力学基础(荣誉) · 修读回执档案

课程内容：《工程力学（静力学与材料力学）》部分内容，知识量总体不大，大多数知识与公式比较浅显，不会过分深入——说白了就是这门课的知识浓度像便利店淡豆浆，不至于把你送走，但也别指望一口喝出宇宙真理。 上课自由度：一节课中会有几次雨课堂的问题回答，除此之外老师不会干涉你做什么——雨课堂弹几次题像地铁突然急刹，答完就放你自由，你在下面干嘛老师基本进入“信号不在服务区”模式。 考核标准：实践40 作业15 课堂10 期末35——实践40、作业15、课堂10、期末35，这个配比就像一张已经帮你配好菜的拼盘，哪块大哪块小肉眼可见。 授课质量：极高。老师真的很尽力把这门课中过于复杂的部分简化或删掉，以一种更利于吸收的方式教授。老师人超级温和且无比可靠，无论你在理论知识上或是实践过程中出现问题都随时可以向老师提问，并且给分也很友好。总之全力推荐——授课质量极高，老师像自带降噪算法，把过于复杂的部分直接简化或删掉，再翻译成人类可吸收版本；人超级温和且无比可靠，理论或实践哪里卡住都随时能问，给分也很友好，总之全力推荐，属于那种你选完会想给自己磕一个的选择。

课程内容：力学的基石部分, 一节课也就甩几个公式加知识点, 密度堪比压缩饼干 上课自由度：高到起飞, 请假跟点外卖一样简单, 理由合理就行, 上课偶尔干点自己的事儿也无人伤亡 考核标准：期末考试+实践课 授课质量：非常高 老师本人是真好, 好到你会怀疑是不是走错片场, 讲课思路清晰得像老司机导航, 给分也漂亮, 期末狠狠捞, 考的全是上课讲过的东西, 最后一节课还附赠划重点环节, 实践课耐心到像陪你搭乐高, 动手能力强得让人直呼好家伙, 超级佩服. 强推新的致远uu冲这门课, 实践课也不搁期末堆着了, 又好玩又舒服. 这样的老师错过就是暴殄天物

课程内容：理论课是希伯勒《工程力学》的部分内容 实践课拿木条、502这类东西搭承重结构，最后按照最终荷载和结构重量来给分 上课自由度：高。雨课堂签到（线上其实也能签，不过教学班人少，老师眼睛一扫大概就知道谁没来🤣）一般不管你干嘛，但偶尔会冒出来个雨课堂答题 考核标准：课堂表现10+平时作业15+时间课40+期末35。给分方面这课不计入核心学积分，但就本人平时没往这课上砸很多时间还能拿到这个分数，已经算是体面了 授课质量：很高，老师提到过这门课是删减过的版本，砍了内容还努力把知识拼成一个闭环。理论课思路清楚得像一条直线，认真听基本能跟上。作业作为一门非核心交叉课，量是真不小，计算量还挺猛，一般每节课后都会留一次作业，本人每次作业大概花30-60分钟不等。 实践课属于这门课的灵魂。虽然要贡献出周末半天，但小组一起搭结构、加载的过程很有意思，对理解理论课也很有帮助 *电院人也有一颗土木的心.jpg*

课程内容：老老实实按教学大纲走。 上课自由度：一般。今儿是开学第一次课先点个名，课上会让你当场做题。不过这老师人是真好，真发现你人溜号了也不会拿你平时分开刀。 考核标准：期末考试配上实践课再加作业的大礼包。 授课质量：上课质量直接飞到最高档，讲的东西又清晰又能用。实践课的设计也给满分，你动手捣鼓一番就慢慢理解知识点了，趣味性很扎实。 老师人是真心实意好，贴心和负责俩标签够贴牢了，实践课上亲手给辅导，到期末考还会往深里捞你一把。 总之这门是我体验最优的荣誉课程，能真正捞到不少干货，上完你对力学的打开方式会直接换个版本。强推！

课程内容：工程力学和结构力学，直接一波双 buff。 上课自由度：点名就像一个只出动两次的收藏级宝可梦，开学一次、结课一次，别的没了，还算凑合。 考核标准：理论考试加实践项目捏一起，双修组合。 授课质量：很好，是我到目前为止上过最好的几门课之一。老师本人非常厉害，动手能力也极强，属于能文能武级别的。

老师人好得发光，讲得也认真，给分还大方，本来已经躺平等着寄了结果被大捞特捞直接捞回岸边

课程内容： 上课自由度： 考核标准： 授课质量：这位老师的人品属于是直接开挂级别。平时分这块基本给你喂到嗓子眼，考试分也拼命在水里捞你上岸🥹

老师人是真不错，但课程是真的废，给分也是真的不行。 课程任务量大到像无底洞，不知道为什么电类同学非得修这门课。实践课尤其像碎钞机一样搅时间（虽然也确实有点意思，能学到点东西，可专业课的重担就挂在那儿啊！谁有那闲心思在木兰楼耗掉大半天！） -2分给课，4分给老师（人挺好但给分稍有拉胯） doge

