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离散数学(荣誉) · 修读回执档案

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2026年春季学期 · 龙宇

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课程内容:数理逻辑,集合论,图论,代数结构。 上课自由度:高,老师不签到,想来就来想走就走。 考核标准: 授课质量:期末考试那是真的难,但你架不住老师更巨捞,教得浪大,捞得更浪大。

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2026年春季学期 · 龙宇

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课程内容: 逻辑、集合、图、群论。讲的知识点很多,群论难炸了。感觉老师夹带了很多私货,很多东西感觉不用学。群论像高数里混进来的私生子,血统存疑却是C位 上课自由度: 高,不签到。只去了三次课。(期末补课也很狼狈) 考核标准: 期末考试。难炸了。(没怎么学)但是超级狂捞。必须五星好评。难炸了还能狂捞,感觉已经超过一般师生的江湖义气 授课质量:感觉讲的比较让我犯困(所以就翘了),不过回答问题很热心。感觉老师有的时候讲嗨了容易跑题。

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2026年春季学期 · 龙宇

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课程内容: 比别人班多塞一个代数结构,难度属实不小白 上课自由度: 非常高 不签到 考核标准: 平时作业交了就给满,期末考试很捞 授课质量: 尚可

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2026年春季学期 · 龙宇

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兄弟们这波直接被捞上岸了,站起来了

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2026年春季学期 · 龙宇

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讲得一般般,考起试来直接难过天劫,不过好歹肯伸手捞一把 是啥啥都往里塞,复习量像个无底洞,背完上考场当场就哑火了 你要是图授课质量,劝你投靠yx;你要是图分数好看,那得投cqx,这才是真正的捞界天王

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2026年春季学期 · 龙宇

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课程内容:数理逻辑+集合论+图论+群论,四大天王凑一桌,群论是那个端着酒杯硬要跟你聊人生哲学的 上课自由度:高 无签到不来也可以,相当于课程版的薛定谔学生 考核标准:还行 授课质量:还行。但这事儿就像吃自助餐,本来只想随便垫垫肚子,结果老板非要塞给你一大块群论,属实是消化不良套餐。一次连上三节有点遭不住,整体老师体谅人,平时分给满,期末补交作业开放,讲得也还可以。问题是别的班不讲代数系统,这里塞群论又多又难又抽象,期末考察还挺重。建议zy的同学第一学期修yx的离散。最后考试是捞了的,不过考得越好捞的力度越低,这波属于温柔降落但舱门位置随缘。追求绝对高分挑ly得思量思量

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2026年春季学期 · 龙宇

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课程内容:啥啥都讲,群论整得还挺有意思 上课自由度:完全不考勤,直接夯到起飞 考核标准:捞王本王

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2026年春季学期 · 龙宇

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课程内容:数理逻辑+集合论+图论+群论 上课自由度:高,就来过1次,属于和教室只有一面之缘 考核标准:期末70 平时30 。捞。我自己学期中摆得太狠,期末没学完,群论好多题压根没看懂它想干嘛...最后期末反而比自己预估的高了二十分。这待遇跟天上掉馅饼差不多。 授课质量:看不懂slide的时候就翻回放,老师除了偶尔卡壳一两分钟,其他还算讲得清晰。

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2026年春季学期 · 曹钦翔

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课程内容:图论、逻辑、集合论,三大门派凑一桌麻将 上课自由度:不定期小测像渣男的消息,不签到像断联的基友 考核标准: ### 这给分捞得像食堂大妈手抖不了,追求高分的可以冲 50平时50期末(平时似乎全满分?作业扣了四五分的人平时分照样满分,我问过的人也都满分,但样本少得像我兜里的头发,不太具有参考价值) 作业量不大,满分三分,向下取整——就是三分封顶,二分滚蛋 小测时间紧难度高,大概率没法全对,甚至可能基本全错,像冲进考场发现忘带脑子 期末有调分,与开根乘十接近,12道不定项(每题5分),大题5选3(12+12+12+14+14) 也就是说,不同时做最后两道题,满分会变成98/96——这波啊这波是数学教你做人 期末也是英文卷,绝大部分词认识(我英语水平并不高)(不认识的词有isomorphic,这词直接把我卡成植物人) 授课质量: 语言:英文板书、PPT、作业全是英文,中文授课——别慌,对英语要求低到栓条狗都能跟上,只有少部分专业词,平时听课加做题基本手里有 课程难度:这块被好多同学追着骂,我来唠点个人感受 想在上课过程中***完全***跟上并理解,基本等于边骑自行车边解魔方,专注听课思考能拿捏大部分,但想全掌握课后还得继续肝,而现实中大学牲上课能专注思考?梦里啥都有,所以结果很可能是听懂一小撮、听不懂一大片、甚至全程颅内掉线 课程设计方面,我以前没接触过,不好评判合不合理,只能当个小白谈谈各部分的难度体感。图论要是不纠结定理证明(比如prim和kruskal,考试考察定理证明概率极小,大概率会用就行),压根不难。逻辑里**自然语言数学证明转化为逻辑语言**那趴,是我这一学期甚至从娘胎学数学以来唯一完全云里雾里的部分,抽象且讲解离谱;另一部分在别人评价里好像也不行,但我个人觉得非常easy。集合论整体难度比前两块高,有的内容不好理解,节奏还快,课后得自己续命。 强烈建议请AI(Chatgpt、Gemini、Claude)当你的家教辅修图论和集合论,能答知识层面和题目层面绝大部分疑问;逻辑部分AI的表现就离谱了,别用,用了等于自残。 ## 总结:给分高、作业少、语言不用怕、难度稍稍牙、授课个人认为不错,但一部分同学可能嚼不动 给五颗星的理由:分高、事少、上课的节奏和难度我还能接受 可能这回答有人要拍我,但不同人上一门课就跟开盲盒一样,以上也多为主观判断,喷我我接,欢迎反驳和指正。

