李瑞奇 · 思想道德与法治修读档案

课程内容：人生观、价值观、法治观等等，红课， 上课自由度：一般，老师几乎不签到，但会随机点名，不在的话就寄了，每缺一节课扣3分，老师会记人，每次开课前都会看看谁没来，课程中间也会看看哪些人在认真听讲、哪些人在摸鱼，然后有时候就会点名。虽然点名这些都有，但老师还是很和蔼可亲，跟同学打成一片的那种，批评也不会直接批，一般是这么说“xxx你对着你那ipad在鼓捣什么呢，时不时还看我一眼，搞的我怪害怕的”。总之，老师很“懂”。 考核标准：期末60%，平时40%，平时包括阅读笔记、小组展示等等，需要一些时间的 授课质量：高，非常高！在这门课上绝对不会浪费时间，老师思路很快、很清晰，不是那种强行灌输，而是真正有带人去理解。三节课下来有时候会醍醐灌顶。

课程内容：一门几乎完全跳脱课本的思修课，你值得拥有！ 上课自由度：极高，甚至鼓励你一边做作业一边听课，课堂秒变自习室。 考核标准：40%平时（包括偶尔签到+小组pre+悦读笔记）+60%期末，总体给分非常香，平时也不怎么压榨 授课质量：高，实在是高！李师傅（老师的自称）上课从来不照本宣科，而是会拓出去一堆课程之外的文史哲，一学期下来确实学到不少，也深深体会到在老师面前自己约等于一个文盲，看过的书实在太少了。

课程内容：最后一节课发了个思维导图当临终关怀，梳理是梳理了，用处嘛，约等于给溺水的人递了张游泳示意图。 上课自由度：还行，人少的时候签到和随机点名就会像秃头一样突然降临。 考核标准：30个人读书报告，10小组pre，60期末。但平时分抠得跟葛朗台数金币似的，一分都不肯给满。 授课质量：我一年前上过李老师的课。怎么说呢，这位老师似乎读过许多书，但知识进脑子之后好像全拿去叠buff了，给人一种假大空的感觉。虽然号称是"清华"的，但感觉学问比不上其他清华学历的wx老师和zy老师，经常输出一些挺奇怪的言论，例如： 1、感觉有点女拳的话 2、彭宇案倾向法官立场，认为彭宇确实撞了老太 3、否定施剑翘刺杀孙传芳，认为不应该给施剑翘减刑 4、"硬汉"普大帝，"戏子治国"泽连斯基 总之她给人的感觉非常奇怪，知识偏少，价值观灌输偏多。由于我是快两年前上她的课的，不知道近一年她的情况。但我感觉她绝对会发表一些譬如全力支持法官王佳佳之类的逆天言论。

课程内容： 上课自由度： 考核标准：书评 期末 授课质量：老师真的让我感受到什么叫“腹有诗书气自华”，平时讲课不拘泥于书本，像把枯燥水课开成了小茶馆，让我红课都不舍得低头玩手机，真的把这种课讲生动了。老师会很多国家的语言，涵养拉满，对同学超级好，花自己的钱给大家买过奶茶（可是那么大的班级啊）！学期中让大家每人写张明信片，什么内容都行，她真的每一张都细细读，然后根据每个人写的困惑想法，学期末自己给你送一本能解惑的推荐书！这种老师你不珍惜，你还想珍惜啥？

课程内容：骨架是《思想道德法治》那本教材，但实际吃的是老师的课件这套私房菜；教材、大纲跟你真正上的东西这三者之间的爱恨情仇，第一节课就给你交底交明白。 上课自由度：比较飘，签到频率低到离谱；只要你不打扰别人，怎么活都行（一群人在埋头写作业/刷手机，但也确实有不少人是被内容钩住了）。 考核标准：10%小组PRE+30%的悦读笔记+60%的期末考试。总体属于简单局，但老师依然有办法掂量出你肚里有没有货，劝你别有摆烂的心思。本行政班中，认真做了功课的跟纯纯划水的，终评成绩能拉出20分左右。 授课质量：非常高。一边把写作业、打游戏的神游游魂拽回课堂，一边还能给有点社会学底子的同学加餐拔高。课下老师照样热情跟你讨论、保持联系。阿根廷夺冠这种事儿，估计会一直钉在师生共同的记忆匣子里。总之，感谢李老师这渺小却又实打实的努力。

课程内容：踩点进门，进去的时候已经讲了一半，脑子里只有“我是谁我在哪”，那就先磕个头给个好评吧。老师上课非常认真但是我基本没听，这是我的问题，我在评论区深刻反思自己 上课自由度：极高，隔壁淑芬都可以在这门课上快乐算题的那种 考核标准：pre➕期末考➕平时分好像是 授课质量：高，但内容实在太沉了我是真的一点没听进去，老师还给同学们准备了每人一本书，还发小礼物

