非官方网站,与上海交通大学及其任何部门无隶属、授权或合作关系。

大学物理(B类)(2) · 修读回执档案

共 35 份可公开修读回执

清除筛选
? 最相关怎么排

“最相关”根据评论内容完整度、有用票及课程教学信息丰富程度排序,不按好评或差评倾向排序。

按有可靠绑定的教师调档
2026年春季学期 · 李向亭、韩君

历史匿名回执 ·

上课自由度:高到像自助餐,偶尔给你端盘小测当甜品,防不胜防 授课质量:依托答辩,建议直接逃去网课宇宙修行 顺带一提教室的椅子是真行,建议来教室看网课,不仅屁股享福,还能肉身防小测

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
此回执链接
2026年春季学期 · 李向亭、韩君

历史匿名回执 ·

课程内容:你交金课这一挂的,物院疑似已经进入无人区了,整个第二学期就这一位老师扛着大物大旗,没得挑没得选,纯纯的独家垄断 上课自由度:低,随机小测外加点名,题目本身简单到像送分,但就是主打一个恶心你 考核标准:平时成绩30%,里头塞着小测点名作业和MOOC,期中25%期末45% 授课质量:史中史,照着PPT念经,在一块小白板上写板书,疑似只有前两排能看清,讲得又无聊又催眠,一节课听下来直接听力竭,为了成绩建议自学,要是有得选不推荐你选她的课,可惜没得选

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
此回执链接
2025年秋季学期 · 原亚焜

历史匿名回执 ·

课程内容:大学物理(第二册)。相当于在物理的大楼里又往上搁了第二层。 上课自由度:签过两三次,但是不影响(这动作是用来补平时分的,就算不签也能给满,属于只补不回血的锦上添花型操作)。 考核标准:平时(30%)(一般会给满)+期中(25%)+期末(45%)。 授课质量:高。

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
此回执链接
2025年秋季学期 · 原亚焜

历史匿名回执 ·

本人脾气确实厚道,但硬要和5分火葬场处成一家人,它似乎也没够着,讲师更像从物理天赋营里出来做生意:遇上天分型选手亮银两出手大方,至于菜鹅组比如我这号的,并没迎面扣得一只满汉全席的兜,多数是自己搁课下翻烧饼苦学,这场回音还会像保健布道,稍一陷在板书堆里就有浓郁睡意添香怡人。

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
此回执链接
2025年秋季学期 · 孟月

历史匿名回执 ·

课程内容:电磁+光学+量子力学 上课自由度:高(虽说考核标准里塞了课堂习题但她给了 PPT,直接抄一遍就完事) 考核标准:平时 3 期中 2.5 期末 4.5 授课质量:老师讲课时不时蹦点专业名词或者夹几句英语,听着可能有点宕机,但就一句话,老师是真能把人往死里捞(期末保守估计帮我捞了十多分是有的🥲)

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
此回执链接
2025年秋季学期 · 孙艺锋

历史匿名回执 ·

课程内容:和天下所有大学物理大课一家亲,大学物理下册 上课自由度:4。每堂课都签到,但请假很方便。因为是第一次带课学生本就稀少,140人的教室常常只坐6个人,所以翘课不太明智,跑一个人显眼得像探照灯 考核标准:30%平时+25%期中+45%期末,作业交齐平时分给得比较宽松,主打一个善解人意 授课质量:和全院大学物理共享一套ppt(大概),讲课大家都是大差不差,物理系通用皮肤

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
此回执链接
2025年秋季学期 · 孟月

历史匿名回执 ·

课程内容: 电磁学+光学+量子力学 上课自由度: 完全没有签到这回事,但第一节课就亮明了说期末要收回平时课上让我们手搓的习题,只要你每节课都到场基本问题不存在,实话讲她也没闲到那样逐页审查,交了就行,捞你上岸跟玩似的 考核标准: mooc习题(答案找得到,而且题目品质还不错,期中考试里还有一道直接对着mooc抄的)+平时作业+课堂练习+期中期末 授课质量: 相当高,但她是属于那种特爱补充的,得自己学会沙里淘金,课下答疑用心到令人咋舌 总结: 孟月真神我真服了,我也不明白为什么有人能给这么低的分。我只能说她绝对不辜负每个认真学习的主,期末分她能硬生生给好多人刻意怼上0.5这种看似故意的零头,就为了帮大家完成四舍五入战略大提升一分,就凭我期末卷面上堆的那一坨答辩也能给我捞到95,闭着眼选就完了,只要你认真跟,哪怕高中物理给你造成的心理阴影深如峡谷,最后也能走出一个不错的结果。 最后祝诸位学业顺遂

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
此回执链接
2025年秋季学期 · 原亚焜

历史匿名回执 ·

课程内容: 大物下册,电磁、光、量子力学,三件套齐活 上课自由度: 高得离谱,允许你线下人间蒸发纯自学,一学期随机签到3-5次,但你不签也不扣平时分,签了还有概率期末白捡加分,从不点人起来社死。 (只要作业全做按时交,老师平时分直接给你灌满100!) 考核标准: 期中25%,期末45%,平时分30%(里面MOOC占5分,逾期交就直接寄) 授课质量: 极高,闭眼冲就完事了,知识点、例题、小实验三班倒轮着给你讲,只要耳朵在线就肯定能听明白。 而且废话含量约等于零,节奏不疾不徐,一整节课全是干货,就算你觉得无聊开倍速刷回放也能学明白。 老师本人温和得像杯温水,比较年轻,上课还挺有意思(期中期末前还会发往年真题)。 最关键的是老师期末是真捞啊,不确定是签到加分捞的还是直接捞卷面分,总之比我预估的高了不少(考完还会在群里甩一大段自己写的文言文安慰鼓励,看得人心暖暖),真的选就完了!

