力学基础(荣誉) · 修读回执档案

课程内容：材料力学掺和结构力学，算是力学界的鸳鸯锅。 上课自由度：较低，上课要过雨课堂做题，做得比较差会对平时分有点影响，摸鱼成本明码标价。 考核标准：平时作业15%，课堂10%，实践40%，期末35%。 授课质量：较高，激情在线，实践课也挺有意思，就是会实打实吃掉你一段时间。

课程内容： 工程力学 材料力学，两门课打包，连送二重套餐，知识量直接到胃。 上课自由度： 雨课堂签到做题，签到做题，跟打卡上班有啥区别，还缺个工牌。 真就一点也不捞，他真的，我哭死，这铁面无私的程度，包青天来了都得喊声内行。

课程内容：工程力学那套东西的切片。先上结构，静定、自由度叽里呱啦一顿输出，再切材料应力应变，看结构在应力下怎么扭成麻花，接着材料力学性能、破坏准则挨个登场，最后虚功原理压轴（不过我总感觉这玩意儿跟我理力里学的好像不是同一个物种？）。个人体感是内容不多，水得能养鱼。 上课自由度：低。我虽然也是个资深划水运动员，但那个雨课堂属实把我整破防了，上课限时做题，划水划到一半屏幕突然蹦出一道题，心跳直接飙到一百八，吓死我QAQ。 考核标准：平时作业15%，课堂10%，实践40%，期末35%。 授课质量：老师讲课激情拉满，讲得也很在线。对我们这些电院学生特别体谅，大概觉得我们没必要啃那么多土木的料，核心任务还是帮我们把力学思维给盘出来。 最后说说这次的给分。老师他真的，我哭死。本来我都做好这门课喜提本学期成绩谷底的准备了，结果最后高得逆天，属实想都想不到。我本人纯血做题家，能靠刷题解决的那都不叫事（逃），但动手能力稀烂到发指，偏偏这门课实践占比还那么高，所以本来以为要寄了，结果实践居然直接满分（不知道是不是老师觉得我们也不容易硬捞的），课堂分最后也拉满了（事实上我雨课堂也没做到全对）。这次赶上疫情，期末考还放了水，我写完卷子还剩20分钟，最后出分96，跟我心里预期的大差不差。

课程内容：比理力少那么一丢丢的理力，理力青春版 上课自由度：一般吧，每节课签到打卡，还有答题互动，老师也不建议你抱着手机当人形立牌 考核标准：平时25+考试35+实践课30+比赛10（参加就给） 授课质量：还行，老师热心得像班级暖宝宝，讲课质量也在线，相比理力应该算是性价比之选版的平替。而且老师还会看你别的科目考试复习情况，贴心调整作业和实践课的时间，属实是人性化了

课程内容：差不多是材料力学的内容，主要是背会公式，公式比你家祖谱还长。 上课自由度：自由度比较低。每次理论课基本都有签到、互动答题。实践课就更不可能摸鱼了，4次周末要跑到船院上早八还是很折磨人的，早八就是修仙失败强行苏醒。 考核标准：作业+互动答题+实践课+考试。 授课质量：很高。 这门课老师讲得很好，只是对大部分专业而言用处不大罢了。 关于几个考核部分： 1.作业比较简单，属于送分，很少扣分。 2.互动答题是课上扫码答题，头几次课题比较难，后面就放水了，像开学军训踢正步变成后面的散步。 3.实践课是组队动手用定量木材搭桥，比承重能力，承重能力越强、桥自身重量越轻，得分越高。最后是去根据小组排名赋分，所以比较卷，内卷程度堪比期末周图书馆抢座，不过应该也不会扣分太多。值得一提的是有一次结构力学比赛，和实践课差不多，参加比赛会有课内成绩加分，电院也认作素拓，得奖了还有奖金，还是比较香的。 4.考试题目难度不大，需要思考的不多，但是数据比较烦，计算量特别大，几乎是“计算器比赛”，没有计算器基本就寄了，指关节都能给你按冒烟。

