非官方网站,与上海交通大学及其任何部门无隶属、授权或合作关系。

陈春丽 · 高等数学II修读档案

共 166 份可公开修读回执

清除筛选
? 最相关怎么排

“最相关”根据评论内容完整度、有用票及课程教学信息丰富程度排序,不按好评或差评倾向排序。

2023年春季学期 · 陈春丽

历史匿名回执 ·

课程内容:微积分下 上课自由度:极高,极到可以拿着iPad在天上飞(略微夸张但真的自由) 考核标准:平时10+期中30+期末60 授课质量:高,GPA膨胀的引领者,分数膨胀的风,第一时间吹到了你的绩点上

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
此回执链接
2023年春季学期 · 陈春丽

历史匿名回执 ·

课程内容:微积分下 上课自由度:高。无签到。人没来,老师也不知道 考核标准:期中期末 授课质量:大班课人很多在阶梯教室,人多到能组个方阵,小班课会讲一些拓展内容。唯一美中不足的是老师发的PPT有点让人难受,但想要分数的朋友看到ccl就冲吧,陈老师捞人真的猛!猛到能从及格线外把手伸进来

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
此回执链接
2023年春季学期 · 陈春丽

历史匿名回执 ·

课程内容:高数下册 上课自由度:自由度拉满,小班大班来回切模式,从来不带点名的 考核标准:平时作业(课本勾题之外还有一堆小班作业,每章都要画思维导图,甚至还要写做思维导图的感想和体会,活儿略微有点多)+期中期末考试 授课质量:这玩意儿因人而异吧,我个人就对老师PPT和希沃白板无缝轮播的教学法不太来电,眼睛有点被晃花。小班老师上课是真的有激情,但座位往后一排,板书就等于不存在。 但是!老师给分是真的好啊!巨好!

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
此回执链接
2022年秋季学期 · 陈春丽

历史匿名回执 ·

课程内容:大学微积分课本,不过会有少量额外知识点,买一送一的数学盲盒 上课自由度:高,高得像没人查你手机 考核标准:平时成绩15%+35%期中+50%期末。由于疫情上网课,提前返乡线上考试等原因,可能与往年有一些差别——薛定谔的考核标准 授课质量:高,以问题为导向,逐步延伸,引人思考。(成功把数学课上成了哲学课)

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
此回执链接
2022年春季学期 · 陈春丽

历史匿名回执 ·

课程内容:高数二,高数一的亲兄弟,一样狠 上课自由度:很高,靠自觉,自觉这东西嘛……你懂的 考核标准:期末考试,难度不小,需要认真复习;不认真复习的话,期末就认真复习你 授课质量:很高,高到可以原谅它出题狠

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
此回执链接
2022年春季学期 · 陈春丽

历史匿名回执 ·

课程内容: 上课自由度:高到像在自家客厅上课 考核标准:平时10+期中30+期末60 授课质量:高,而且属于江湖公认的捞人专业户。

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
此回执链接
2022年春季学期 · 陈春丽

历史匿名回执 ·

课程内容:高数,熟悉的配方。 上课自由度:大班,方阵式上课阵型。 考核标准:平时➕大作业➕考试,平时期中考外加一份大作业。 授课质量:极高。听好陈老师的课高数不是问题!老师该讲的类型题都会认真讲清楚,概念讲的也很到位!一定要认真听!期中本来是考试,因为疫情变成大作业了,就是老师布置了三十个比较难的题,三十个啊,像把期中卷子掰成三十个小boss。

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
此回执链接
2022年春季学期 · 陈春丽

历史匿名回执 ·

课程内容:高等数学(2) 主要涉及多重积分等,积着积着就想把心安积分掉。 上课自由度:自由,不签到,可以在canvas上看直播,打造专属低延迟板凳。 考核标准:平时成绩+期末。 授课质量:高,只要课表上有陈老师就选,闭眼入不亏。 (传承交大没积分了,帮忙点点赞可以吗彦祖)

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
此回执链接
2022年春季学期 · 陈春丽

历史匿名回执 ·

课程内容:高数下,老熟人但难度分层。 上课自由度:高,无点名无签到,课堂考勤像隐形人。 考核标准:平时+期末,作业里居然包括两次思维导图,数学课附赠画树状图环节。 授课质量:很高,认真细致,课程内容引人入胜,有疑必答、耐心细致,跟同学们的关系相处得那是相当融洽,十分推荐,属于妥妥的安利款好课。

