余用江 · 高等数学I修读档案

求求了谁手里有余用江老师的联系方式啊 已经把所有能试的路子都试穿了 愣是联系不上 谢谢

没有余用江的第一学期 我直接一个想他

课程内容：史 上课自由度：高 考核标准：史 授课质量：史 无需多言，期中59不捞，全班放眼望去一半以上不及格，考古现场都没这么整齐划一的遗骸。

大一上高数，老师是系统随机发的，没法自选，学弟学妹要是被分配到这位，听我一句劝： 1.现场课别去，去了也是听不懂，用处还不大，讲得比较偏，听懵了还会开始怀疑人生。 2.旁听！旁听！旁听！重要的事说三遍。挑时段不撞车的老师（比较出名、长期有人蹲的 ccl,gql,nb 等，去水源搜一下就有）。喜欢细致、爱总结方法题型还配 ppt 的，强推 ccl；喜欢纯板书、节奏慢、娓娓道来的，推 nb。 3.签到固定，课前签。偶尔课间也签，比较少。旁听的话，课前签到千万别忘，忘一次等于白听。 4.作业：他作业偏多，时不时塞点偏原理的题（一般不考）。学有余力就把旁听课和他的作业都拿下，毕竟多刷题总没坏处。 5.期中课后发卷子得去，卷子现场念名字发，到手能拍照，必须到场。老师改卷比较严格，均分低于其他班级 5-10 分，扣步骤下手很狠，提前做好心理建设。 6.同是天涯沦落人。

课程内容：课本那套原味套餐，外加老师亲手肝出来的手写讲义，电子版会发群里，属于是买课送手写体书法鉴赏。 上课自由度：低到地心，每节课签到，纸质版作业还得双手奉上，而且老师特别爱循环播放"不来上课=挂科预定"这条广播，耳朵都听出茧了。 考核标准：平时期中期末三件套。考试不捞人，一点也！不！捞！期中直接给我卡绩，期末我自认为思路全对、算得明明白白，结果成绩还是不理想，至少差了十分，我请问呢？？期末考前还提前打预防针说考后不接受申诉，我不知道别的老师是不是这套路，但这位确实期末不捞也不接受申诉，主打一个自求多福，只能祈祷，阿门。 授课质量：听课这事儿萝卜青菜各有所爱，反正我是没太对上频道，到后期每节课结束都得靠回放补笔记续命，因为他上课翻笔记那速度堪比闪电五连鞭，例题还没看清就已经切下一题了。而且他嘴上常年挂着"你们要挂科了！"——期中考试那天我记一辈子，下午考试，上午最后一节复习课他还在念叨我们要挂科了，，，，无语，打压信心也不是这么个打法吧，能不能来点阳间的鼓励，，， 给3分纯粹是看在那份电子版笔记的面子上。

课程内容:微积分上册，就是那个让你怀疑人生的上册 上课自由度：课前签到，点完名就跟放生一样，你人还在不在教室，余老师根本不care，签完到就是自由飞翔时间 考核标准：期中+期末，两座大山，谁也跑不掉 授课质量：我基本没踏进过教室，全程回放选手，除了最后一部分，其他都听完了。余老师讲得是真仔细真全面，基础一般偏弱的直接闭眼入，但他不怎么上难度啊兄弟们，这就导致期中期末一上考场，部分题直接看我表演一个呆若木鸡！（建议自己课后做难题拔高，别指望课上喂到嘴） （我是重修的，专业课遇到的部分老师更为逆天，所以相比之下余老师的课其实真的还好（没有照着念ppt，课上让同学自习，三天两头用视频充数，给分改卷更是一坨的某课程极大的提高了我的心理承受能力））说真的，余老师真的很不错，跟着听了快一学期收获真的很大 余老师有自己的手写讲义，特别清晰明了，虽然也不少，但是复习的时候可以只看讲义，等于自带复习导航。 缺点: 作业量特别特别大，一个学期用完了很多作业本！这是把作业本当消耗品用的节奏 期中疑似没捞人，期末个人感觉捞过，平时分有捞（签到几次没去也拉满了） 会有部分说教，有高中老师那种味儿，偶尔给你来一段人生小课堂 我个人是真心推荐余老师的