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2026年春季学期 · 曹钦翔

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课程内容:图论+逻辑+集合论 上课自由度:高,两次小测之外无签到,你上课在干啥他也不抬眼 考核标准:0.5平时+0.5期末(平时疑似全员满分?)期末 12道不定项(12*5)+大题五选三(12 12 12 14 14) anyway,虽说期末确实不难还狠狠开根乘十,但期末你若不把后两道大题都啃了,卷面满分就只有98,属于给人留的小心机了( 授课质量:不太好评判,看得出曹老师有在听同学反馈,(起码交流时没那么打结了)但这课上得属实有点游离。授课这块,本学期把讲解顺序大挪移,图论本来内容就不丰盛还被砍得比往届更少,那图论到底讲了啥;逻辑部分讲得相当违和,曹大师这学期已经整个人泡在形式化证明里分不清东南西北,而且讲的似乎是种很原生态的路数,于是每一个简单断言的证明都繁复到像裹脚布,这大概就是楼上同学所说的数学严谨之美吧;集合论和往年差别不大,只是顺序动了一下。作业 workload 也轻了很多,题量和难度都远低于往年,逻辑部分后期干脆不布置,直接甩大作业交差。作业给分虽然照旧向下取整,但似乎也不影响总评? 关于定终身的期末考,曹从出卷到批卷都一个劲放水,但你出你的卷子啊,图论头一道题就甩个课上从没露过面的 isomorphic,直接绷不住,这学期重头戏逻辑部分也就考了个基础(AND-RIGHT)证明草草收工。压轴在干啥呢?图论本来就没塞多少东西,你让证明字图数满足 Fibonacci 数列?这种找规律也端上来凑数。 最后三星走起,一颗给自由度,一颗给捞人,一颗给真的在认真收建议

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2026年春季学期 · 曹钦翔

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课程内容:图论 逻辑 集合论 考核标准:50平时 50期末 授课质量:图论讲的不错,逻辑每节课都是一上来就开证,感觉串联下来的逻辑还有待改进,也可能是我学得不太行。集合论的授课质量介于二者之间 期末发了救生圈,但还是坠机了😭 拉大了

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2026年春季学期 · 曹钦翔

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课程内容:图论,逻辑,集合论(按教学顺序列出),听着像给大脑做三件套大保健,实际上进场才发现是铁人三项。 上课自由度:较高,这学期有大约三次小测,除此之外没有其他的签到性质的考核,翘课理论上可行,但每次小测都像突然从草丛里蹦出来的刺客。 考核标准:50+50(平时+期末),这个配比像一张“给分友好卡”。三分制作业,难度和作业量较之先前的几期课程似乎有显著的降低,仿佛从硬核副本滑到了新手村周边。小测个人感觉偏难,测试本身没有反馈过最终分数,我个人每次都做得很烂,而平时分还是拿满了,可见这方面的容错率还是很高的——严格来说,小测负责打我脸,平时分负责给我敷面膜。 期末考试难度适中(仅就本次考试而言)。考核内容是60分多选+40分大题5选3。 授课质量:个人感觉这门课是给分和考试等评分标准友好,而内容不友好的一些课程中的典型。每次上课都听得云里雾里,课后也要花不少时间才能理解相关的知识点。有部分课程内容的可理解性历来饱受诟病,比如逻辑部分,这学期我并没有看到这方面有显著的改善。这学期安排在最后的集合论讲得很仓促,并没有时间学明白,有些遗憾,就像大结局被硬塞进片尾字幕里。顺便补充一下,这门课的教学内容和考核都是英语,讲解是中文,课件是英文,脑子是乱的。总之,如果以这学期我们的课程体验为参考,那么对比先前几届学生的课程体验,你可以认为此课程各方面的难度有在变得更加合理,但是最为重要的课程内容依旧有不小的改善空间。鉴于给分友好和其他综合因素,我最终给出3分,致敬三分制。

