刘伟 · 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论修读档案

**你再这么讲课下去，我可真要拨通马院书记的热线了，别怪我不客气**

已把这“老师”的教学问题打包发往学院了哈 我超，换老师了，这也太顶了吧

#54813 好似, 不送 \ 纯属在教室自习没挪窝，白捡了一场能进校史馆的烂课，笑到岔气 --- 就听了一节，只陈述事实 \ 一节课的行为艺术包括：第二周上课登Canvas耗掉10分钟，第一个课时全程爹味说教，收尾拿自己本科专业（传说中人大王牌法学）前三的履历“勉励”大家，再花一课时PUA自己上大学没电脑，谁敢课上用电脑就给摔了； ### 再花一课时说单口，讨论中国有过“几代”领导人，还隐隐流露出自己知道这些很得意的意思，末尾悄悄嘲讽“连中国只有三代领导人都不知道”，一股茴字有四种写法的既视感。 ### 接着还讨论“国家第一代总理、第一代国务院总理、第一任主席、第一任军委主席”之类的，然后来一句“第一代第二代第三代都是周总理哦”。顺手揪起几个没听课被随机点到的同学，蒙对了就临时起意“奖励平时分加五分”，感觉对给分也很不上心 #### 感觉点开主页评价之后就释怀地笑了😀👍

‘’‘这门课哪个旮旯角落都能撞见这位周老师甩出让人脚趾抠出三室一厅的尬梗’‘’

目前上了两节课，来说一下感受，先说好，这只是我这两节课的体感，不代表终审判决。 - 第一节，老师表示比较在意考勤，这很正常，毕竟点名是红课的传统艺能；还顺手开了个玩笑，说自己和周杰伦名字很像，其余时间一切正常，正常到我甚至有点不适应。 - 第二节，画风开始从《百家讲坛》滑向《走近科学》。上课铃响完，老师先是一言不发，默默拿起点名表反复翻看，那架势像在比对人数，又像在清点通缉令；接着打开canvas左看右看，足足过了七八分钟才开讲。课上更是语出惊人，正如另一条评价所写，江泽民曾说过"自我以后不再称代"，所以我国只有三代领导集体，胡和习不算……在交大待了几年，头一回见到这种文字游戏，不知道老师绕着这一点卖关子、用不可置信的语气反复询问我们，到底图个啥，是等我们集体开窍还是等我们集体沉默？ - 记得有一段话题是说学生带着各种各样的电子产品上课。老师在讲台上开始回忆：二十年前自己上学时，有个高水平老师上课时让一个带了电脑的同学把电脑放回宿舍，同学不乐意，最后老师把电脑给摔了。讲完老师一阵感慨，说现在面对的同学们几乎人手一台电脑，再不济也有平板和手机。我知道老师想表达"时代变了"，但那说教味还是隔着屏幕都能腌入味。还有一段话题是现在的学生和以前的学生，老师语重心长地说，大学生活不应该只有学习，不是只沉浸在代码或者公式里。这句话乍听很有道理，谁不想过上丰富多彩的大学生活？但老师接下来一段话就有点荒诞："那就有同学问我，老师我的保研怎么办呢？我那时候也没有只会学习（这句有点记不清，大概是这样），最后也是专业前几名，就是偏科严重……"听到这里有点想笑，又有点心酸。恐怕老师已经不是本科生太久太久，已经不了解现在大内卷时代的形势了。我也明白，人生在世不能被课业奴役，不能成为学习的机器，可是真的身在其中时，又能怎么选择呢？ - 课程内容感觉有点无聊，没细听。我感觉毛概就应该以毛的著作为基石，从他的文章里剖析他的思想，这样兼顾趣味和深度，会比现在大谈各种术语名词好得多。 目前不知道给分如何，2分只是目前这两节课下来的个人体验，仅供参考。 --- 9.29课后更新 我没听课，坐最后一排爽写lab了（）这节课老师终于学会用canvas了，第一件事就是打开签到🙌🏻释怀了，感觉这个学期的红课分数岌岌可危。 评分2→1 --- 10.13课上更新 神人老师有点接近人类了，上课三分半一言不发默默在教室里游龙，最后回到讲台上打开canvas对着签到名单开始逐个点名。有点无法用言语形容，迂腐愚蠢自傲，怎么还没有被时代淘汰掉？ # 是人我吃，从没见过这么傻逼的老师 # 字都不识也是当上老师了 # "都是电院的同学，我得打电话给你们学院书记了" # "一次不到平时分35分就扣完啦" # "我为什么要抽查呢，这还得怪你们，你们看看这教室里坐够92个同学了吗" # "我这人最不爱点名了" # "我这是抽啊"（遍历也是抽） # "我回去还得找我的研究生出出气" 头一回看到ppt封面下面贴一排自己title的人，不知道的还以为是戴佳伟老师的墓志铭呢："副教授 博士生导师 法学博士 哲学博士" 没人听你的课，要不要反思一下是不是自己的问题？感觉老师生活挺惬意的，无论课上成什么样子都是学生的错，自己就是白莲花，huge绽放后继有人了 # 上完一节课最大的感想就是：建议老师多照照镜子看看自己什么货色再来高高在上地用自己没什么用的经验"指导"学生 评分 1 早上起来看笑了，自己给自己打个5分装成自己是专家，自己不care评教，和我的withdraw说去吧 有你这样的老师，中国的思政教育会越来越好的 --- #54813 串子和周杰坐一桌去

