张秀 · 思想道德与法治修读档案

给分真不行，本以为平时分扣了4分已经够多了，看楼下那位的说法以为期末考试给分会高一点，结果好家伙，一看期末考试60分制爆扣10多分——原以为走上了大慈善空投，实际掉进了加勒比海清仓区，分数紧像是你钱包在月中秒没。我不敢说我全都答准点了，但至少背了很久，能写准的都写了，答题感觉比近纲和习概好多了，结果好家伙，总评最低的一门红课——其他课的双手指路，这门的脚下全是坑。 ## 快跑——风紧，撤呼，这不是选课这像是攻城踩雷

平时分扣一坨。 红课里的最低配，极其不推荐，属于踩雷踩得很瓷实的那种。

课程内容：政治时事热点等，思想喷泉。 上课自由度：高，会有几次问卷算签到吧，还会搞小活动组队，应该也算签到，会随机点名回答问题抽人，转盘式公开处刑。 考核标准：四六开，考勤+pre+小论文，期末考试。 授课质量：冲着老师会报销电影票打个三分，还有一分给老师比较善良，可惜说话经常出尔反尔等等，以及pre遇到逆天随机匹配的队友，真的让我感受到了小组作业的恶心！！！！

课程内容：思修课内容,原味。 上课自由度：一般,有时候有签到,属于时开时停的晴雨伞。 考核标准：平时+考试,没了。 授课质量：哥们你这给分标准到底是怎么想的,平时签到我也去了,最后平时分还是扣我五六分,期末考试给分也真就那样,一查四舍五入等于我来了又没完全来。这就是我上过的最让人挠头的一门红课,事多分少,总之给大家避个雷。是真的一言难尽,憋到最后就是两个字：别来。

课程内容：大型小组汇报连续剧，一集不落。 上课自由度：中等，签到这个环节基本处于薛定谔状态，偶尔还掉个福袋，主打一个随缘。 考核标准：四六开。但平时分已经被狂砍四五分了，刀法比食堂阿姨还精准。 授课质量：一般，感觉整学期就是在看各种小组汇报循环播放。重点？不划。知识点？不讲，课也不讲。 @41712 你看我也被压分了 ——————————————————————————— 补充，昨天期末成绩还没出来，今天出来了，喜提本学期所有科目最低。千万别信这老师说的话，什么思修都不用背，按自己的思考来答题（法治思维、社会主义道德核心这些不背你能行？）。还有，老师说的唯一可以相信的话就是，她觉得习概自己上不好，老师应该自信，你思修也上不好。

课程内容： 一般 上课自由度： 一般，偶尔会点名 考核标准： 最恶心的一点，本人发现平时被扣四分，但平时上课回答问题，大作业也认真做了，询问后说应教务要求压低平时分——那为什么这刀偏偏落我头上，其他人也没压？这运气堪比抽卡单抽出奇迹。 授课质量：不画重点，不建议选 ———————————————————————————————————— @41716 我是真红温了，羡慕胡诌哥的平时分

期末根本没看，胡诹的，平时分给满了，还行，虽然比起上学期同样胡诹但给了A的那位膝盖老师有点低（可能是因为本身比较偏时议），但总体上还是可以接受的。

课程内容：俗称红课 上课自由度：高。老师很和善，压根不管你课上在干嘛。随机签到飘忽得像个幽灵，有时候是扫码填问卷，有时候是纸质签名，没赶上的同学可以做一个福袋大作业补签。我第一节课去了，但其实没签成，那是纸质签到，我也确实没发现自己漏了。最后看签到表时被我抓个正着，跟老师一说，老师就帮我改了。 考核标准：pre，小论文，签到，发言，期末。课上得多回答几次，答完务必在老师的表上画个"+"。我答过两次问题，签到也都捞齐了，平时分还是被割了两分，不确定是发言稠密程度欠火候还是pre、论文那块出的血。 授课质量：比较高，还给讲了些往年考题。开过火车、带我们参观李图、安排小组讨论、扔过小游戏，课堂上花活儿不少。但老师不划重点，重点得靠传承那楼去原地拉扯背。你问老师有什么要背的，老师会说思修不用背——千万别信这句话！期末大题十分考法治思维是什么，十分考社会主义道德观的核心是什么，没背就是当场寄倒。

