中西乐理及其应用 · 修读回执档案

课程内容：乐理基本知识，纯纯的音乐地基，不是什么玄学修仙秘籍 上课自由度：点过1次名，就1次，跟中彩票似的，翘课党可以赌一把 考核标准：期末开卷考试+唱一段谱子，开卷是给你递纸巾，唱谱是当场扒你皮 讲课质量：老师讲的很好，真的很好，但零基础的千万别来！！课上大佬炸鱼占90%以上，这哪是课堂，这是鱼塘，我们是鱼，大佬是拿着加特林的渔夫，这门课平均分很高，但我这种什么都不懂的学起来真的很痛苦，每周都有作业，跟割韭菜似的，一茬接一茬，如果说对分数不在乎那就放心选，反正我自认学的很认真，分数确实不尽如人意，主打一个陪伴。确实学到了很多知识，就当花学费买了个知识盲盒，不过可以蹭课嘛，小白别选，听劝。

课程内容：干货很多，听懂不难，作业任务有点多，有时候有点枯燥，但课程内容讲完了会有音乐鉴赏，比如新冠肺炎练习曲，属于给嗓子和心灵一人发一张按摩券。 上课自由度：签到，可以代签 上课想干嘛都行，基本自由，主打一个战略诚信。 考核标准：笔试（开卷）60/视唱20/出勤20，分项精确到毛细血管。 教师：老师温柔帅气，风趣幽默，非常负责，也善于调动同学兴趣。他讲课时十分投入，集中表现为忘记下课……拖堂无影脚，讲嗨了就把下课铃当白噪音。

课程内容：中西乐理相关知识 上课自由度：第一节课排座位，全程点名还夹带大量互动环节，摸鱼基本是妄想 考核标准：笔试（开卷，60，很简单），平时作业（不用很多时间），口试（唱、节拍等一些，很简单） 讲课质量：比较好，但作为选修课就是特别烦人。有基础或者感兴趣的都可以来试试看

课程内容：讲的都是乐理界的大路货，跟超市里摆在最外面的可乐一样大众，但是一拧就开，谁都能懂。你要真想往音乐那条路走一走，这些学会了就是你的武器库。 上课自由度：相当松弛，可以自在地呼吸。 考核标准：开卷考试（考前会给你划重点，怕你迷路），外加一些视唱/模唱/指挥（说白了就是跟着打拍子）。最后综评成绩，学校那条卡档线像地板，老师会在不违反它的前提下尽量把分像撒糖一样多给你。 讲课质量：不是高，是非常非常非常高，高到脑袋会跟着旋律晃。

课程内容：乐理的比较常规的知识，很大众但是很容易懂，相当于音乐界的基础普通话，如果想在音乐方面发展一下的话学会了很有用 上课自由度：比较高，你在课上飘一会儿也没人管 考核标准：开卷考试（会提前说考什么），还有一些视唱/模唱/指挥（就是打拍子）。最后综评的成绩会在学校要求卡的标准底下尽可能多给分，主打一个温情卡点 讲课质量：非常非常非常高，高到能把乐理讲成悬疑剧

课程内容：乐理知识，纯纯的乐理，不是来听歌的。 上课自由度：有签到，逃课党当场判死刑。 考核标准：考试还挺严的，别想着随便糊弄过去。 讲课质量：挺好，老师人很帅像朱一龙（这是可以说的吗）。 无基础慎入摸鱼慎入，能学东西＆大佬很多，不好拿分，有兴趣但是对分数有要求的同学建议旁听，老师人很好很关心同学。

课程内容：较为浅显的中西乐理，浅到像乐理扫盲班，但又不完全是。 上课自由度：一般，说严不严说松不松，搁这儿走中间路线呢。 考核标准：平时作业20，期末综合测试80，权重分配仪式感拉满。 讲课质量：一般，老师很细致，但是期末考试毫无区分度，感觉就是按心情赋分。由于教务处的政策，导致周围绝大多数同学的分数均为84，84这个数字像被教务处贴了封条，谁都别想动。

课程内容：望文生义，主打乐理基础这门手艺 上课自由度：治学挺严，得全程黏在课上一个字不落，还会撒课后作业 考核标准：期中埋了个中等程度的大作业，期末来套卷面考试 讲课质量：老师铺得全讲得宽，真的想攒点理论知识这课还是有嚼头的。

课程内容：老师颜值在线，温柔到仿佛我重回幼儿园大班被哄着喝水，但一转头课程硬核得像你在打盹我直接决赛圈清场，低头一分钟抬头直接满屏外语，全程高密度知识点轰炸 上课自由度：不点名，后排摸鱼都行，上课可以自己搞事 考核标准：笔试开卷，加上日常作业 教师：高颜值，好脾气

课程内容：有点声乐底子的xdm姐妹完全零压力，而且好康！课有趣，沁姐也有趣，双厨狂喜！ 上课自由度：按座位来一一点到，想当隐形人？呵，跑不掉。 考核标准：日常作业➕期末开卷考。 教师：沁姐yyds！诚不我欺，就没人不喜欢她！