10/24 家人们，捷报，斗争好像打赢了！要换老师了！终于不用听zj念经了！ --- 10/15，最后一次更新 想了又想，还是中期退课吧。下学期只要绕开他，还能选到比他更抽象的老师？这口💩我是真咽不下去了 ---- 登味浓得能腌咸菜，好为人师，仗着老师身份，用不知所云的题目卖弄学识，答对加分，据说答错要扣分。 举两个例子 问：我们党有几代领导集体？ 学生答：五代。毛邓江胡习嘛。 老师说：不对，只有三代，因为江泽民说，自我以后不成代。 学生：…… 问：第一任国家主席是谁？ 我想：这不铁定毛主席嘛…… 老师说：是刘少奇。 我：？？？ 我问 AI，得到的结果如下： 新中国第一任国家主席是 **毛泽东**。 需要说明的是，中华人民共和国的国家元首职位名称有过变化： 1. **中央人民政府主席 (1949年 - 1954年)** - 1949年10月1日中华人民共和国成立时，设立了“中央人民政府主席”的职位，由 **毛泽东** 担任。这是新中国成立初期的最高领导人职位，行使国家元首的职权。 2. **中华人民共和国主席 (1954年设立)** - 1954年，第一届全国人民代表大会通过了《中华人民共和国宪法》（通常称为“五四宪法”），正式设立了“中华人民共和国主席”（简称“国家主席”）的职位。 - **毛泽东** 在1954年9月当选为第一任中华人民共和国主席。 因此，无论从哪个阶段来看，新中国的第一位国家元首都是 **毛泽东**。 --- 麻了，这老师怎么又阴阳人…… 课上没人回答问题，老师会说： > 同学们上课都做什么呀？都在写代码吗？啊？让我看看？ 课上有人回答了他的问题，老师又说： > 啊？现在搜到答案啦？ 无语…… 而且上毛概讲毛思想的时间还比不过他自己说教的时间，麻了…… 思政课师资队伍建设，看来还是任重道远啊…… --- 一个个点人名，无敌了…… 疯狂制造低气压…… 而且好几个常用字还不认识，无敌了 ## “我这要给你们学院书记打电话啊。你们都是电院的同学吧” ## “这干嘛去了呢，假也放完好多天了” ## “我这个人最不爱点名” ## “你们都是统治阶级，我是被统治阶级，我的地位最低啦” ## “哎呀，这个我的心情得平复一下” 点名+胡扯，时间就过去了20min，这算不算教学事故？？？ --- 又在说硕士研究生水，说要是硕士研究生给我们上课，我们会把他轰下去。 我真希望来个硕士生给我上课，我想把现在这老师轰下去。 # 半个多小时了还在讲点名签到，一直阴阳怪气学生，这种老师是怎么当上教授的？怎么当上思政课老师的？？？？？？？？？？？

感觉老师脑子里装的不是脑浆是八宝粥。 ---- 评教还能整出喜剧效果我是这个👍周老师，您这脸皮厚度我愿称之为防弹级别。自己给自己五星然后自己给自己点👍，您才是真正的五星上将麦克阿瑟来了都得递烟。 ## 另外，交大心理医生免费，别有心理压力，没事就去挂个号吧。 ---- ## 串子，你也去看看吧。讲真的不带一点情绪，我真的觉得你俩可以拼个团。 ------------ # ZJ你怎么似了哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈我就说告状给教务是版本答案 ------------------ ## 期末了，来给ZJ上个坟 

没有pre这类折腾人的活儿。大作业从十几个主题里挑一个写，字数也不用卷上天，基本可以畅所欲言。 老师相当平易近人，讲课有梗、懂大学生想要啥、内里逻辑也能自洽，是我难得愿意听上几句的红课。 就一点，点名随机得像个盲盒，弄得人心有余悸，但一看成绩瞬间失忆收回全部差评！三次没到，平时分才扣了俩点，感恩戴德。。。

