治理之善:公共行政热点解析 · 修读回执档案

课程内容：合作治理、整体性治理等等一锅治理理论乱炖 上课自由度：高。但是考勤花样百出，事假会扣分，不过一些扣分可以靠参与讨论回血（本人记性差成金鱼，具体真记不清，为防止误导已修改表述），总之不会故意卡你。 考核标准：按学号顺序分组的给定题目pre，pre前老师会给辅导，评分方式是小组互评，老师会在群内匿名公开分数，大家分数都差不多。还有手写期末作业，呜呜呜呜呜呜我要写不完了真是一写一个不吱声。老师评分在交大是数一数二的有理有据，但泥交教务卡45%优秀率。（气死是35%，但我记得老师说是申请到45%了） 授课质量：高。正课大概占一半时间，老师很有水平，课下有问题回得飞快；其他时间有少量头脑风暴之类小活动，群里发的文件说是辩赢加分，实际上最后大家都加了（）通识课就别惦记给分了，喜欢治理那挂的同学们放心冲~

课程内容： 上课自由度： 高，说到有人小组展示那会儿你得竖着耳朵，因为老师可能随机抽人点到来个点评 考核标准： 10课堂考勤10发言（课上和课后canvas都收）30pre一顿输出50期末随堂考 授课质量：感觉平时只要人不缺勤，课后canvas多蹦跶几句发言，平时分可以只被咬掉一小口，大头还是期末随堂考，随堂考考前一节课直接甩模板给你，而且考题其实会提前几天发下来，只要做足了功课基本就能稳住。

课程内容：新公共管理，整体性治理，合作治理，多中心治理，自组织治理，协商治理，善治——好家伙，这一串名词甩出来，我DNA都开始自动组会了，治理的七种武器是吧，集齐能召唤神龙吗 考核标准：平时50(考勤10，平时参与10，小组展示10)+期末大作业50。注意了朋友们，出勤、嘴炮、群演各10分，剩下50全压在期末大作业这颗定时炸弹上，平时分像是分期付款，首付很温柔，尾款要你命 授课质量：高，老师是专门研究治理理论的，很有自己的理解。讲课也挺有意思，认真投入的话能学到很多东西——这不就是传说中的原厂配件吗，垂直领域的老师讲垂类的内容，货真价实不掺水;但你得认真投入才行，不然就是老师在上面治理世界，你在下面治理睡眠

授课质量：高。能感觉到老师备课讲课是真的用了心，但内容本身就无聊，加上专业术语一堆，听下来跟啃压缩饼干似的费劲。 给分好，作业要求不多，量和其他通识课差不多，平时分基本给满。

上课自由度：高，但几乎每节课都搞纸质签到，理论上可以找人代签，小组展示完还会随机点人做点评。有10分发言分，就算上课全程装聋作哑，也可以课后在canvas上跟着大家水一水把分捞到手。 考核标准：一次小组pre+一篇资政谏言+期末随堂大作业 授课质量：高（实际基本没怎么听） 个人感觉分数主要看期末随堂作业，其他部分的分数大伙都接近满分（前提是翘课没被抓包），而随堂作业的答题模板会在15周的课上给出，照着模板填就能有不俗的收成。

课程内容：各种治理理论，这个因为本人大多数时间是条摸鱼，就没啥可多说的，老师人感觉挺好的，一股学者风度扑面而来 上课自由度：较高，有签到和点名回答问题 考核标准：论文，pre，期末开卷考试，破事不算少，给分方差也大，我是期末答卷刚好答到了点子上分数才比较好看 授课质量：不错

课程内容：治理理论，一套一套的 上课自由度：翘课属于高风险行为，一旦被逮住那就等着连坐套餐 考核标准：一次小组pre+一篇资政谏言+期末随堂大作业 授课质量：高，老师上课有自己的腔调，把生活经历像涮火锅一样涮进教学内容里，适合真正想往脑子里装点货的人。给分也挺大方，平时基本都在摸鱼还提心吊胆怕被点名，结果最后分数还是蛮香的。

这老师往讲台上一站，活脱脱一个行走的"盐不能当饭吃"博主本尊，你说神奇不神奇。85分以上的名额占了45%，这比例搁选课界简直就是别人家孩子，卷一学期都未必能摸到的边，人家直接明牌发牌。任务量嘛，不算要把你熬成熊猫那种，回答问题的环节还能用canvas发评价来顶包，堪称摸鱼人的福音。期末是开卷考，试卷电子版还会提前几天空投到你手里，这波操作属于是把"临时抱佛脚"直接升级成"佛提前把脚伸过来了"。