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
此回执链接
2025年秋季学期 · 孟月

历史匿名回执 ·

### 课程内容: 电磁学+光学+量子物理,三合一大礼包,硬菜合集 ### 上课自由度: 第一节课矢誓旦旦承诺本学期不搞任何签到,结果期末反手要收课上所有PPT习题,PPT还不发,用自己电脑放的PPT,所以你看回放连截图都截不出张完整的,不去上课这作业基本就交不上,主打一个开局松如沙,末端收如网。 ### 考核标准: 苛捐杂税,走过路过概不赊账: 1. 期中期末不说了 2. 作业 3. MOOC,题目抽象到像加密通话,一堆答案重复、题目重复、描述不清之类的错误,跟考试题目也没啥关系。 迟交了以后老师说这是系统成绩她说不收补交(当然收是情分不收本分,我的问题)。 4. 课上习题,常常忘抄,因为很多跟课本例题重复嘛,结果人家最后要收——对,18周收,还只在第一节课提过一次,中间随风飘散忘得一干二净。 ### 授课质量: 讲得相对清晰,但槽点也不少: 1. 公式推导快得像开倍速,我一个高数2和大物1满绩的都跟不上她的公式推导。想把公式推导真搞明白,建议充分预习或直接提前学一遍。 2. 中英文混杂,混习惯了也不算问题。 3. 你都跑去油管找视频了,咋就不知道找3B1B、真理元素这种讲得好的,偏偏翻出一堆讲得很糖的视频,看了如看,眼睛进了空气。 4. 上课有一部分时间消耗在无意义的小实验上(大都是高中级别的玩意,仪器还三天两头坏,纯水时长灌课)。 5. 课程有1/3时间在放题让我们现场做,然后人家自己低头看电脑,这时候canvas唐氏视频回放就会怼着她脸,所以你要是请了假,根本不知道她到底放了啥题。 6. 声音催眠到犯规,加上早八这Buff,能不走神的是个人物。

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
此回执链接
2024年秋季学期 · 李向亭、韩君

历史匿名回执 ·

课程内容: 前面说过了,授课质量一般。建议网课自学或者溜去别的老师那蹭课。不过老师为人是真不错 上课自由度: 极高,完全可以人间蒸发,但老师不开直播,不过想想老师讲得也就那样,看直播好像也救不了谁。没有签到,偶尔会有课堂练习题,写完就讲,然后写名字交上去。据老师说不算签到,但可以在作业没全交的时候当附加分补平时分。 考核标准: 比例好像没说,估计就是作业+期中+期末吧。作业很少,每周七八道题 授课质量:给分情况不清楚,好像班里期末平均分六十多,总分平均七十多?老师应该还是挺能捞【人】的吧,主要是今年一下甩了一堆量子力学题目出来,打得人措手不及。但在我基本没学并且也学不会的状态下还能被捞过,我已经感恩戴德了。个人觉得对于重修刷分或者自学能力强的同学,这是个不错的选择,基础差的还是建议去投奔讲得好的老师 感觉3.5分比较合适

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
此回执链接
2024年秋季学期 · 吴建达、李向亭

历史匿名回执 ·

课程内容:大学物理下册,一锅端上电磁、光学、量子力学。 上课自由度:约等于被困扶手椅,几乎节节课点名,漏点一次平时分扣0.5,建议人肉签到完之后坐在教室里偷偷开网课自学。 考核标准:平时期中期末 授课质量:差。说话有点像把嘴里含着棉花在传信号,听着总有一层纱。时不时就长段拼接一堆证明推导、还讲不太明白,我能感受到他真心想从根部灌溉,但胃不好还真消化不动。选这课的九十有八九都是自科的,本人对这门课的需求也就一句:把结论焊在脑子里、把题做会、把卷考过去就行,所以更偏爱应试型砍瓜切菜讲法,讲一堆又硬又深的原理,对考场大概率扶不上。比较迷惑的景观是,他特别爱在课上聊做人大道理、顺便批判当代乱象,还经常对着没来的、玩手机的同学施放精准暴击,甚至核爆出“我讲得也不差大家怎么不来听”这样的语言名场面(不来听的答案大概就藏在谜面里……)。本编私以为,接得住那位不接受这份画风偏执交付同学的节奏、退回去自己翻网课补货自学也是合理的,毕竟让每个人都在场并凝神贯注,放在大学里纯属豪赌。还有签到制度那是准人体实验级别,建议撤掉,早八赶来划手机,那我还不如在家里睡饱了凭满格电量把canvas回放看完呢。给分还算说得过去,平时分上手都比较高也够意思,没卡绩。