课程内容：材料力学+静力学，一章就那么几个公式，逻辑链比地铁线路图还顺，学起来基本是滑滑梯难度（当然有些知识属于“学不会但压根不考”的摆设款） 上课自由度：雨课堂伺候，前半学期有课堂限时作业，30s到两分钟，手速堪比抢演唱会门票；后半学期基本签个到就放行，手机上都能签。反正我课基本都在canvas上云完了 考核标准：作业15（quizlet上能挖到答案）+课堂表现10（基本给满，属于白送区）+实践课40（我也基本满了）+期末35（有难度，但占比不高，稍微复习一下分数就差不多了）+结构赛额外加分。分数这块应该还是不用太担心。真正难顶的是：四学分的课，外加周末半天实践课（其中50%在早八），再叠加有难度的作业，这套连招稍微有些难顶。 我想说的是，宋老师很牛，很幽默风趣，上课也很认真，很愿意和积极的同学互动，实践课也很有价值，实践课以及结构赛是我为数不多的与其他致远同学接触的时候，还是挺有意义的。宋老师也会讲到自己以前的故事，但我认为完全不是吹牛。他讲自己是68年生人，唐山大地震的时候就在唐山念小学，当我还是很受感触的。宋老师用课堂上讲的知识来解释为什么当时他周围的房子都倒了唯独自己住的房子没倒。并且说从此他就立志学习土木工程。我觉得这很了不起！钦佩宋老师。 授课质量：高，节奏可能不适合所有同学，其实自学也完全没问题，但老师讲得会更多，拓展更多。

老师本人吧也还行，但教学事故它就这么水灵灵地来了，我也不知道哪根筋搭错了，反正上得浑身难受，给分还低，1分敬这门课，3分敬老师，平均一下，2分，数学没毛病，心情有毛病。

课程内容：静力学加材料力学，入门级别的，属于力学界的学前班体验卡。 上课自由度：一般，点名和提问这两样传统艺能都会安排上。 考核标准：四次实践课加期末考试，实践课还蛮有意思的。最后还得去打新生杯结构赛，不过参加了就有分，得奖还有加分，最后成绩都不错——主打一个参与即正义，白给式温暖。 授课质量：高，算是对这方面有了基础的认识。也顺带把动手能力给养了。

课程内容：按教学大纲走 上课自由度：比较硬的一门课，自由度不高，会在雨课堂上做题 考核标准：平时作业15+课堂测试10+实践课程40+期末考试35 授课质量：老师讲课质量非常高，深入浅出，会举实例帮你理解，实践课程也挺有意思，就是时间拉得有点长，有一定难度，给分还算友好，期末卷子难度大于平时作业，得先把公式总结一遍才敢上场。

课程内容：实质性内容少，几个公式加几个定理，其余全靠汗水填坑 上课自由度：较低，雨课堂签到做题。实践课强度拉满，一直在动制作，手脚就没停过 考核标准：15作业+10课堂表现+40实践环节（实践课+结构赛）+35期末，结构赛属于参加就有10分，获奖额外加分，作业计算大，扣分比较严，但是最后通过改错重新提交，提高分数，属于是知错能改善莫大焉 授课质量：高，老师讲的很好 这个课程的难顶之处就在于太费时间了，工程学导论plus（BTW，工程学导论也选的这个老师）

课程内容：实践课4次，需要参加一次校赛，拿奖额外加分。 上课自由度：有雨课堂签到和题目，主打让你带着手机进课堂。 考核标准：10课堂+15作业+35期末+30实践+10比赛。 授课质量：老师很有耐心，讲解也挺清楚的，很愿意回答问题。期末的时候还给我们提供了往年试卷和答案，这属于是把梯子扛到你脚下。 实践课占用时间很长，每次大半天，不过有实践课的当周不上课，没有作业。实践课也挺有意思的。

课程内容：四次实践课在线造桥，一次校赛，课本是《工程力学：静力学与材料力学》 上课自由度：一般，雨课堂签到和题目可能在等你，也许要算平时分；线上时老师会喊你把摄像头打开（不过不开也差不多没事） 考核标准：10课堂+15作业+35期末+30实践+10比赛 授课质量：讲得还算行，平均每节课量产一个公式，老师和助教都挺负责，群里抛问题基本必回，也会看人下菜碟开答疑。课程本身应该比理力简单，把几个公式刻烟吸肺基本就稳了，但每次实践课都是半天打底，再加上结构赛，时间哗哗流走，实在想不通为啥要让电院的孩子去搞造桥……

