高等代数(荣誉)I · 修读回执档案

课程内容：Gilbert的Introduction前七章，穿插Linear Algebra Done Right和他自己写的矩阵理论与应用，这知识密度，我的脑子像被塞进了整个图书馆。 上课自由度：极度自由，鼓励不来上课，就差给你发张“别来了”的VIP卡。 考核标准：开学时说的是平时20-30+期中小测20-30+期末40-60，最终为了捞捞变成了平时40+期中20+期末40。原本说小测两次取最高成绩来着不过不知道是因为疫情还是什么只测了一次。考试应该算是难，但老师和助教都会想尽一切办法捞人(比如平时分给满，比如最后小测成绩给每个人加了7-10分)，这捞人力度，太平洋警察看了都直呼专业。 授课质量：刚开始几节课感觉很有意思但后面就逐渐体会到了笔掉地上捡了一下就听不懂了的感觉，这课是开了零帧起手模式。遂期中小测过后到期末考前一周之间再也没去上过课.。不过老师水平很高，人也很有意思，在我眼里算是非普适意义上的好老师，要是提前有了解的再去上课的话应该能受到很大启发。如果是应试大约自己看看几本课本+B站MIT公开课+最后几节课去听一下也够了，这路线图，属于是自助餐式学习。

课程内容：线性空间，线性变换部分内容接近Linear Algebra Done Right；矩阵，行列式，多项式接近北大高代；相似标准型和空间分解接近张贤科的《高等代数学》。这是教科书界的五国联军，打的就是你大脑的投降书。 上课自由度：高，网课会签到，平时不会。平时像逛菜市场，只管你线上来签个名，平时下课后可以不回。 考核标准：25%平时（按作业分算，平均得分 95 左右），25%期中，50%期末。平时分区人均95附近盘旋，宛如高代高原的固定气压。 授课质量：很高。认真听讲的话绝大部分课是能当堂听懂的（但摸了会鱼就不一定了）。老师也会根据同学理解情况调整速度。认真学下来会觉得对理论体系有个不错的掌握。助教哥哥也很负责，每道作业题都有配解答，习题课也会讲一些拓展的知识。课堂仿佛给你装了后座辅助轮，但你偏要低头刷手机，失去控制不怪老师。

课程内容：strang的线性代数现场教学，加上 done right 和他自己写的那本矩阵推土机。 上课自由度：高，甚至催你不来（就问你扶不上墙不如图书馆静静型自学？）。 考核标准： 平时+小测（我们好像没有这味？）+期中+期末，zyh出卷从来只有两个字——不隐素，那是招招偏求不奢舍。期中因平均分过低一度下手为全场每人加了十分，感情拉满了；期末也是一加既往的不论呼吸。可助教小哥狠狠往水里捊了一根绳子，就是这熟悉的急人之风中又被暴击一顿鼓掌声献给抬得最高的老佛——吹爆助教小哥不是我没有理智，是他兜兜比桶里全是他家搭出来的支撑胳膊。 授课质量：极其跳跃式教学，堪称思想系滑板运动，若之前没摸过家底就很难贴着配合跟上每闸节奏；可只要认真应他出题式的灌输就会擦出不浅的小火花来。纯应试的话建议抱起复旦的白皮书或者是张贤科的那一本。说白了：只要你不动脑，他的话像换台节目疯狂跳频。

课程内容：线代从零开始，主打一个introduction of linear algebra 上课自由度：高到老师恨不得帮你按电梯门，甚至鼓励你不去 考核标准：平时（基本白送）+期中+期末（考试较难但会抬分） 讲课质量：反正我是听不懂，板书乱得像被猫踩过的毛线球，不如去b站上听strang的课

课程内容：Gilbert的前七章加一些拓展，经典套餐配DLC 上课自由度：非常高，甚至到了鼓励你不来上课的程度 考核标准：两次考试（期末加quiz），有时候会有两次quiz 授课质量：非常高，老师很有激情，讲课也十分有趣，只是有时候思路跳跃得像开了传送门（

课程内容：线代内容 上课自由度：老师跟开盲盒似的，经常点人回答问题，坐着坐着突然天降麦克风 考核标准：考试，就考试 授课质量：中，中，就一个字中 这老师只适合有基础的学生，基础好的同学上他的课属于天作之合，但从0开始学高代跟他，那体验直逼坐牢，板书乱得像被猫踩过的键盘，真不如自己啃书。然而大多数人哪来的基础，很容易就跟不上节奏，部分同学之后就被打上差生的tag给予羞辱，一门基础课能教出这种两极分化的效果，这合理吗？

上课自由度：高，不来也行 考核标准：期中加期末加平时成绩 讲课质量：还行，除了板书实在丑得有一手，老师上课很有激情，你下课去问问题也会很认真地解答

课程内容：strang的《Introduction to Linear Algebra》+张跃辉老师的《矩阵的理论与应用》，学完感觉脑内建了一个双重宇宙。 上课自由度：高？但是“认真听讲”四个字自己把我摁在了座位上，属于给你的自由里藏着良心的手铐。 考核标准：平时35 期中35 期末30，张老师又名送分童子【狗头】，这外号一出，就知道考场入口有人发糖。 讲课质量：不错，能学到很多干货，就是知识点撒得跟胡椒面一样细碎，你得自己拿舌头一点点舔明白。

课程内容：Introduction to linear algebra(strang) Done right 矩阵理论与应用——三连击端上来，教材叠教材，书架当场变奥数阵，翻开一页都像被线代之神点穴。 上课自由度：高，高到天天想把学生赶去图书馆——主打一个放养式修仙，人不下山，书得自己啃成仙。 考核标准：期中，期末，平时——三件套召唤阵，分数三项腿，平时就是那个看起来能拿满、结果天天心痒的分。 讲课质量：板书混乱，如果能对上他思路或许很有意思（但我对不上）——粉笔像失传的摩斯密码，能接上频道是缘分，接不上就是我在教室里演《人与黑板两不知》。