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
此回执链接
2024年秋季学期 · 吴建达、李向亭

历史匿名回执 ·

课程内容:大学物理(2)那点东西,老师讲课自带大脑超频模式,趣闻猛料一路狂飙,还爱跟同学现场对线深奥科学问题。知识密度又深又广,公式推导在黑板上一套接一套,顺手给你科普基本研究方法,再外加实时热点锐评,属于买课送望远镜。 上课自由度:不蹭吴老师的课,那是你人生账本上的坏账,坏账最后会精准体现在平时分上。 考核标准:平时30% 期中25% 期末45% 重修的同学不建议选,重修课程时间冲突不来上课也会扣平时分,对比其他老师批卷已经比较严格了,给分不算好,但不会故意卡学生。 授课质量:高高高高高高 平时分只要签到+作业就会给,但是会考核作业正确率,建议参考答案,不会卡学生绩点。

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
此回执链接
2024年秋季学期 · 吴建达、李向亭

历史匿名回执 ·

课程内容:电磁、光学、量子力学 上课自由度:低,10次线下点名。开头来上课的人实在少得可怜,老师脸都绿了,后来干脆强制签到。 考核标准:30平时分+25期中+45期末 授课质量:大物2知识点铺得那叫一个广,尤其光学和量子力学这两块要背的多到离谱。老师上课爱夹带自己的人生经历,“课本之外的东西更为重要”。这话我个人是认的,但一想到大二上作业多得能砸死人、课本知识点堆积成山、还有老师在美求学的经历对我们发展好像也没多大加成,我还是更希望他上课能把火力集中在知识点上。 看这架势好像是头一回上课?能看出来老师有自己的想法也认真备课了,只是教学节奏跟这门课面向的学生有点对不上。往后能改改就好了。

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
此回执链接
2024年秋季学期 · 原亚焜

历史匿名回执 ·

课程内容:大物下,就是那个让你怀疑自己到底学没学过物理的大物下 上课自由度:高,有小测和签到,不过不去不扣分,去了期末加分,助教也是很好的人,属于是不来不罚、来了倒赚钱的佛系玩法 考核标准:30%+25%+40% 授课质量:高高高高高高!!!原神启动!

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
此回执链接
2024年秋季学期 · 原亚焜

历史匿名回执 ·

课程内容:大物二课本,顺带把最后两章量子力学也带你上天一下 上课自由度:高,绝不喊人回答问题的佛系课堂 考核标准:签到+期中+期末+慕课+作业,我慕课翘了七八次最后平时分照样给满,平时分怕是只要别太逆天都能拿满分把 授课质量:挺好的,知识点洒得比较清楚,有些很难的点讲得也不太透,不过他反手一句这个肯定不会考,我刷往年卷子的时候确实也没逮着影子。助教很不错,改卷猛猛灌分,人也和善。

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
此回执链接
2024年秋季学期 · 李向亭、韩君

历史匿名回执 ·

课程内容:跟史硬碰硬了属于是 上课自由度:也是史,双史临门 考核标准: 授课质量:烂到一种境界,别人随便一个pre都能把它按在地上摩擦

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
此回执链接
2024年秋季学期 · 李向亭、韩君

历史匿名回执 ·

课程内容:大学物理B类 上课自由度: 考核标准: 授课质量:极差,声音小得像蚊子在耳边念经,PPT阅读大师在线营业,板书是一点没有,重点也拎不出来一根

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
此回执链接
2024年秋季学期 · 吴建达、李向亭

历史匿名回执 ·

课程内容: 老师上来先给你放送求学经历和美国社会观察,再顺手推几个这辈子都用不上的公式,主打一个知识付费里的纪录片频道 上课自由度: 不签到,极高,因为台下没人在听,也没人听得懂,不来是你的损失哦 考核标准: 和其他班级差不多 授课质量: 极高,因为我听不懂,只觉高深莫测,听着听着就忘了自己在上物理课 孩子们,快跑,这里不是你能触及的领域,作业里有老师自己出的题,和课本的关系就是题目和书里都有个电字,对大物B的同学有点太困难了 二次编辑:开始点名了,一次不来扣0.5平时的,唯一的上课自由度也没了

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
此回执链接
2023年秋季学期 · 李耀义

历史匿名回执 ·

课程内容:emm,上课没好好听,多半在神游。 上课自由度:高,每节课去的人顶多二十多个,可以干自己的事情,坐在后排就跟包厢似的。 考核标准:30平时分 20期中 50期末。 授课质量:改卷松,平时分给的高(优点) PPT有点花花绿绿(缺点) 推荐基础较好的同学(因为改卷松,更容易打高点的分数) 不过注意可能要大量自学。

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
此回执链接
2023年秋季学期 · 李耀义

历史匿名回执 ·

我一整个大破防,心态碎得捡不起来。

学生体验,不是官方事实。评价教学,不评价人格。
此回执链接
返回合同及回执摘要
修读回执受理窗口