课程内容：公共治理一整锅乱炖，统共八个主题，八个葫芦娃凑一块儿救爷爷那种。 上课自由度：高，高到你在底下摊煎饼果子都没人管，每节课只有纸质签到把你从灵魂出窍状态拽回来，签完随你干嘛。 考核标准：一份2k字的咨政建言（20%），一个小组pre，还得掺和课堂讨论回答问题——老师为了不把社恐当众处刑，特地在canvas上开了个论坛，属于是给i人发的救生圈；期末随堂大作业完全开卷（50%），提前两天发货，时间宽裕到你可以翻ppt翻出包浆、上网查资料查到服务器发烫，躺两天都来得及，最后腾到试卷上就行。但注意啊，老师想看到的是课上讲过的东西，不是你把搜索引擎整个搬过来，只要答到点上分就不会差——所以ppt和回放的优先级远高于网络搜索，网络搜索在ppt面前就是个弟弟。这门课算是比较"硬"的通识课，任务量比较多，想拿高分也容易，能学到的东西也很多，平时就算开摆，平时分跟别人的差距也不会大到哪去，期末大作业好好供着也能换来一个不错的分数，属于是摆了又不完全摆的财富密码。 授课质量：非常高，会把自己生活里的经历揉进来，你认真听还是能捞到不少货的。

课程内容：上课会有很详细的解释，考试内容也很清晰，讲课质量非常高，知识请按轨道入脑。 上课自由度：有纸质签到，但理论上找同学代签也可以——签到表在此，拿起放下的时间是整活的魔法窗口。 考核标准：清晰明了，付出多少就是几分，不吝啬给分，但如果完全不想努力的就不用上了，这门课不吃空手套白狼。 授课质量：不知道为什么今年没有人选章老师的课，真的非常非常值得的一门通识课，认真学也会有很好的分数，章老师在文科平台的课里属于是教得很好的老师，入股不亏——只是货架上怎么没人来进货呢。

课程内容：同下面同学所讲，懂的都懂，不懂的往下翻。\n\n上课自由度：有纸质签到，每个小组pre完会抽2-3个人点评，点名全看天意，但天意总在你没准备的时候降临。\n\n考核标准：考勤10+课堂展示30+资政谏言10+期末开卷大作业50，加起来正好100，数学满分。\n\n授课质量：同下面同学所讲，授课质量和教学水平确实高，但是期末题角度选错了给分也是真的低，就像大厨精心做了一桌菜，结果客人想吃泡面。

超级棒的课！！！都给我来选！！！这门课的推荐力度大到像是它给我充了会员。

课程内容：治理理论 上课自由度：老师讲课的时候基本懒得管你在干啥，轮到同学pre的时候得好好听，因为他会点人起来点评 考核标准：复杂到头皮发麻，但是搭得挺完善 授课质量： 他当老师这件事属于天赋拉满。正如前面同学说的，没人觉得他讲得不好，但好不等于大家都特别想听，这好是授课质量的好、专业知识的好，而不是能让小白对这个领域瞬间来电的好。 老师会要求分组做pre，让人直呼好家伙的是，他会给每一组单独做线上辅导，还在canvas上把提纲和分工板块发得清清楚楚，所以小组pre不会像别的课那样，出现不知道怎么搞以及有人当咸鱼的情况，整体pre在老师带飞下下限很高，负担也不算大。 但要想拿高分，还真得往死里卷，包括平时回答问题、线上讨论、资政谏言好好写，以及期末大作业在把老师讲的理论嚼透之后认真准备。 顺口提一嘴，老师自己的人生剧本也蛮传奇，曲阜师范大学考了两年研考到复旦，导师（应该）是现在的中央政治局常委，在上海打拼二十多年，从住复旦的公寓到凭本事在上海买车买房，现在儿女双全，日子很滋润。（当然这些信息来自他为了解释治理理论拿自己举的例子） 总之，想拿高分确实可以选，但得做好卷到挥汗的准备，还要对自己的文科理解和表达能力有点底气。顺利的话确实能吃到90分以上占45%的红利，但也得做好辛辛苦苦一学期最后拿个84的心理准备。 最后补一句，不管分数咋样，章老师真的是非常认真，甚至可以说是我在交大见过最认真的老师。所有的事都排得清清楚楚，非常优雅地就把一门课给交付了。

