼级别，讲起来生动有趣，基本等于边听段子边把历史给悟了，整个脉络剖析得明明白白；人还特别善良，事特别少，小论文直接卡死字数上限，生怕我们卷成麻花。真的讲课质量太高了，这种质量不吹爆简直天理难容！张老师yyds！我们这一届最后还画了重点，不过据说被举报了，下一届就莫得了，属实是重点界的绝唱。

课程内容：老师非常开放包容，在课堂上可以很自由地讨论问题，老师会带着欣赏的眼光看着学生。课程设计别出心裁，经常透过历史看本质，有一种带着考古铲挖逻辑的高度。 上课自由度：高，高到你在课堂上讨论出花都没人管。 考核标准：平时分40，有一篇小论文。如果平时积极表达就会得到较高的印象分（相信大部分平时积极发言的同学也不是带着功利的目的），这句括号就像护身符一样非得附上。 讲课质量：高，高质量课堂帮你把历史课上出一种茶话会谈奇妙夜。

课程内容：根据课本内容的拓展，知识地图往外扩出一整圈。 上课自由度：高，不像上刑，像躺在沙发上吃历史薯片。 考核标准：期末考试加读后感/观后感，点三次名，点名像散落的馅料，你不用吃完，就是别嚼过头。 讲课质量：非常高！老师比较年轻，和同学们还是比较有共同话题的，讲课很有趣，还会放很多历史相关的解说或者话剧之类的。老师知识储备也很丰富，是真的在以学术的方式讲历史，会拓展一些史实教我们辩证地看待历史人物，认真听能学到很多！这知识注入魂，像在时间线的瓜田里蹦迪，还不会被掐电。

课程内容：老师拓展起来像开了外挂，跑题跑得贼有趣 上课自由度：高 考核标准：期末考试，大作业（论文且不鼓励你内卷）或小组展示（对一个主题做个PPT上去讲） 平时成绩(40%)+期末成绩(60%) 讲课质量：高

课程内容：课本知识？课本就一背景板，马老师直接上台solo，满屏都是自己的见解，独到到像在听限定返场，这种老师属于选课系统里的隐藏款了 上课自由度：高，一学期点过一次名，点名频率低到我都怀疑老师是不是忘了有这功能 考核标准：期末考试+小论文 讲课质量：很高，高到每次我摊开别的作业准备摸鱼，手在写、脑子已经被吸进课里了

课程内容：用翔实、生动的史料搭好史实的台子，再顺手传到历史研究科学方法这把工具里，让历史不再是书本上干枯无趣的白纸黑字。它把历史长河里那些扭转历史的时刻和其中的人物形象，生动立体地给你端出来，脱离“忠奸棒白”那种二元对立的简单分组。课程也在传达学术研究的客观、严谨，帮你看全球化历史视野的那层滤镜，还一起递送家国情怀、民族自豪感，以及那审慎、温和、保持质疑的态度。 上课自由度：高，哪节课点名甚至都会提前预告，主打一个把点名做成邀请券。 考核标准：期末考试＋小论文，给分不会很高，但绝对客观公正。考虑到课程内容的高质量，这又何妨呢。 讲课质量：高，直接把质量写进说明书了。

期末这分数低得我瞳孔地震。

课程内容：以相对不同于教材的体系授课，侧重于培养独立和辩证的历史观——相当于把历史课本给你拆了重装，还告诉你螺丝刀怎么用。 上课自由度：高，高到你可以一边接话一边摸鱼，摸出学术火花。 考核标准：平时分+小论文(1k)+期末考试——一篇千字文加一场考试，考验你如何把“温情”写成文字。 讲课质量：认为看待历史要有脉脉的温情，跳脱出对前人局限定论的框架，摸鱼间隙也能探骊得珠，课堂课后积极交流，十分具有人格魅力——听他的课，感觉历史书里的人物都开始冲你点头微笑了。

课程内容：张杨老师会讲课程之外的东西，会放历史相关影片，有时候还会爆一些相当有趣的料。 上课自由度：无限制，倒数第二节课还提醒我们带书划重点（不过据说以后不允许划重点了？）。 考核标准：原本说是一次小组pre，形式不限，后来让我们自由选择是写一份小论文还是做pre，最终给分并不低。

上课自由度：高，干啥都放你自由飞 考核标准：出勤（总共只点过一次名），pre和论文二选一，期末还有卷面分 讲课质量：整活大师级幽默，听他上课是一种消遣。老师主打反内卷，论文限定不超过1500字，平时分给得像过节发红包，你就是整学期一声没举手也不影响拿。

课程内容：别的没啥好唠的，杨哥yyds；讲得那叫一个风趣幽默，课本上基本翻不到，坐那儿能听一箩筐你以前压根没听过的历史好活儿。 上课自由度：点名跟抽奖似的，很少；倒数第二节课含金量拉满，很有用。 考核标准：pre或者读书笔记，二选一，自己挑。 讲课质量：炒鸡高！求各位保护杨哥，懂得都懂哈，多的不敢说。

课程内容：课本？课本是谁，老师有自己的思路，直接另起炉灶 上课自由度：高得能原地起飞，但点过两次名，随机空袭防不胜防 考核标准：论文+期末考试 讲课质量：高，绝对的自由之精神，独立之人格，这八个字砸下来跟刻在脑门上似的 如果你论文认真用心写了，肯定能拿个不错的分数，老师不是很注重考试成绩的人，在意的是你真正表达出来的思想——翻译一下就是：别背标准答案，掏心窝子写，分数不会亏待你的真心