张秀 你是我爹 自由度相当宽松 可能会甩个问卷出来 至于算不算签到分，咱也不清楚 上课站起来答题 平时分能加 本人已经加满了 老师还鼓励同学上去pre，pre时长10~30min之间随便挑，选题大可以拣自己爱的往上报 论文更是没门槛，只要沾点政治就行（？）（形策论文端上来交也不是不行hhhhh）

课程内容：思想道德与法治 上课自由度：高，有签到，但我翘了好几次平时分照样给满，有pre，自己找人组队 考核标准：平时40%+期末60% 授课质量：老师人真好，温柔得跟春风似的，给分也是真给力

课程内容：一节课围绕一个主题开整，塞进来一大堆时事（还有远古时代那些“时事”）当案例，也会勾着小组pre来起个头，挺有思考的，不是照着教科书念咒。最后一周会给个应试总结（不划重点，但发思维导图），在那之前书都不用翻。 上课自由度：高。来了就行，甚至能用福袋（挑指定作业之一做掉）抵掉一次（也就是倒霉被抓包的）缺勤。人很体谅学生，好几回看着教室稀稀拉拉也没翻脸，就提那么一嘴，绝不会顺手点名报复。 考核标准：40%平时（20%个人＋20%小组）＋60%期末。个人这块包括发言、出勤、观影活动写感想这些存在感，再加一篇小论文/拍视频二选一；小组就是pre，可以上台展示也可以只交文字稿不露脸。说白了平时分主要看你在老师心里留下了几格印象条。期末客观题只能硬背教材，主观题嘛前面有同学点评过了，课本知识点不用扫得太全能，结合老师讲过的时事案例和自己的想法去答更容易拿高分行得通。 授课质量：高。非常关心体谅同学，谁来的人一少就反问是不是自己哪里讲翻车了，会用问卷匿名收意见，还会在课上当场反馈，责任心上大分。课程主题跟“思想道德与法治”这名字还挺对得上，会努力把时事和大学生可能馋的案例搬进课堂，但实话讲很多我压根提不起兴趣hhh讲得还挺生动，不死板，不念课本，**案例就负责抛个引子，给你留了点独立琢磨的地儿，不硬灌**，对社科史政有点兴趣但读得不深 或者 特别受不了红砖style的同学，**这边建议选**。这学期还安排了文博楼团建、马院讲座、观影，全占的是课上时间。玩这些活动的人有，但估计大部分人真正的刚需还是课上写作业打游戏，没有桌板确实不方便。活动好不好我无感，写出来纯粹给要选课的人当参考。底下有评论说观点上有分歧，我虽然也不站马斯克，但觉得老师这道德引导基本上挺积极正向没毛病。课上也是允许你交流质疑的。

课程内容：一半时间小组pre，一半时间老师开时政脱口秀，主打一个"知识从课本里越狱"。 上课自由度：自由到你在教室开分公司都没人管，**但人必须到场**，偶尔纸质签到，平时分当场掉血。第三节课参观校史馆也算进平时分，等于强制徒步+打卡。 考核标准：平时40（回答问题+pre+论文）+考试60。注意**一定要回答问题并且去老师那里画勾！！！**不然平时分惨到你想重开，哪怕只回答上一节课pre讲了啥，甚至有时候举個手都能加分。我一学期也没回答很多问题，平时分照样给满。 期末老师也兑现了开学第一节课的"诺言"，应该是捞了，我自己都知道期末写得多史，老师依旧给了我不错的分数。老师多次在群里强调不用太担心这门课，有人问辨析题判断错了老师也回复说会酌情给分，好感动🤩。但注意**老师不会划重点**，只开一个简单梳理，建议在传承上先囤些背诵资料。另外老师非常看重个人思考，而不是背知识点，也就是说期末遇到没背过的，也可以尽可能瞎编一点，老师也会给分。 小论文评分标准未知，按老师态度我猜也是主要看个人思考，而不是空话东拼西凑。 授课质量：**老师其实真的很好**，已经很关心同学们了，也非常明白这门课的定位，甚至最后班里没几个人老师也没说什么。 上课内容虽然没人听但挺有意思，完全不按课本来，不过老师一些莫名其妙的言论和讲解实在难以理解，比如对马云、马斯克等人不停吹捧，以及对以色列等看法（课上有个uu不停和老师反驳，hhh）。 另外同学们的pre其实都挺有意思，有些话题还是很有内容的。 总之建议选这个老师的同学回答几次问题，然后小论文和期末都多掺点自己的话，基本就能得高分，~~思修是这样的，我们只需要水课就行了，而老师要捞人要考虑的事情就很多了。~~ 为什么刚发布就有人踩我，我写得多认真了😤