这是我内心戏最足的一门课，没有之一。第一，这是致远开给电院学生的力学课，从培养计划角度看纯纯乱点鸳鸯谱，这应该是建筑学、土木那些专业的心头肉基础课，但好像那些专业大二上反而不学，交大这培养计划之离谱，可见一斑；第二，如果把“该不该学”这破事踹开只看课程质量，这绝对是我上过的数一数二的好课，少有的内容非常实用（在课程范围内），实践课的存在（如果不考虑烧时间）非常有意义，真能让你感受到啥叫学以致用，课堂上学的东西在实践课搭结构时立马能借力，正反馈好得跟开了挂一样。而且冰哥是这门课的负责老师，资历深厚得能挖出矿，带交大多次在全国大学生结构设计竞赛中夺冠，对结构的认识和理解深刻到能透视，上课寓教于乐，课堂氛围轻松愉快，讲得清楚透彻，可以说选就完事了。 但现实是我不能无视其它因素只看课程本身。要说这门课完全没用，那也不是，至少上完以后对结构多少有点新认识，但4学分的课完全没必要，虽然知识点上差不多就2学分的量，但4次实践课+结构赛对时间的吞噬那叫一个恐怖，实践课每次都是周末大半天，结构赛更是差不多一周之内天天往船建跑，大二上本来就压力山大，这纯属往伤口上撒龙卷风，所以还是想骂jwc你***，但对老师的评价绝对是五星。 一些不含个人感情内容： - 评分标准：15%作业+10%课堂表现+40%实践环节（实践课+结构赛）+35%期末，平时65%打分有固定标准，作业和课堂表现都是直接换算的成绩，精确到小数点后两位，应该不存在捞人情况 - 上课自由度：低，每节课要签到，时不时要雨课堂互动答题（正确情况影响课堂表现分）

课程内容： 工程力学（希伯勒那本）。 上课自由度： 每节课都有雨课堂签到，外加随时可能从天而降的限时问答，惊喜不惊喜？ 考核标准： 15作业+10课堂（雨课堂的签到与题目）+40实践+35期末。 授课质量： 高，基本每节课一个公式，接受起来还是挺丝滑的。但难度排序是：课堂难度<<实践难度<<考试难度，老师会海底捞一波~力度大到能把人从挂科边缘捞回岸边。陈老师还是很贴心的，甚至实践课可能亲自过来帮你做模型，给分也是不错的。

课程内容：工程力学，听起来很硬核实则专治头铁。 上课自由度：较低，因为雨课堂答题一来，全体低头族瞬间变答题乖宝宝，还得计入平时成绩。 考核标准：作业（15）+课堂（10）+实践（40）+期末（35），每一刀都砍在平时，逃课就是逃命。 授课质量： 较高，老师能把扭矩应力讲得比奶茶店点单还通俗，基本上一节课记住一个公式就能开门营业。 但是作业较为困难，仿佛给你一本菜单却不教你怎么开火，老师上课和助教的习题课也不会讲比较复杂的题目，建议私底下去问助教和老师，幸好最后的考试内容比较基础。 第一节课会让每个人交一张照片，老师会特意记住每个人的姓名，你去问老师问题他能喊出你的名字，还有点小惊讶的，感觉大学里这样的老师不多了，有种班主任穿越回来的既视感。 最后，我本来以为这门课会大寄特寄，没想到陈老师捞了一把，给了个比较体面的分数。

课程内容：教材是工程力学，讲结构基本受力分析这些；特色是实践课，每次实践课就把工作日的课放假，周末拉去设计切割搭木头结构，过程还算有趣，能和同学混熟一点。 上课自由度：雨课堂随堂练习计入成绩，想摸鱼？雨课堂第一个不同意。 考核标准：另一条有详细叙述，准确。 授课质量：这门课三个老师里，陈老师在我这儿就是六边形战士——友善随和敬业专业四项全能（可能对另外两个老师了解不深有失偏颇请见谅）。所以虽然对课程设置我不敢苟同，但对陈老师我是极为认可的满星推荐，有这门课的同学选陈老师一定不会后悔。

课程内容：一本工程力学的教材（但老师按PPT走），书中指定航线，实际按舱内广播飞。 上课自由度：高，但不会溜号的，怕错过整场好戏。 考核标准：实践，作业，雨课堂，期末考试同上。 授课质量：超级好。宋老师寓教于乐，会带很多自制模型演示，也很体谅学生。宋老师凭借这门课获得过很多大奖，本人也是交大模型制作的金牌教练，模型制作上会有很多帮助，课上也会分享很多案例。 对课程本身评价：虽然这门课感觉很无用，很耽误时间，但是制作模型是很好玩的，全勤像被宋老师的人格魅力绑了绑腿。 选课社区又不是捞人社区，看到隔壁给满实践分确实羡慕，但难道老师实事求是就应该被打低分？捞是线上的产物，以后应该还会恢复正常。鞋都摆好了，还是建议学弟学妹无脑冲宋老师。