工程体验与创新 · 修读回执档案

课程内容：CAD、3D打印、Arduino，一套工程实践大礼包 上课自由度：低，每节课签到，跑不掉的 考核标准：平时的作品+理论考试 授课质量：经管人来上这课，感觉像文科生被拉去修发动机，周一一个早上整整四节课连轴转，痛苦面具直接焊脸上。听完一课做完作业，知识当场蒸发，感觉对未来帮助不大。这课叫“工程体验与创新”，先不说疫情线下体验少了很多，我专业相关性不大，平时作业基本就是模仿老师的所有步骤，压根没懂，创新从哪来？虽然老师都挺好，讲得挺仔细，但架不住课程内容设置本身的问题（sigh）。

课程内容：CAD、MATLAB、数车、数铣、solid works、磨工、arduino……把这些玩意儿缝一块儿塞周一早八连上四节，是哪个天才想出来的阴间排课啊 上课自由度：低，纯纯进厂打螺丝，人是麻的 考核标准：动手自己干 授课质量：老师们都挺好，抠2分纯粹因为这课比我的命还没有用

课程内容：CAD、数车、线切割之类的。 上课自由度：中等，需要动手实践操作。 考核标准：签到 + 每一个课程模块做些成品出来让老师打分/小测。授课质量：每周一早八的工程体验课对我这种工程白痴来说根本就是折磨，相当于每周被拉去工训楼打卡受刑；但其实也不会说太难，跟着老师的步骤来操作基本上就能做出点东西来，只不过我觉得对咱安泰生来说没啥实质性的意义（MATLAB除外）。

课程内容：线切割、CAD、数车，主打一个海陆空全家桶，来了就跟机械加工相亲相爱。 上课自由度：不高，老师主打一个手把手牵着走，想自由飞翔的可以先把翅膀收一收，跟着步骤一步一个脚印，不能脱队。 考核标准：每个模块丢不同的任务给你，大部分是以作业的形式来讨债，一个接一个，走量不走心。 授课质量：得认真听，不然就是场大型悬疑现场；乐意尝试新东西的同学，可能反而会在这里找到乐子。

希望在我毕业前能看见这门课被取消——这不是选课，这是许愿池里投硬币。

课程内容：大国工匠，字面意义上那种。 上课自由度：每节课签到，签到比上班打卡还准时。 考核标准：每节课都要做东西打分，主打一个稳扎稳打。 讲课质量：低，需要开车床拉锯子打铁，还有一些一辈子也用不到的单片机CAD软件，上这课就是体验人类早期手工艺巅峰。 安泰的金工实习属实难绷，每周一都要浪费一早上迫真培养金工中级高手。历史遗留课程真的是笑嘻了，这么喜欢强调你交的工科血统，怎么不打包安排个大物大化量子力学？

课程内容：打铁 上课自由度：极低（基本是自投罗网） 考核标准：各种作品 讲课质量：听不懂 不明白经管平台为什么要学这个？