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2026年春季学期 · 曹钦翔

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课程内容: 图论+逻辑+集合论(开头端上来的是朴素集合论,最后一节课直接放大招讲ZFC公理) 上课自由度: 比较高,唯一禁忌是别错过小测(会提前打招呼) 考核标准: 三分制作业,不算难;期末考难度适中 授课质量: 把自然语言翻译成逻辑语言那块儿,感觉没讲透,个人觉得这段该挪到逻辑的最后去 其余知识没啥门槛,讲得还挺清楚的

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2026年春季学期 · 曹钦翔

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课程内容:图论+数理逻辑+朴素集合论,经典三件套。 上课自由度:极高。整学期就两次小测,签到环节直接查无此人,下面爱干嘛干嘛。 考核标准:50%平时分+50%期末。平时作业3分制,向下取整,意思是做到2.9也是2。期末考试目测是对卷面开根乘十了,这波是开方救世。 授课质量: - 图论部分讲得挺好,基本概念、连通性、树,加简单图算法。 - 数理逻辑部分在讲一种很新的逻辑语言,lecture notes里全是 `ASSUMPTION` `SUBSTITUTION` `CASE-ANALYSIS` 这种既熟悉又陌生的东西,跟我认知里的逻辑学压根不是一个物种,可能是我见识短浅吧。反正也是完全没学明白。 - 朴素集合论讲到了二元关系、函数这些,最后一节课貌似还涉及集合论公理?总之比数理逻辑好懂一点。 曹老师水平保守估计非常高,但能跟他同频共振的人有多少我严重怀疑,至少本人做不到。 期末考试:试卷感觉非常难,外加我学得也不好,卷面分数直接没及格,但被开方乘十救回来了,属于是从鬼门关被数学公式拽回来。

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2026年春季学期 · 曹钦翔

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课程内容:图论、数理逻辑和集合论,其中图论和朴素集合论中等难度,数理逻辑和公理集合论个人觉得挺难,难到想把书吃了那种。 上课自由度:高,只有两次小测,无签到,但小测个人并不认为简单。 考核标准:50平时+50期末,平时基本好像都给满了?期末试卷很难,会开方乘十调分。 授课质量:不好评价,尤其数理逻辑部分我个人不觉得讲得很好(可能是我太愚钝了,领会不到这门课严谨和美的电波),总之就是对不上频。 即使期末开方乘十调分,我也认为并不能抵消我这个学期受到的“折磨”,而且就期末试卷而言我不认为这是一门付出和回报成正比的课,因此只给三分。

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2026年春季学期 · 曹钦翔

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课程内容:还行,比较简单,基本一路平推,像散步。 上课自由度:3次小测,小测虽来但总体也还行,没到坐牢的程度。 考核标准:一般。 授课质量:高,认真听课还是能体会到数学的严谨和美的,能学到东西,属于是听着听着就美的。

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2025年秋季学期 · 殷翔

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殷翔没毛,这是他在教务系统里偷偷开了挂的证据,你大学四年能撞见的天花板级老师就长这样,闭眼冲,不冲等于把绩点往黄浦江里倒。

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2025年秋季学期 · 龙宇

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课程内容:数理逻辑+集合论+图论+代数结构。 上课自由度:超高。 考核标准:平时30+期末70。 授课质量:高。快来选龙老师。老师是个很有个性的人,之前讲过她早年在互联网论坛跟人对线的往事(鉴定为初代键盘侠)。老师期末直接狂捞。

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2025年秋季学期 · 龙宇

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课程内容:别人都写过了,我要是再展开讲就属于水视频了 上课自由度:高 考核标准:30+70 授课质量:一团乱麻,毛线球看了都自愧不如 就很玄学。。学得挺明白,考的也都会,结果期末卷面不到九十,跟预期差了近十分,成绩还是教务处直接空投的,空投完想找老师看卷面,邮件发过去跟扔进黑洞一样,没微信群,助教联系不上······没辙了

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2025年秋季学期 · 殷翔

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课程内容: 数理逻辑、集合论、图论三件套。 用的是老师英文自编讲义,所以选上的话基本跟那两本清华教材说拜拜。 上课自由度: 高,无考勤,但老师特意叮嘱过**千万不要请假**😈。 考核标准: 平时40+期末60。平时分里塞了三次小测,第三次图论小测按满分算。期末考试命题和给分都友好得不像话。 授课质量: 很高。内容比隔壁少了代数结构那块,讲解细到毛孔,老师自制的讲义质量高到能当传家宝,图文并茂重点清晰,复习时刷一遍考试基本没压力。不过大二的如果学过数电和数据结构,数理逻辑和图论重叠部分多到像复制粘贴,学起来压力不大,可以搭配CS70的notes当配菜。殷翔老师是我上大学以来见过最能跟学生混成一团的老师(上哪找又打王者又有梗又水群又捞的**教授**啊🤣)。

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