方北香 · 数理方法修读档案

课程内容：一般般，像白开水里泡了片柠檬，喝着有点味但不多。 上课自由度：高，爱来不来。 考核标准：不清楚，全凭缘分。 授课质量：老师水平应该蛮好，但我听不懂，课后纯纯自学，课堂变自习室。

课程内容： 上课自由度：没有签到，已经去别的老师班里旁听了，主打一个肉身在本班、灵魂已转学 考核标准：一般来说是平时分+期末。当然你也可以申请自学或者主动提出不做作业，这样就全按期末来给分，相当于把自己一键切换成期末单机模式 授课质量：不给3分是因为北香老师确实不会上课，不给1分是老师确实没有为难你，想干啥都行，这分数卡在3和1之间，属于是给课程判了个有期徒刑但缓刑执行。重要的表述、抽象的概念等一些不好理解的地方老师全部口述，何况口述表达也不流畅，经常伴有呃呃呃呃的停顿，听感约等于把教科书交给一台卡带的复读机，还附赠加载进度条。听课体验很差，上得还慢，和自学没什么差别，甚至自学还省了呃呃呃呃的缓冲时间。 要是不幸选到的话就早点去别的老师班里上课吧

讲的这是个勾8。B大，自学，走你。 —————————— 年末了，更新一下心态。咋说呢，可能老师自己也不想讲成这德行。人还行，八成就是不太会在讲台上输出吧……前面简单的内容能给你絮叨半晌，到了偏微分方程直接进入鬼打墙模式：捧书自学吧，有时候又真得听他讲讲为什么；老老实实去听课吧，又不知道他到底讲到哪一页了，怀疑他在跳着讲，可是板书活脱脱就是抄书，问题是我连他在抄哪段书都找不着……一整节课，从开头到结尾，愣是没让我攒出过一节完整的听课记录，全靠自助。就，盼考试那天欧气上身吧。

课程内容：数理方法 上课自由度：高，来不来随你，甚至能感受到自由的匮乏不是 考核标准：期末加平时 授课质量：还行，想听可以把证明用来下饭，认真学的话给分也不差事。

在假期自学了前5章，本以为能来个轻车熟路，结果fbx老师第一节课开讲的是教材的第九章，还掏出他在国外学到的方法解弦振动方程，起手就把地图跳到终章。而且第一次课没讲完，还准备下节课接着讲，我当场选择了换乘。 fbx老师yyds。

课程内容：略，懂得都懂。上课自由度：不签到，来去如风。考核标准：平时分 和 期末。讲课质量：香香总是给人惊喜，惊喜程度好比开盲盒开出隐藏款。喜欢挂科的同学都来选把吧，不挂算我输。

课程内容：某本教材当支柱，顺手挂几滴老师的私房小料 上课自由度：高的排到了天花板，从不叫人名字，飘进天堂才是正途 考核标准：30分平时分挂着（认真交就满），70分期末一刀切分晓 讲课质量：这门课内容听的时候能从瞌睡直接进门，但期末落到大家口袋里的分数确实没有负我

课程内容：和书上差不多，等于人肉点读机但音量随缘 上课自由度：高，不点名，想去就去想溜就溜，签到这事儿不存在 考核标准：30%作业70%期末 讲课质量：一言难尽，慎选，我打字的手都在劝你三思

课程内容：数理方法 上课自由度：高，一学期不点名，你的出勤记录全靠自觉 考核标准：平时分作业＋期末考 讲课质量：交大卧龙凤雏之一，只要你不是上网只刷课程群，多少都听过北香的名号。

课程内容：进度堪比树懒飙车，隔壁班杀到第四章了，这边还在第二章原地打转 上课自由度：不点名，后果就是课堂上人跑得比期末周图书馆的座还快 考核标准：期末加作业，组合套餐 授课质量：老师对自家研究方向有种骨灰级痴迷，执着地讲，但和考试以及书本内容……基本是两个朝代的

课程内容：就是那本数理方法教材，翻开已经开始犯困了。 上课自由度：高到离谱，不点名不提问，甚至放话说作业都可以不交，总评直接按期末算。 考核标准：平时30期末70。 讲课质量：他好像很懂数理方法，但他好像不太懂怎么把一群满脸问号的学生从坑里捞出来，建议转身就跑别回头。

课程内容：复数基本运算、留数、傅立叶变换、拉普拉斯变换、偏微分方程，一套组合拳打下来，像是数学系给你发的五连鞭，抽完你都不知道自己站哪。 上课自由度：fbx的课可以说几乎是全校最自由的，自由到什么程度，上课无签到，人到了是缘分，人没到是常态。而且我们当时有两种平时分计算方法：①作业写他留的，平时分按照作业完成度给分（完成的好肯定能给接近满分/满分），翻译一下就是你把作业交得像个人样，分数就对你像个人样；②“有的人可能觉得我讲课不太行，想去别的老师那里蹭课，写其他老师留的作业，这也完全可以，这样平时分就按照你的期末考试成绩来定”（据他所说期末考到80+平时分就可以接近满分），好家伙，这属于选课界自助餐，你爱在哪吃在哪吃，最后按体重结算。 考核标准：30%平时+70%期末，平时是洒洒水，期末是太平洋。 讲课质量：emmm挺一言难尽的。。。反正我基本上都靠自学，有时候忍不了了就稍微翘了几次课缓解缓解心情（doge）这个老师纯数院出身，讲课会很注重公式推导，而且不会按照课本的顺序讲，有他自己的一套讲解方法和理解，只能说很灵活的老师吧QwQ，灵活到你打开课本找不到他，打开PPT也找不到他，最后只能打开B站找自己。然后吧。。。这个老师的挂科率出奇的高QwQ，但有时候班上又会出现全校最高分，说明这个班的上限和下限之间隔着一整条银河，认真自学是可行的！所以学弟学妹们一定要学会自学，不要寄希望于老师！老师是路标，不是司机，方向盘得自己抢。