课程内容：就那样，大差不差，老师会额外塞点现实案例，属于是主菜平平无奇配菜还挺有嚼头。 上课自由度：高，老师不管你，放养式管理，你爱来不来全凭良心。 考核标准： 这点我必须重点展开讲讲，张老师是我见过把“体贴学生”四个字刻进DNA的老师。 张老师的福利清单包括且不限于：1次福袋作业，什么概念呢，就是拿一份额外作业直接抵一次翘课，属于是翘课界的免死金牌；福袋作业要是完成质量高，平时分直接给你拉满，一步到位；本学期我就签了一次到，为啥，因为人太少，签到都显得多余；期中的时候老师还体贴地说明这周课不签到；发言就能给平时分加分，加满为止，属于是开口即得分。（对比我上学期那位，全勤+每次课后作业满分+认真pre，反手扣我3分多平时分，我都怀疑他是来收税的） 张老师上课温柔耐心热情，看得出来是真心关心学生、真心想把课上好。老师花式整活授课：参观校史馆、组织同学互动、看电影、听讲座，自己还准备小礼品，课下答疑也是温柔耐心，有问必答。 期末考试老师反复强调注重理解，给分我感觉中规中矩？没整什么幺蛾子，也没大的偏差。 总而言之张老师平时分加满的途径给得够够的，属于是追着你喂饭；期末不偏不倚，主打一个稳。老师人很好很温柔。完全可以冲，闭眼冲！ 另外张老师在课上的观点我不评，毕竟思修课的主旨就是光明亮堂积极向上，不是阴暗逼能完全苟同的，这属于是物种隔离。 ----------------------------------------- 更新一下：老师在课程最开始和后面多次强调过：只要有一次签到不在，总评直接90分以下，这大概能解释另外那位同学平时分为啥低了。（老师设了福袋、期中期末最忙的几周不签到，结果被抓到翘课，那只能怪运气不好咯？）

# 省流版:这位老师给平时分会因为缺勤削的比较积极，但期末时又会一口气把总分给扶回来一笔补平这个坑 # 平时分 ## 我的成绩概况 34/40 她的随机点法是纸书签那种。本学期就只有一次。微妙的概率概率在我这玩蹦极：我偏偏那一天心血来潮不想去，然而就真的一发入魂撞她签到。后面的肠子悔成螺线，接着每次都好好地去，可她却再也没有补上集。不是我给课堂投票，只是发生这件事我感觉输给了发牌机制啊！！怪我倒楣？就这微弱的霉。 # 期末你就得上道的她这套道 ## 我的分数 54/60 我把她的最后一节课切成细碎重听了九九不知道多少遍才反过来她内心布置的密码。她喜欢看见她把课里讲过的比喻加上此刻正在播的时政一起捏到论题的夹心层里去。 我扣着这线递答案。期末里有一道分值为5的辨析题为5分——怎么表达的题——概念先翻了你一手，判断直接判翻了你也没那么早出死牌——也就是说我在5分定义那环上先折断了一支小船；但全篇写法恰好吻合她的心水节拍，大账落成60池里打到54，勉强能接受。 ___ ## 追忆账： 关于课堂计数，这中途他来了一个随机签名我没到，事后提供用课后小论文找回场面，我真情实感发一篇下去当赎罪书，但扔出去像进了深海没有任何回响。 也可能是本人就是一根没什么好看的工具人的哲学思路上就不动感人——也可能差不多吧。但出最后结果提示也必须敲我信号吧？ 还有个中插的参观文博楼安排。她的初心也许和香草一样好闻，但放周五12:55上就全是梦里赶场，群众精力低落，大批用福袋请假走了。老师顺势把开始签给的两张免费撤退卡削成一张，过程夹杂着原话撕票式的临时结算手法。 期末出分不错这一点板上钉真东西！上一次的红课程是平时分多得像大满贯余额 但期末给成流沙，这次拐过来。亏我之前就没怎么把这课放在心上，算是个诚实面对期望落差的自我校验配置🤡，因为太满期待的话，反而掉的也只剩生理酸。 每踩点说明——我没说全吧 ___ 看完是一脸愣吧😂我就把该表述为整篇还原她的课现场而已。