课程内容：讲义能看，自学的命，课别上，听一耳朵直接脑溢血，而且讲义自己还带着bug 上课自由度：中，节节课签到，线上也能签，少签一两次平时分不掉血 考核标准：作业多到像批发，给分低到像挖矿，平时分倒是给满，考试一分不捞，还会给你表演改错、答案对但过程分大刀阔斧 授课质量：史 结论：千万别选，被迫分到他的班就好好学但别听课，过程严格照讲义抄，不然分就没了。然后要习惯几乎每节课必刷新的逆天言论，祝你好运 求个免费的赞（）

余用江你是把《高等数学I》开成大型家长会了吧，嘴就没停过，全程说教。还有人推荐余用江，我看推荐人是不是偷偷蹲在后排笑的。反正你不来上课，你不来你就不及格了。

课程内容：高数 I（6学分，体量大得像连续剧） 考核标准：平时10%+期中30%+期末60%，不捞，期中成绩会公布，公开处刑式透明。 授课质量：老师用手写讲义来讲课，人挺负责的，动不动劝大家去上习题课。但问题是语速快得像开了1.5倍速，加上时不时蹦出英文字母术语，冷不丁就能把你甩下车。 <个人经历经验分享> 平时分只要满勤加认真做作业就能拿满；期中是有难度的，就算烤糊了也别直接抱头蹲下，还得争取拿下期末那60%的压轴分。

课程内容：高数上 上课自由度：高，每节课必有签到，但是可以远程。远程签到这事儿就像在恋爱里说“我在忙”，人没来但心意到了。 考核标准：不仅一点分数不捞还会错批，告诉他自己批错了还看半天看不出来，坚持自己批的对。。。从他手里要分和要了老命一样。。。讨分难度堪比向银行证明自己是本人。 授课质量：一言难尽，使用自己手写的教案，但实际课程内容都是阅读课本。建议自学。这门课的最佳打开方式：把老师当B站网课的前台播报员。

课程内容：高数上册，就那块砖 上课自由度：中等。固定课前签到，远程也能打卡。到了学期末，教室空得像星期五下午的办公室，人不到一半 考核标准：铁面无私。平时分仅占10%，期中占30%，期末占60%，基本上不怎么做打捞业务。 授课质量：一般，会发手写讲义让你自生自灭。但他对自个儿教学水平信心爆棚，最爱念叨“再不来上课要不及格了”，每节课复读一遍，简直像念经。下面请鉴赏微信群原味发言—— “可以看到差距再拉大，拉大的很大一部分原因是不到教室上课，这是经验。可以想见下学期课程更加困难一点，如果你不到教室上课，自己在那辛苦的幸福的折腾，极大的可能会不及格。” “@所有人  不管你是否选了我的课，我的忠告是:务必到教室上课。全校的水平在提高，从而试卷难度也在提高，如果不到教室上课自己折腾很有可能会不及格。

课程内容： 老师弃教材走自己的笔记本，骨子里跟微积分课本还是一家，就是脑回路有那么点岔路，外加一些私货。这笔记本跟板书都潦草得像速记，课上讲的也爱跑偏让人抓不住靶心，跟着思路走相对困难，属于是且听且迷茫。 上课自由度： 中，每节课必签到，不过在线也能糊上，签完你在教室是在当扫地机器人还是干什么它一概不管。 考核标准： 10%平时+30%期中+60%期末，比例估摸还会微调。给分应该算比较差的，应该也不怎么捞，期中我听说每班均分66还是多少，反正就是六十几那一档，比其他班矮一截。平时作业量也应该算比较多的那挂。 授课质量： 中，理由参见第一条。给朋友你最好的建议：自学。

课程内容：交大自编版微积分 上课自由度：高，反正我基本放养没去几回 考核标准：比其他老师给分低，但高数的命说到底还是攥在自己手里 授课质量：自学或许是这条赛道唯一的真解

课程内容：“不管你是否选了我的课，我的忠告是:务必到教室上课。全校的水平在提高，从而试卷难度也在提高，如果不到教室上课自己折腾很有可能会不及格” 上课自由度：可以不来，可以放飞到宇宙另一端 考核标准：10%平时+30%期中+60%期末 授课质量：鱼鱼的笔记是硬通货，建议当成圣经背诵，毕竟鱼鱼也就只有笔记可以看了（）三星的笔记，讲课讲简单的讲得太多了-1星，能不能讲点会考的啊呜哇哇哇哇哇