课程内容：材料力学相关知识，静定结构的分析 上课自由度：每节课签到，同时上课有随堂题目算平时分 考核标准：期末＋平时分＋作业分＋实践分 讲课质量：较高

课程内容：有点往材料力学那边拐，基本上每节课倒一个公式出来，简单到像开盲盒开出一包纸巾。 上课自由度：每节课都要签到，但人到了之后干啥老师一概不管，属于是打卡坐牢自由活动。 考核标准：每个班走同一个剧本。 讲课质量： 老师人真的特别特别顶。力学是我这学期坚持认真听的时间最长的一门课了，讲得深入浅出，配套例子一大把，愣是给一群电院学生脑子里植入了土木工程和建筑学的种子。（虽然我最后还是摆了，课也不怎么听，但这纯粹是我自己的锅）。期末卷子一发下来直接把我CPU干烧，没几个题能拍胸脯确定，结果陈老师硬是给我捞上了岸。

课程内容：静力学、材料力学、结构力学一锅端，讲得不多也很基础，节奏是基本一堂课一个公式的量。 上课自由度：小班制，还得雨课堂扫码做题，想趁机开溜？没门。 考核标准：组合拳配方复杂。具体就是25%作业加课堂测试，40%实践课（4次，每次去木兰楼肝一下午）加结构赛（占10%，去了就有分，获奖再加码），35%期末考试。期末考试外的分项太多，最后总分容易往满分山头巡逻；但期末考难度猛，计算量大得能把你笔芯干断。 讲课质量：冰哥是结构设计竞赛冠军教练，授课硬核在线，嘴里全是自己带结构赛的实战段子，能品出老师是真把教学当乐子。 其实力学基础这三位老师人都很顶，水平也够镇压非力学专业本科生。但轮到实践课，宋老师就是老江湖，指问题一针戳肺管子，指点还给得明明白白，有时甚至亲自下场帮卡壳组拼结构。 当然，得划重点：实践课会霸占周末6、7个小时，要考验你的沟通力和拆迁式破局能力；平时作业有点萌新友好，和期末略微隔阂，期末那算量能把你算成木乃伊，好在它占比不嚣张。

课程内容：知识点这玩意儿稀得像减肥餐，三周塞一次实验课（前两次周六蹲5~6小时 后两次周六蹲6~7小时），有实践课那周理论课直接旷工，所以总的知识量属于是看个热闹 上课自由度：一般，人少得像包场但雨课堂签到盯着你，课上不至于坐牢，但你要是全程低头刷手机刷电脑，老师会点名给你来个现场处刑 考核标准：课堂10%+作业15%+考试35%+实践课30%（前两次占比5% 后两次占比10%）+比赛10%（报名就有分 拿一等奖+3分 二等奖+2分 三等奖+1分） 讲课质量：比较一般，很多知识点讲得像隔着毛玻璃说话，题目也讲得云里雾里，建议先考古其他两位老师的评价再决定上不上这船。但话又说回来，至少比理论力学（荣誉）好多了，起码少啃点没用的干粮

课程内容：内容不算骨感，实践课是真·充实有趣，硬性要求参加一次校内结构赛，拿奖还送Bonus分数，属于边玩边加分。 上课自由度：一般般，人本来就少还搞雨课堂签到，但课上自由发挥空间也不算被焊死。 考核标准：课堂10%+作业15%+考试35%+实践课30%+比赛10%，一道精密配方，哪个模块都不能摆烂。 讲课质量：较高。 整体课程质量不错，老师讲课水平也在线。相较于理论力学，可能更适合电院学生体质。

课程内容：和材料力学内容相似，属于换了层皮的兄弟学科。 上课自由度：每次课会有几道题小测，想摸鱼？先过了小测这关再说。 考核标准：平时+实践+期末，三件套一个不落。 讲课质量：老师讲得很好，知识点也不难，但给分一言难尽，四次实践共占35分，每次按排名给分，直接把同学关系干成零和博弈，排名一出来空气都是刀光剑影。