课程内容：《思想道德与法治》课本是本体，但我把它当成中国政治、人文、道德、法律的一锅大杂烩来囫囵吞。老师也是端着平等交流的架势来上课的。课下老师还关心大家生活，张口就是带哲理的建议，我反而觉得课下那些东西含金量更足。 上课自由度：挺高。签到频率低到大部分时候你都怀疑这课记不记名。课堂上干啥基本随意（我常规操作就是敲代码/赶作业）。 考核标准：10%小组PRE（据说是全组原则上分数一样，组长可能有轻微加成，划水严重的组员可能被deduction）。然后30%悦读笔记，素材来自老师推荐书目，小组成员分章节读。这俩作业属于费点小力气就能换高分，我最后40分平时分薅到38.5。剩下60%开卷期末，考点基本都在教材上，而我那届恰好赶上疫情时代，线上考试松得跟放假似的。期末周两大考的生死缝隙里塞一场这个，那不叫负担叫中场休息。 授课质量：就像刚说的，极高。老师能跟学生混成还不错的朋友甚至在人生观上给你当引路人，我觉得这课挺成功。

这老师我是真的服，才华这块直接拉满，哲思浓度高到我怀疑他脑子里装了个小型思想实验室，随口一讲就是深入见解空投。而且他对这门课认真得离谱，备课备得跟雕花似的，小组pre设计得跟综艺策划一样，还给每个人个性化定制一本书——我一学期基本没好好听课，最后拿到那本书的时候愧疚感直接原地爆炸。但我对这门课本身是真的爱不起来，课本里一堆内容我都不认同，这本教材给我的感受就是不出所料的信息熵极低，低到像在拿勺子挖撒哈拉。要是能听老师讲点别的课就好了，人文、哲学之类的，我直接冲。

课程内容：从课本出发，拿200多本著作当钢筋水泥，硬是给你搭出人生观、价值观、道德观、法治观等n个专题的知识毛坯房，海量知识点跟不要钱似的往你脑子里灌。 上课自由度：高得离谱，一大半功劳得记在本人当课代表润的时候忘带记名册这件事上。 考核标准：10%小组展示+30%悦读笔记（这两项还专门开个悦享课让你提前练手）+60%期末考（疫情给面子改成开卷，但难度可没打折）。 授课质量：头一回见把思政课上成知识春晚的老师！她不整那种“我讲你听”的居高临下陈词滥调，而是摆事实讲道理，案例和经典论述密集输出，不服都不行。最绝的是她能让你觉得每个知识点都跟你自己的日子、你对外面的所有琢磨绑在一起，硬拉你重新盘人的本质是啥，为啥说我们处在一个新时代，活着图个啥，啥是中华民族伟大复兴的信仰信念信心，怎么做忠诚爱国者，西方普世价值错哪了，怎么把法治思维拿来分析实际问题——好家伙，每个问题答案都跟我想的离了十万八千里。有幸捡到老李同志课的同学，听句劝，别当水课刷，别为了眼前那点分数错过周围这永不重演的一整个世界。 老李同志的课堂氛围那也是独一档的。她管摄像头叫上网课的基本礼仪，可你在镜头前爱咋咋地，比如班里好几个同学直接床上躺着听（纯属不想坐着），老李同志不仅没意见还点赞，鼓励大家怎么舒服怎么来。前排几乎每个同学的动向都被她拿捏（估计这就是教室后几排座无虚席的隐藏原因），但不是说你就不能摸鱼，只是她可能突然刹一脚跟你互动两句，然后一边“不带你这样的”一边笑cry，可爱到爆，课堂气氛反而更嗨。有人说回答问题会麻烦课代表，不过有一说一我好像也没被麻烦过几次诶。考试难度是真不小，因为老李同志讲究公正、道德与难度三手抓，其实从教材里扒观点加自己思辨就能写。而且老师还会对试卷进行3轮复核。 此外，老李同志让每个同学提一个问题（啥都行），老师根据问题给每人送一本书（课代表有两本，嘿嘿）。第一节线下课，每个男生俩棒棒糖，每个女生一杯奶茶（老师确实好像更偏女生一些）。小组展示课撞上冬至，下课她还以“冬至的小归属”为名给全班发手气红包。总而言之，收获一箩筐，花絮一麻袋，福利一卡车。

课程内容：课本那点东西只是前菜，主菜是通识大乱炖，老师学识渊博到像行走的图书馆，书目推荐起来跟不要钱似的 上课自由度：高得离谱，偶尔点个名但好像点名也不占分，所以主打一个佛系随缘，点到了算缘分 考核标准：中规中矩，presentation稍微有点吃时间，属于熬一熬能过去的那种 授课质量：作为一门红课，能让人在人生观上真正有点收获，已经很好很好了，这要求不过分吧