课程内容：strang书+ done right+自编矩阵理论与应用，三合一套餐，量大管饱 上课自由度：极高，不去他善意地理解你图书馆自习（懂得都懂），点名是不可能点名的，全靠自觉，比网课还网课 考核标准：捞人一把手，平时35，期中35 期末30你敢信，这比例乍一看像随机分布的像素点，只是因为大家期末普遍不咋地就改变了标准（顺便说一句，期中也大都不咋地所以每人塞了10分面试分），可谓是慈悲为怀的分数分配学 讲课质量：见仁见智，对于有基础，提前自学的同学可能听起来比较舒服，但是没学过第一遍听他的课会痛苦不堪，像没学过游泳直接被扔进深水区。老师总是高估学生水平。

课程内容：教材是Linear Algebra Done Right和北大的高代，一般用来布置作业，属于官方指定但日常装死的两位。但实际上上课内容很贴近张贤科的书，建议课后自学张贤科，这波啊，这波叫官方教材负责发题、张贤科负责救命。 上课自由度：爱听不听，姜奶奶人很好的，自由度直接拉满。 考核标准：小测*2，期中，期末（很可能会把平时分比例拉高捞捞人，传说级别的捞人钩子） 讲课质量：很好。想要跟得上就一定不能走神，一走神就跟断线风筝似的找不回来，当你聚精会神地跟上后会有种顿悟的快感。。。。像脑子突然亮了个灯。

课程内容：高代1的核心副本就是矩阵理论，别问，问就是矩阵宇宙开局一张图。 上课自由度：极高，详见其他评论，我这边不展开，反正就是那种你以为是上课其实是放养的极高。 考核标准：小测（我们这学期没有），期中，期末，平时，四大天王凑齐了，小测直接请假缺席。 讲课质量：见仁见智，你要是个大佬，这门课就是为你量身定制的私人订制，他会往你脑子里塞非常棒的idea，带着你硬啃很难的东西，属于是VIP中P的待遇。 但你要连基础都摇摇欲坠，听我一句劝，赶紧跑，别回头，自学都比听他的课靠谱，真的，跑步前进那种跑。 老师人很好，很热情，乐于为学生服务，甚至会一个一个找谈话，给你针对性的意见，谁说张老师人不好那绝对是偏见，这锅他不背。老师水平较高。 不过板书这块，逻辑的漏洞也不言而喻，而且他是那种爱才的人，但对一般偏后的学生会有点不公平（有问题找他他绝对欢迎，只是上课只爱和高水平同学交流，后排选手自动进入静音模式）。

课程内容：Strang那本Introduction to linear Algerbra，再加他自己编的研究生教材，双厨狂喜还是双厨狂晕你自己品。 上课自由度：高到鼓励你直接别来，教室是什么，不熟。 考核标准：期中25%+期末50%+平时25%。 讲课质量：过山车本车，有时候灵光一闪idea好得想鼓掌，有时候乱得想报警；板书全英文，而且略丑，属于眼睛和脑子同时受刑。

课程内容：矩阵理论直接把全部精力焊死在这儿了 上课自由度：在老师眼里，你翘课那是去奔赴更高级的学习了 考核标准：考试 讲课质量：板书写得像被人摇过，有时候一上头能拿大把时间讲课外内容，把上课节奏给你抽得稀碎。偶尔蹦出几句魔怔发言。整体上出勤率还可能不到40%，快逃。 补充：老师为人性格和数学功底还是不错的，期中考试会适度捞人，但这门课可能会让相当一部分学生坐得不舒服。（二次编辑）

课程内容：烂。 上课自由度：很高，翘课都不带管的，宛如空气课。 考核标准：平时+期末。 讲课质量：非常低，思路混乱，板书混乱，能跑就跑，跑得越快越好。

课程内容：introduction of linear algebra 上课自由度：高 考核标准： 讲课质量：听不懂，讲课太调，板书太乱，课本像被跳了舞，眼睛在追，大脑在走丢。

课程内容：strang的introduction to linear algebra，国际教材原教旨。上课自由度：不点名。考核标准：期中+期末，期中会捞，深水区也给你扔个浮标边上岸。讲课质量：见仁见智，三位以上老师三种风味

课程内容：introduction to linear algebra 上课自由度：比较高，睡过头翘课都没人管 考核标准：几次小测，作业（平时分直接给满，堪称期末前的善意铺垫），期末（难度不低但会适度捞人，钓鱼执法还给个扶手） 讲课质量：一般，但人也挺好

课程内容：这课主打一个"杂食系"，strang的书、done right、还有他自编的矩阵理论与应用轮番上阵，跟开盲盒似的。主线基本是线性空间、矩阵、行列式、特征值、相似标准型、线性变换、二次型、内积空间这一整套。 上课自由度：高到离谱，人不去教室也无所谓，属于你爱来不来型。 考核标准：平时30，期中30，期末40。平时有作业但不做也没关系，都会给满，堪称慈善机构。期中期末都是笔试，10个判断题外加一些大题，难度不低，属于"看着像送分走近一看是送命"。 讲课质量：讲得比较混乱，板书也乱，课上要是跟不上的话，课后基本等于看天书。从我个人而言不太能在课上听懂多少东西，逻辑和框架根本抓不住，像在雾里追一只跑得贼快的猫。自救建议是参考其它教材自学，课上涉及到的三本教材不看也没关系，作业同理，比如丘维声的或者复旦的，内容基本包含本课程所讲的，对付考试也比较好使。