课程内容：40平时分；60期末。数字简洁得像快餐店双人套餐，只是这顿吃完可能有点硌牙。 上课自由度：还行，就是那种咸淡适中、不生不死的中庸自由。 考核标准：严格，一点不捞啊。严格到你以为老师是出题人失散多年的亲兄弟，捞人这个动作在本课程里根本不存在。 授课质量：感觉老师的思想有点抽象，天天上课搁那吹马云马斯克以色列，有点恶心，故给低分，等于一边听课一边喝着没兑水的抽象浓汤。向反驳老师的同学致敬！有些小组pre挺有意思的。能坚持到最后的都是一批修仙人，值得一张结业符。

授课质量：差到我想给它申请个独立学院 给分：低到地板以下还有地下室

课程内容：思修大纲打底，老师配自己的PPT讲相关事例。 上课自由度：高，基本不签到，在下面做什么都行，可以用800字小论文代替请假一次。 考核标准：40平时其中25是pre，60闭卷期末考。 授课质量：高，在红课里属于讲得比较生动的那一类，上课热情开朗，偶尔冒出一些朴实的人生道理，听着居然还不错，老师三观挺正，也挺想跟同学交流。期末闭卷考一定要蹲最后一节课的简单梳理，老师口头提到的话对你记知识点很有用，有些知识点就是期末考要考的原型，有些留个印象也能答，不会让人难受到抠桌板。

课程内容： 一半时间在放课本内容和视频，另一半时间把同学推上去做pre，属于是讲座和表演交替进行 上课自由度： 尚可。偶尔有签到，跟随机掉落一样。每个人有一次免死金牌，可以有一节课不来，但得补做作业。课上你爱干嘛干嘛。 考核标准： 40%平时+60%期末。 平时分由pre、上课表现、签到和一次期末文章（字数要求800字以上或者视频）组成。平时上课你可以啥都不听，但老师提问的时候强烈建议你回答，而且课后一定要去老师那里**打钩**。这套操作下来平时分才能好看点。 期末考试老师说是会捞，但给分貌似还是比较严格的。（可能只会海底捞？） 授课质量： 应该算红课里比较好的老师？同学们做的pre里也偶尔能挖到一些有意思的。

课程内容： 照着思修课本的纲来讲，但内容全是紧跟时事的现挂，没有课本那味儿那么老八股，一边补作业一边听都挺香。 上课自由度： 高得飞起，随便你干啥，每人手里都有三次不来上课的免死金牌。 考核标准： 一次pre加一次大作业合40分，课堂发言能加分。期末60分，老师明说按自己个儿的想法写更容易拿高分，事实也确实这样。没复习直接裸考，选择错了仨扣9分，大题全是对当下社情民意的个人思考加材料解剖，最后期末87。 授课质量： 红色课堂里算有意思的选手，能抢到就是血赚。

课程内容：很烂，烂到可以当作教学事故样本的那种烂 上课自由度：高 考核标准：40平时60期末 授课质量：一般，关键是给分烂事小气量真大点吗——烂爆了，赶紧跑，这位老师是真没良心