同意下面这位同学说的，yyj真的纯不捞、也不控制平均分，期中期末班级均分比其他平行班低10我都不会惊讶，感觉他给分用的是另一套货币体系；而且上课质量就在那里自我输出，讲的也不清晰，一直在呜噜呜噜，像在耳机里放白噪音直播。 就这个给分和授课质量，如果不是抢不到别的课我请问真的有人会选他吗，选课系统要是能退货我第一个点申请。

课程内容： 老师的开课宣言直接给我整破防了：“你们一定要来上我的课，来上课你们要拼尽全力才能及格”——好家伙，这哪是选课，这是签生死状啊，拼尽全力才够着及格线，健身房卖课都不敢这么PUA。 上课自由度： 非常高，签到就一个，还是课前的，属于是来了打个卡就能开启自由飞翔模式，肉身坐牢但灵魂自由。 考核标准： 10%平时+30%期中+60%期末，平时分薄得跟纸片一样，期末一口吃掉六成，属于是平时养生、期末渡劫。 授课质量： 资料给的很全。但是授课……咱不整虚的，直接上数据：随机分班的两个同水平高数班，期中我们比隔壁班低6分，期末我们比别的班低10分。最终成绩全班均分71。你说是授课的问题还是批卷给分的问题，这分数都能说明很多了，懂的都懂。还能说什么？快跑快跑快跑！

### 课程内容： 高数课本1-7章 ### 上课自由度： 课前扫个签到就放羊，课上你在底下是龙是虫一概不过问，极其高。 ### 考核标准： 10%平时（给满）+30%期中+60%期末 ### 授课质量： - 有自己的讲义，这属于良心焊点 - 期中期末真题解析绝对是王炸级别的好 - 自打讲到定积分的计算，这老师仿佛觉醒了讲定理证明的本能，我听得魂在天上飘。考前讲往年试卷的那几节直接罢听，扫个视频签到闪人 - 高数这东西，跟着老师弄得七七八八之后，就该自己涮卷子，习题课大可省去（ - ## 期末他硬把我捞上了4.0，感恩到结印 所以全体我打4分 > 路过的大侠点个赞，孩子的传承积分亮红灯了，跪谢！

上课自由度：高，不被老师记住脸的话签完跑就行，主打一个隐身流选手；脸太有辨识度的建议自带美颜滤镜。 考核标准：10%平时+30%期中+60%期末，老师批卷子真的严完全不捞，lz被水灵灵卡了3.3……属于是站在岸边也硬是不伸手。 授课质量：中，有手写笔记和比较全的资料但讲课水平一般，进度忽快忽慢，像坐一辆油门刹车都在被人随机踩的公交车。 求求大家路过给个赞呜呜呜呜，点个赞吧老大。

课程内容：高数课本1到7章，内容覆盖得跟外卖菜单一样量大。 上课自由度：高 只要签到 考核标准：平时10+期中30+期末60 授课质量：还行 但是高数建议自己还是要多花时间 我期中考前没认真 考前做了三张卷子 考了65分 期末考认真学 提前两周开始复习 刷了十套卷子 期末95 高数还是需要多做题 从65到95，这就是刷题的力量——像从骑共享单车换成坐高铁，起点没变终点没变，中间全靠蹬。学科营的讲座啥的挺好的 可以去·听一听 我个人觉得鱼鱼重视证明 很多计算不是很重视 对考高分不友好 我建议可以只看老师的课件或者自己看课本 效率更高 然后花更多的时间把课后题都做好弄懂 高数考高分也是没问题 没有那么困难的 （但是老师一般不会受理对成绩有疑问的同学 考试也不太会捞吧 只能说自己尽力考高分 老师最多也就大题多给你个一两分 整体不会给你捞上去的） 作业确实偏多 花时间，多到像要拿题海淹死你，但这门课可能就是要你学会在水里做题。

课程内容： ppt+板书 上课自由度： 中，每节课签到打卡一次，但你在底下干饭发呆他一概不管 考核标准： 10%平时+30%期中+60%期末 授课质量： 板书一写一大片，ppt还是老师亲手敲的笔记 但貌似只捞60上下的，他带的班平均分能比其他班低6分 作业堆得有点多