课程内容：东方旋律西式腔调在那互相磨耳朵，搞中西乐理对撞</br> 上课自由度：放飞高达状态</br> 考核标准：难，山顶云雾缭绕使人辨认不出地面的软肋</br> 授课质量：极高，老师是掌舵不倒的独角兽。</br> 我榨干了肺里的所有氢气拼命游了一整个学期，满打满算算不上零基础的杂技学员，但照旧在和期末考试进行沙包对砍环节惨遭反杀...当然学到的东西是真的，真得晶莹剔透

课程内容：乐理，还算简单，跟认字差不多难度。 上课自由度：每节课前有签到，还有微信群提问，手速跟大脑都要在线。 考核标准：视唱+期末考+平时，比例不清楚，主打一个朦胧美。 授课质量：高，感觉是目前我上过最好的通识课，没有之一！

课程内容： 自编教材 中西乐理主要是西方乐理，最后补一点中方乐理五声调式 重头戏是音程与和弦，零基础的同学必须提前盯紧这块，别高估自己的乐理底子 要是五线谱不认识、音程和弦没概念，你就可以默默给自己盖章：零基础入场 上课自由度： 高，老师不管你干嘛，但你要是从头到尾不听课，后面内容大概率跟不挂 考核标准： 笔试加口试 笔试重点就是音程与和弦 口试今年范围依然有梁祝，不过实际上老师好像没考这个 授课质量：高，但零基础要是不认真听会全方位跟不上，认真听也会很痛苦。 有基础的同学会很轻松（大概） 只要好好学的同学会拿到一个相当出色的分数，老师说了只要努力学能轻松拿到优秀，只不过会按照期末分数卡优秀率的，我本人零基础，但是拿到了相当高的分数

课程内容：音程和弦调式那套乐理地基，属于是音乐界的九九乘法表。 上课自由度：线上直接躺平任你飞，线下座位焊死但你人杵着魂飞天外也没人管你。 考核标准：平时20%+期末80%。期末双管齐下口试笔试。口试三项：双声部唱低声部、打指挥拍唱谱、首调唱谱，属于是当众处刑三连；笔试主打音程和弦。 授课质量：较高，老师讲得很细，本人确实觉得学到东西了。不过零基础同学请谨慎上车，前两节课五线谱基础知识一口气灌完,后面全靠这个底子撑着,想短时间内啃熟基本是做梦,得往里砸时间…总之有兴趣的冲就完事了！

课程内容：中西乐理。 上课自由度：记不清了，大概是记忆本身也想逃课。 考核标准：期末试题。 讲课质量：对完全没有乐理基础的同学这课实在痛苦，像还没点数学分析技能树直接正面硬刚刚实变，不是学不了，是学着像被反复摩擦；对于毫无基础但想轻轻松松摸一摸乐理的同学来说很不推荐，尤其后半程直接跟不上，开始听天书。老师要求很严格，没基础的同学大概得像啃专业课一样认真才有勉强能看的分数（当然也可能是我本人音痴拖后腿）。这学期最后老师在课程群发了成绩分布图，班级均分不到75，甚至有挂科的同学，总之毫无课程体验。

课程内容：乐理基础，零基础勿入的那种基础 上课自由度：会跟着互动还有用库乐队弹钢琴什么的 所以不太自由，自由度是别人的，互动是我的 考核标准：笔试+口试+作业，三连击 讲课质量：课讲的很好，本人是没有乐理基础感兴趣想学才选的，上课发现其他所有人都有一定乐理基础（感觉专业都跟这个有点关系？）可以很好地与老师互动，但我实在跟不上遂中期退课，劝完全没有乐理基础的同学慎重，作为入门课程还是挺不友好的，友好的是同学们的氛围，不友好的是我真的一个字都听不进去

课程内容：老师亲手编的课本 上课自由度：夹在中间，不上不下，课堂练习会收，课上还得跟着唱和打拍子 考核标准：平时+口试+期末，中间会穿插给助教打拍子的小测 授课质量：挺高，认真学是真能捞到不少干货，期末难度也就那样，平时可别太躺，不然会跟不上节奏

课程内容：基础乐理 上课自由度：有固定座位 考核标准：笔试+口试 口试的首调唱法感觉得稍微背一背，本人就抽到梁祝了。。。 授课质量：高，基础乐理知识学到了不少。只要认得五线谱，高分基本是走个过场。

课程内容：中西乐理这两块料 上课自由度：座位是固定死的，摸鱼是可以的 考核标准：平时20%+期末80%（口试+笔试） 授课质量：较高。但要是零基础还想拿高分，那难度有点劝退，慎重考虑。

课程内容： 非常基础的乐理知识，零基础友好度拉满。 上课自由度： 高 考核标准： 史 授课质量： 高 狠狠卡你的绩，主打一个来了就能学、学了就被卡。