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
此回执链接
2022年春季学期 · 陈春丽

历史匿名回执 ·

课程内容:高数下,老师人巨好。而且学生好像没第一学期那么人山人海了 上课自由度:高,点名签到跟不存在一样 考核标准:平时分很高,老师不抠门不扣分 授课质量:很好,但是是大班授课、小班儿教学。需要注意,陈春丽老师的小班课可以去旁听一下。不然的话,可能其他助教老师的小班课和老师自己讲的小班课,教学质量是有一定差异的

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
此回执链接
2022年春季学期 · 陈春丽

历史匿名回执 ·

课程内容: 上课自由度:高 考核标准: 授课质量:陈老师讲课质量非常高,高到什么程度呢,就是那种你脑子本来是一锅粥,她三下五除二给你熬成了八宝饭,逻辑清晰得像拿激光切过的,每节课还带知识点梳理,思维导图一出,我脑子里那团毛线瞬间被织成了毛衣!!大作业给分非常nice,nice到我想给这门课磕一个。

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
此回执链接
2022年春季学期 · 陈春丽

历史匿名回执 ·

课程内容:高等数学 上课自由度:较高,基本处于放养但班里得有点互动,不能让老师的抛梗砸在地上 考核标准:考勤+作业(classviva平台)+期末考试 授课质量:非常高,直接把我上学期挂科的高数从水火里捞了出来,讲得简单易懂;唯一缺点就是那个classviva平台真的抽风,卡顿加bug齐飞,每周交两次作业还要自评一次,血压看着就上来了

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
此回执链接
2022年春季学期 · 陈春丽

历史匿名回执 ·

课程内容:教材 上课自由度:还行 考核标准:作业+考试 讲课质量:个人觉得蛮不错,讲课风趣拿捏有度,是很喜欢的那种

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
此回执链接
2022年春季学期 · 陈春丽

历史匿名回执 ·

课程内容:微积分Ⅱ 上课自由度:大小班上课,自由度高到能原地起飞。 考核标准:网课:期末60%,平时20%,大作业(一张卷子)20%。 讲课质量:大班把基本概念讲得明明白白,小班再刷拓展知识外加各种我不会的题、考研题、竞赛题、期末题……老师人美心善还特温柔,啊啊啊xdm无脑冲就完事了,选到就是赚到。 给分:平时分能给满的都给满。个人感觉阅卷也挺仁慈,上了她两个学期的课,期中期末感觉都比我预期要高。

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
此回执链接
2022年春季学期 · 陈春丽

历史匿名回执 ·

打心底里给一句夸,就这课的讲解我个人相当服气。

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
此回执链接
2022年春季学期 · 陈春丽

历史匿名回执 ·

上课自由度:高,没有签到 讲课质量:极高。讲得更加易懂,例题讲得很透也会适当拓展,会有思维导图类的作业,平常稍微认真点,考前再突一突,不会有问题哒。

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
此回执链接
2022年春季学期 · 陈春丽

历史匿名回执 ·

课程内容:高数下 上课自由度:高,老师明确说你去看回放也行 考核标准:20-20-60 平时分-大作业-期末,会让你去做几次思维导图 讲课质量:高,讲得比较细,不过因为大班小班授课模式,大班的例题难度相对标准班低一些,对脑子转得没那么快的人(比如我)还是挺友好的,想往上冲的同学可能不太满足。上课氛围很轻松,老师很有亲和力,是个认真负责的老师。而且疫情最严重的时候,她还在QQ群里给我们精神上打气,这个还是挺让人感动的。

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
此回执链接
2022年春季学期 · 陈春丽

历史匿名回执 ·

课程内容:课本内容再叠加一些拓展(某些考研题)。 上课自由度:高,想听就听。 考核标准:平时+期中+期末。 讲课质量:高,不过也可能是我个人原因,总觉得春丽姐讲得有点快,经常跟不上进度,下课得专门花点时间把课上的内容补回来。但只要上课认真听,下课好好做题,考试那是绝对没问题。

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
此回执链接
2022年春季学期 · 陈春丽

历史匿名回执 ·

课程内容: 上课自由度:较高 考核标准:拜疫情所赐 平时成绩+大作业+期末 讲课质量:较高

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
此回执链接
2022年春季学期 · 陈春丽

历史匿名回执 ·

课程内容: 上课自由度: 考核标准: 讲课质量: 老师人特别好,讲课质量高到修路顺畅,平时分也给得很够意思,属于心头白月光系列里天天拿出来拜那位

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
此回执链接
返回合同及回执摘要
修读回执受理窗口