编程综合实践 · 修读回执档案

作业工作量极大，第三周把lyb换到我们班的时候，直接一周之内不管学生死活，把隔壁班前两周的作业全套空投过来……：同学上去做演示他压根不听，全程摆烂，为了证明自己给分有理有据就满场花式挑刺，专挑那些布置作业前压根没提过、或者一句话都没说清楚的地方下手。

隔壁另一个老师的班，lyb跑来代课，主动担任参赛选手的ICU。他云淡风轻地把人家班两周的作业啪一下塞给我们一周做完，脸都不带红的。 碰到做得比较好的小组更离谱，逮着就抬杠疯狂抬杠疯狂抬杠疯狂抬杠，杠精附体打断器。

睁大眼睛看看这老师的好评，翻来覆去就那几个id在相近的时间段里冒出来，说刷好评是空穴来风那纯属自欺欺人，其必有因，选课的兄弟姐妹们别被好评给忽悠瘸了。

课程内容：1e-4 上课自由度：1e-4 考核标准：1e-4 授课质量：1e-4 神秘的阿里云在线实验就不说了，大作业结业报告强制要求录视频是个什么操作？有些论文的复现过程压根就没什么关键过程能录吧(⊙o⊙)…

课程内容：-1 上课自由度：-1 考核标准：-1 授课质量：-1 hyw，这是真的👎🏾

这体量，大得离谱。

课程内容：好评 上课自由度：好评 考核标准：很好 授课质量：非常好，老师耐心值拉满

课程内容：好，好到我想给它磕一个，但也就一个好字，多一个标点都算我输。 上课自由度：还行，属于那种“你想飞可以飞，但飞完发现地上也没铺海绵垫”的还行。 考核标准：不错，不错到像食堂阿姨手抖完又给你补了半勺。 授课质量：不错，这俩字往这一摆就跟两份一模一样的黄焖鸡米饭似的，稳。

老师这给的分数是带着香味的，就是签到像个随机BOSS，时不时蹦出来一次。

点名是逃不掉的，跟野怪一样定点刷；不过分数还是给得挺厚道。

为什么这破系统不能给我一个零星啊……半颗星我都不想赏出去。课程一结束，我愣是拖着同学吐槽了他整整两个小时。这号人物，基本就是你人生地图上能刷到的最膈应人的一只怪，没有之一。

选上这东西大概是我上辈子把地球拆了指纹积德败光的结果，日子直接摆烂烂着过吧，wcl，选这门课的人真是把这辈子安排得明明白白，我跪下来求每一位刷到这条评论文的兄弟姐妹都别选他这个b玩意儿课好不好，真的从来没这么无语过。 成绩更是依托。

家人们真崩不住了，刘彦博已经快哭到掉线，张峰在场直接一波打脸宣传：你评分比我高，但你连粉丝都没有。刘彦博不废话和张峰签了个赌约：只要课程评分到小学期结束时够不到1.0，刘彦博就再赌上10年，一直挂到2033年，那时候张峰必须公开道歉。合同生效，喜欢看张峰上课的，转发键给我点冒烟！不转不是工科人！

课程内容： 答辩级硬菜，直接上大份。 上课自由度： 一份大份的自由 考核标准： 再上一份大份 授课质量： 主食也得是大份，大盘子那种

课程内容：1，一整个1，主打一个信息量比我的睡眠还稀缺 上课自由度：1，自由得像被焊死在工位上，但数字说是1那就是1 考核标准：1，标准清晰得跟薛定谔的猫一样，反正有1兜底 授课质量：1，质量这块直接满分走起（满分是1的话）