课程内容：根据书本的内容老师自己总结了一条线，基本围绕课本，相当于把教材做了个 Ctrl+C/V 的变体。 上课自由度：高，很适合划水的课，你可以在课上思考人生或者思考中午吃什么。 考核标准：悦读笔记、小组pre和期末考试，期末考试比较严，似乎不会捞人，像铁面无私的包大人。但是因为还有悦读笔记和pre，成绩不会太难看，属于是考砸了还有两块救生圈。 授课质量：还可以，但主要是这门课也没什么人听，想摸鱼和想学一下的都可以选，简直是摸鱼和学习的二象性。

课程内容： 人生观、价值观、道德观、法治观四个专题。老师有自己的讲课思路，课上会有思想游戏、会结合时事新闻案例，也会对应书上的内容。有小组（挺大一组）pre，主题是一位伟人传记的读书分享，随机分组，随机抽书仿佛命运版盲盒。中期有一节小组会议，倒数第二次课正式讲。老师全程都洋溢着激情，很喜欢和学生交朋友。 上课自由度： 高，偶尔会有几次扫码签到，其余时间只要不影响课堂秩序就没人管你。（就算影响了，最大惩罚也就是收获老师一个笑cry🤣）回答问题没人举手的话，基本只会麻烦课代表出面营业。 考核标准： 10%小组pre+30%读书笔记+60%期末考试。考前最后一次会有复习课，救火队准时上线。 授课质量： 由于课程内容的原因，老师并不想让我们对她的课有任何主观的评价；但我想说，公道自在人心。相信这门润物细无声的课程吧，至少是老李同志开的这门课。无论你在课上做了什么，你都能有所收获、有所感悟。

课程内容： 上课自由度：高到离谱，印象里一学期只点过5次名，跟抽盲盒似的，上台答题？不存在的，随机点人，主打一个心跳 考核标准：悦读笔记、小组pre、期末考试，三件套不难，给分高，属于是白给型配置 授课质量：高，高，高，跟复读机一样高，生动有趣，老师讲说能力简直是开挂，例子一抓一大把，上她的课就是纯享受，坐那就是赚到

课程内容：课本？那玩意儿感觉像被老师塞进抽屉吃灰了（？但内容是真滴管饱，信息量像自助餐一样疯狂往你脑子里炫 上课自由度：挺高的，基本属于放养式管理，就是偶尔会突然点人回答问题，像抽盲盒一样刺激 考核标准：期末小组pre+期末考，双重大礼包，直接给你安排得明明白白 授课质量：高，老师人感觉特别好，人格魅力这块属于是自带光环，努力想和同学们处成朋友，讲课也是深刻又有特色，不是念PPT的那种复读机模式

补充评价：老师演讲能力很强，很有感染力。但这是一门思政课程。所以建议不完全认同教材规定价值观的同学谨慎选择和谨慎听课。当然，你也可以尝试去发现规定价值观本身的逻辑漏洞和推理缺陷，站在巨人的肩膀上，形成自己更新、更完整的对世界的感知。

课程内容：课本打底，老师ppt当加餐，主打一个官方投喂 上课自由度：挺高，人丁稀少的时候才会掏出点名册，印象里就点过2次，堪称佛系签到 考核标准：平时发言刷存在感，悦读笔记+小组pre（组是老师亲手分的，别想抱团），再加期末。给分偏高，属于慈悲为怀 授课质量：老师脑袋里的知识库存很丰富，拓展能拉出一整条街，跟着走能多捡点东西。

课程内容：课本+她的解读，属于官方原版和私房解读的双拼套餐。 上课自由度：较高。她觉得人有点少的时候会抽几个幸运观众点起来。 考核标准：平时发言、悦读笔记+小组pre（老师分好的组），期末。我粗略目测，平时分（就是除了期末那部分）给得挺友好，本人19.5/20。 讲课质量：很高。老师对教材有自己的解读，所以讲课时不完全按课本来，期末复习可能会稍微有点泪目，不过课堂上还挺容易follow的。人美心善，还时不时关心我哈哈哈哈哈哈，并且给全班女生都送了一本《小王子》。

课程内容： 上课自由度：高，偶尔查查人，属于是薛定谔的点名，你不旷它不查，你一旷它必到。 考核标准：考试+悦读笔记1500+小组pre，三件套叠满，主打一个平时不动手期末火葬场。 讲课质量：极高，老师是清华的高材生，年轻又有气质，最主要的就是学识太渊博了，课本在他手里就是个摆设，人家自带一套体系，涉及面广得像开了全图视野，PPT精美到让人怀疑他是不是兼职做设计。老师还会送同学们小礼物，浪漫得我以为走错了片场，推荐电影书籍一箩筐，大有裨益。至于pre也很有意思，全班分成几个小组，老师会特意打乱顺序，男女也会搭配一下，强推！