多选一口气做错三道，这道下锅还有翻盘的勺子吗我的菜？“错成这个组合看着还有得唠，能不能收个汤已经失去本来控制。有没有兄弟对过这选择迷宫版本号没有的砸个纸条过来”总不能写“已经三滴血回天乏术”。当然说完全放弃了也不像你能有的方案论。

是不是很简单？”🤪🤪🤪 *** update： 老师给分不错，我之前喷的全当放屁，撤回，撤回，统统撤回

出分前那条评价我先撤回，当无事发生。 出分更新： 分数比我想象中高出天际，平时分老师直接一键满仓（感动到想哭）最后期末大题也没怎么被刀。 上课氛围丝滑得像奶茶，下课期间还给同学们放纪录片动画片，上课不是那种咄咄逼人的老师，对学生像春风一样友好，还会给学生带小礼品，上课体验这块真的是无敌了！5分拿走！ 唯一意难平就是最后没划重点，考前准备慌成狗，考完直接原地破防，但人家毕竟是出题老师，我也就含泪理解了。 综合下来给4星，刘老师还是相当推荐的！

课程内容： 好似喵。就凭他那一套“三代领导人”的逆天言论，我看离被请进去喝茶不远了。不管怎么样，换老师了就好。（ 上课自由度：0 考核标准：0 授课质量：史

路人，没听这位老师的课，跟他没有任何利益交集。 但此人名气早就砸到我耳朵里了，特此过来吃瓜围观。把老师的经典语录顺着翻了翻，越想越觉得这票得替老师拉一把，好助力票数干过电路实验zf——毕竟这种自视甚高的人能当上交大学生的老师，也真是交大领导班子的疏忽。 再有就是，麻烦班上的那些同学捎个话，周杰老师的行为语录已经被递到浙大、上财、复旦等多个92高校若干学生手里围观过了，还望老师名垂青史。

课程内容：一本正经地胡扯加念经。 上课自由度：低，热爱的不是讲课是点你名。 # 大聪明一枚，平时分不来随手给你扣成负数，点名能点半小时，靠出勤率给自己刷存在感，拿“尊重”当续命瓶，一节课点完名仿佛人生圆满。 授课质量：一坨，典型中年油物。专挑刁钻问题下钩，“中国只有3代领导人，因为江泽民说‘自我以后不成代’”，把同学问翻车之后自己先笑出波纹，还顺手魔改历史，你照网上查的答案他说是“瞎编，震碎三观”。爹味说教和优越感叠满buff，上课前大把时间对着名单考古排雷，上课只是过场，点名才是正片。1分是选课社区的地板价，不是该生物的底线。 笑不活了，周杰或他的精神股东已经冲出来打5分护主了。 ## 🫡致敬交之城传奇周杰

课程内容： 上课自由度：点名，来没来一清二楚，想隐身是奢望。 考核标准：还行，勉强蹭到满绩，属于踮踮脚够得着的高度。 授课质量：一般吧，主要靠放一些视频来吸引同学，相当于课堂版薯片。 老师还送了每个人一本书，属实有仪式感。

课程内容：毛泽东思想，邓小平理论，“三个代表”重要思想，科学发展观血条满格 上课自由度：点名闪现过几次，但课堂里你干点啥老师都不带管的，原话大概是你在我课上学任何东西我都觉得属于光合作用。 考核标准：40%平时分+60%期末。这学期平时是丢一个社会问题决策要报过来，两千字以内，手感相当顺滑，而且老师原话大概是只要现身写了这位分就是你的。课堂主动举手加成也有，但我一学期缩成哑巴平时分照样满了。期末给分也是大血包，对完判断多选我自己都拿小本本记着至少扣了三分，结局给你个反向惊悚。辨析论述基本没有受到伤害，身边同选刘伟老师的战友分数都支棱得挺高！ 授课质量：高到暴风哭泣！偶尔还投放纪录片和动画片捞回一点注意力，认真听会发现讲得相当丝滑，顺便拿身边案例开道，个别讲个人发展的金句也有点精神马杀鸡的意思。

课程内容：毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系 上课自由度：高到像放养在草原上的野马，没人拿绳拴你 考核标准：论文+考试，一篇文章一把考，凑齐一套召唤及格 授课质量：给分简直是在做慈善，事还少得离谱，全程就写一篇论文，上课也没人管你，属于是躺着也能活，但是——注意这个但是——可能有不定期点名，命运偶尔会来敲你一下门

刘伟，我直接一个义父认祖归宗。

课程内容：你懂的。 上课自由度：点名属于薛定谔的猫，不定期上线。 考核标准： 授课质量：不错，老师经常掏出自己的一堆亲历与独到观感。

不戳，能处。