课程内容：前排同学已经写得比课程大纲还详细了，我就不复读了，基本没啥大改动 上课自由度：高到离谱，属于你在底下干啥都行的那种，但每节课建议还是去露个脸，因为有纸质签到，还有小组pre随机点名，主打一个薛定谔的出勤 考核标准：同下面描述，50%+50%，一半靠天一半靠命 授课质量：主要想敲黑板提醒的是，如果你对行政治理及其理论极度上头、基础还贼硬，那你真能在这门课拿到非常高的分数，老师会让你体验什么叫知识变现。但是！！如果你对这块没啥兴趣、上课也不太想听的，跑！！你的分数不会像下面某位同学说的那样不会很难看，真的，会非常非常难看！！是我目前所有通识课里分最低的一门，而且差得不是一星半点。。期末考试感觉就是扣分主力军，你要是没按老师心意写，你的分数就跟开了闸的水库一样哗啦啦全冲走了。哪怕我上课属于比较认真听讲的那种，但答题角度可能没踩中老师的心意，最后还是拿了个非常不好看的分数。所以被下面一堆高分同学钓过来的你们（比如上学期的我💔），要是跟上面那俩条件不太搭，逃！快逃！！这门课就是高分陷阱，你要是不在高分同学那个池子里，你的通识课分数将会史无前例地低。给还在乎通识分数的同学排个雷，别跟我一样傻乎乎被诱敌深入然后一刀带走。。 另：老师授课质量还是相当ok的，真感兴趣的很建议冲！

2021-2022修的，突然想起来了 如果你像我一样每节课都到，但大多数时间人在教室魂在自己事上，那么期末你就很可能拿到像我一样的分数

课程内容：治理理论的相关内容，理论大礼包 上课自由度：较高，纸质签到，签完就算打卡成功 考核标准：发言加签到加期末大作业，形式上像开卷考。给幻想选到给分就高的同学泼盆冷水，以我为例，课堂发言都参与了，论坛发帖也没有落下，小组pre、期末也认真准备了，但是出分不好看，自认为人文社科素养算本人强项，对于结果确实没料到。如果仅仅为了分数，不要来，来了可能变成给分届的炮灰；想拓展相关知识我还是推荐的，老师讲的很好。 授课质量：如上，很棒，内容质量是硬通货

不推荐。

课程内容：公共治理界的《走近科学》，专治网络暴力、空巢老人这种经典疑难杂症，社会治理的病例本一页页翻给你看。 上课自由度：每节课纸质签到，签名单像传家宝一样在教室里来回漂流。小组演讲完老师随机抽3个人点评，中奖概率不大，真想跑路也不是不行。老师在上面讲课的时候，你在下面干什么他不管，主打一个佛系监工。 考核标准：考勤10%课堂参与10%小组展示20%资政谏言10%期末课堂大作业50% 课堂参与分线上线下两种，社恐线下不发言也没关系，每节课老师在canvas论坛开讨论帖，线上打字输出观点就算参与，键盘侠的正规上岸通道。 授课质量：超超超超高！老师本人很有水平，ppt清晰又漂亮，案例和他本人经历往里哐哐塞，是真真正正有收获的一门课。 但也正因如此这门课确实不是水课，平时任务量对比起别的通识课还是比较大的。2000字的资政谏言我大概写了一整个周末还熬了几天夜才搞定，小组发表也比较demanding，5个人一起讲20分钟，探索一个新的公共治理难题，也很需要时间。期末大作业当堂完成，相当于可以带手机的开卷考，不过课前也要提前把资料查好。但对于想学到新东西的同学来说，这些都是很有收获的过程！ 章老师人真的特别好，给分也很高，平时分直接给满了，上课的时候就说了"只要认真了就会有高分"，也确实是的。这种又能学到知识又有好分数的课为什么不选！强推！

课程内容：主打治理（注意，是治理，不是管理，差一个字差一个次元），一口气端上八种治理理论，自助餐管饱 上课自由度：偏高，平时你想干啥干啥，做人自由，但小组pre时耳朵得开着，之后会抽人发言，抽到你就是命 考核标准：日常发言（或者线上讨论）+小组pre+一篇资政谏言+期末开卷大作业，四件套齐活 授课质量：极高，老师有思想有灵魂，人也超好，感兴趣的同学，冲，别犹豫。

课程内容：城市治理的基本理论和热点内容，听着像毕业论文选题库成精 上课自由度：高，老师根本不管你干嘛，你在后排开股东大会他都不带抬眼皮的 考核标准：一个小组pre，一篇资政建言，一次期末考，还有平时分——分门别类凑齐一整套人生体验 授课质量：高，老师非常厉害也非常负责，讲课水平高到你玩手机都会觉得良心在报警、不听课会感到愧疚的程度