1分是社区的底线，不是课程的底线——社区只肯给到这个刻度，课程本身的刻度往下还看不见底呢。

伟大，无需多言，字都在沉默里了！

快跑，别犹豫，只要系统里还有别的老师能点，就别往这儿伸手。 这课用一句话概括：我上过最烂的一门，烂到冒烟那种。一个月下来我学到的东西精确等于0。老师用光速讲了几分钟python基础知识，然后就没了，真的没了！剩下的时间全甩给我们做pre，他在下面点评。学生分组讲的论文，那是发给大一学生的吗？？？？有谁是没用ai硬做的？不属于自己组的那篇论文看着就跟天书一样，我觉得做这东西学不到任何东西，纯粹是浪费时间来恶心我们。最后的大作业更是重量级，你讲了吗你就留？？？虚拟机这块你到底讲了什么？让助教带我们打开几个终端就算完了？还是那句话，就凭他上课教的那点内容，我不信有人能在没有以前自学基础、也不用ai的情况下把大作业做出来。 还有老师声音小得离谱，比底下同学说话还小，声音虚就不能带个麦克风？讲给谁听呢？你自己都没打算好好上这门课，凭什么要求我们来听？就这课的质量配让我起早八吗？每节课都压着时间到，甚至打铃了都还没进教室，你好意思让所有人在这儿坐牢？一节课签到五六七次，还说人头数和签到数对不上于是重新发，上了你的课真是倒了大霉。你能不能看看隔壁老师怎么教的？怎么人家就是5分？ 拢共五十来号人选这门课，目前28个人评价全是1.0，你自己不想想是什么问题？ 这是我来交大以来上过最烂的一门课，没有之一。劝你赶紧跑路，选了就自认倒霉吧。 补一句，最后一节课马上下课了突然开始点名，说人数对不上，哈哈，懒得骂了。 新编一下：现在在群里把所有组的大作业全毙了，都说有问题，有nm的问题，一直说要改要改，结果群里有人问有没有范例你就装死？nc一个，一碰上正事就装死是吧。

课程内容： 第一周：python地基，从零开始打灰。 第二周：隔壁老师来接管，我当场表演一个失语，请左转隔壁评论区自己品，我不想说，我真的一句都不想多说。 第三周：Numpy、Pandas、Matplotlib三件套，外加基于Scikit-learn库的机器学习实践，从调包到调命。 第四周：课堂pre汇报展示，也就是人类表演艺术期末汇演。 上课自由度： 较高，但请把目光锁死在王老师上课的1、3、4周，毕竟这是他主场。第三周周五前查无签到，周五大概是教室空得能听见回声，于是签到机制横空出世，之后几次课就常驻了；不过老师明确说来不了的同学可以线上签到，属于是给了条活路。上课不管你干嘛，你打游戏他讲他的，课间还会再甩一次签到码出来。 考核标准： 可能是第一次开课，考核标准客观上的确在动态调整，跟版本更新似的（取消了随堂小测，增加了签到），占比也不怎么清晰，希望这种情况以后能得到改善。目前来看考核项包括： 三次小作业——前三周一周一次。第一次python基础编程（4题），第二次是自动驾驶相关改代码（隔壁老师上课并布置，6+2题），第三次基于Sklearn库的编程实践（4题）。王老师那两次作业量都不大，但第三次会比较难，难度直接抬头。 签到； 一次大作业——两人组队，从老师给的约20篇论文里选1篇学习，复现源代码（提供了github仓库链接），做PPT课堂pre（20mins左右），再写学习报告（有模板，2～4页）。这一项还有组间互评，互相打分，人情世故浓度拉满。 （王老师的）每次作业截止日期都很长，大作业和第三次作业更是拖到暑假第一周周末才截止；工作量算正常水平（毕竟是3学分的课），认真做一遍是有收获的。 授课质量： 高。老师讲得还是很清晰的，不是那种念PPT的人形播放器。第一周速度略快，被同学反馈后第三周特意放慢，每讲一部分就留时间让你在电脑上敲一敲。有水平、随和、有耐心的一位老师，想学的话在课上是真能学到东西的。推荐。

选到他？别犹豫，赶紧跑，跑得比期末周抢座还快，换别的双学位选修也好，之后再说也好，总之别把自己搭进去；沾上这位真算我倒了八辈子血霉。