计算机网络 · 修读回执档案

课程内容：讲了等于没讲，不如自学自嗨，ppt疑似偷自顶向下方法，还有时候前言不搭后语，像WiFi信号忽强忽弱。 上课自由度：要签到。 考核标准：大作业，小作业，lab，期末考试，签到；不用多说了，事最多的一集。 授课质量：不如把ppt扔给wps自带的ai朗读，至少ai还不会卡壳。

这个lab难度真的合理吗？一次小作业环境配置要求比其他课大作业还多，配置半天也没有详细教程，难度极高而且任务繁多，没有看出来这个实验的意义在哪里，感觉像在给电脑做义工。 但是总体来说给分很好，期末占比说是40实际30，直接缩水成谜。 然后讲课很催眠，可以自己去找网课期末突击，属于自助式学习。

我🌿了这个lab instruction。什么nt已经知道学生看不懂你那沟施一样的instruction, 上传第二版还是和三年脑血栓一样不会说人话，甚至有好几句像是在给我铺陷阱。多写点信息会掉块肉吗？还是说lab的KPI就是难倒学生而不是教会学生？ ---- lab4的体验还可以，+1分 ----- 做了个lab5，回来再瞄一眼大作业 一时语塞，如果重来一遍，哪怕全体加五分bonus，我也拱去隔壁jhm，计网这门我退了。 ------ ## 我回收我对尊敬的rn老师跟敬爱的两位助教说过的所有负分妄言。谁能有你们懂考试啊我是真哭死 ---- # 出分了, 我要提笔写一本 *忏悔录* 给rn老师和助教磕头 

课程内容：自顶向下教材，主打一个从天花板往地下室挖。 上课自由度：高，但基本每节课都给你来一发扫码签到，属于人到了灵魂可以请假；讲完一章再塞一份纸质小测，答案得亲手写在纸上，亲自把笔尖送进考场。 考核标准：平时40+大作业30+期末30。期末考试出题路子挺野，rdt原理这种必考点它绕开走，专挑一堆奇怪的点，还一堆论述题（上课提过的）。你没听课，论述题就只能跟它面面相觑。 授课质量：低，逻辑像被人拿搅拌机打过，不知道在讲什么，可能默认你出生就自带计网名词与常识。一学期没听课以致期末论述题不会，好在资料网课满地都是，自学赛道畅通。总的来说给分不错，讲得差归讲得差，但不耽误你自学，也没有那么多平时作业和实验，不介意自学的话还是比较推荐的——你就当花钱买了张自习室月卡。

课程内容：要不是最低不是负的肯定选fu。上课自由度：考核标准：成绩给的极其不合理。授课质量：

跟去年比砍了3次小实验，每章后头也就4~5道课后习题，典型的给分大方事又少。唯一毛病是讲得不好，凭这一条扣一星。 精力有余的同学可以去刷刷考研408，那些练习题味道还是挺像的。

上课自由度：还行，就是每节课都逃不掉签到，签到码还只在屏幕上前排展示几分钟。 有时候还会搞课堂小测，不过你上课干嘛基本没人管。 考核标准：考前不像隔壁班那样给你画重点，只能对着一大坨内容干瞪眼发呆。 关键是考试感觉是真没捞，出分之后让我心里五味杂陈。 授课质量：低。老师只会照着课本配套的ppt念，上课讲得毫无逻辑，一点也听不懂，最后只能自己救自己。

课程内容：读ppt 上课自由度：从这个学期开始除了二维码签到这套，又空降了个线下小测双管齐下，听说以前几届没这个乐子 考核标准：期末不分心，全程没有捞人的味。平时分也诡异悬情地不知被扣了那么几个零头。 授课质量：拉。

上课自由度：有小测，但老师人挺佛，请假基本能放行，属于门禁形同虚设那种 考核标准：平时分给分堪称玄学抽卡，但我认真做了一套只扣了一分，血赚；期末考试全是不定项选择和大题，选择题想拿高分基本靠缘分，大题有部分是作业改个数字直接上场，难度不算大。但期末只占30%，这比例等于期末扮演气氛组，拿A还是比较容易的。 授课质量：挺不错的，讲得是慢了点，但慢工出细活，听得清楚

课程内容：用《计算机网络：自顶向下方法》这本教材，墙裂建议搞本原版回来，借也好买也好，这书简直是神作天花板，读着像看小说一样好懂，我平时上课基本摸鱼光啃书就能把大部分内容给盘明白。 上课自由度：有小测，所以还是每节课都去刷个脸吧，真有事可以请假，助教小姐姐/小哥哥会把小测单发给你。 考核标准：作业+lab+期末考试。建议平时就当个人好好学，期末多预支点时间复习，不然复习到天荒地老也看不完。**作业里的计算题必须弄透！**考试大题基本就是它的换皮版。**最后做cheat paper务必多塞PPT原话！** cheat paper就是你大脑的缓存，做多选题时命中率就靠它了。 授课质量：还行吧，金老师人挺不错的。就是这门课的lab有点毛病，lab内容和上课讲的差异大得像两个世界，还缺乏足够指导，尤其是socket编程，最后只能请GPT出来敷衍收场。

课程内容：计算机网络嘛，一层层往上堆，从应用一路砌到链路，跟搭乐高似的，只不过图纸得你自己猜 上课自由度：低。每过三节课就随机小测一次，占平时分不少，而且是两个人盯梢那种，严查有没有人帮别人交 考核标准：书面作业30，lab30，小测10，期末30。书面作业google上全是原题，白送的感觉相当舒服；四次lab没有一次不用linux虚拟机，环境配不好就是纯纯的坐牢，配好了其实哧溜一下就过了；我第四个lab是临近期末周才动工的，搞了一天都没有得到理想的结果，人差点当场去世。lab的内容跟课内关系不大，就是骗你去多认识认识socket、icmp这些兄弟。期末26道多选加若干大题，全选对给分（这波是真的算在给我发福利了）。大题基本就是作业题换了个数字重新出来营业。这门课的特点就是需要知道的玩意儿堆成山，但对你的智商或者理解能力其实一点都不挑——这也就意味着你得把学习铺满整个学期，考前几天从零开始学基本就是一边学一边漏，就算能带小抄也捞不回来。 授课质量：老师讲得还不错吧，该覆盖的东西讲得还算清楚，毕竟这门课也没深到哪去，更像是个全方面概括型的网络导论课。但是语速确实慢，偏偏还是中午的课，脑袋基本很难一路跟到底。我的建议是：上课的时候露个脸防小测，真听是不必听的，每过三个礼拜开两倍速听一下前三节课的回放就可以了，我自己感觉这个学法效率还挺高的。 因为平时分属于黑箱操作，我顺手丢个数据点吧，六次书面作业大概平均每次错一道，六次小测全交了，但其中做错了三次，最后平时分扣了3.x分。

卷子全英文，内容有点像作业那种偏白给的9道大题，外加26个不定项选择（共占52分，错一点点就直接归零，横向对比隔壁中文卷的单选填空简答，酸了），感觉自己认认真真学了一个学期，一看选择题还是一脸懵逼；期末分数好像在无声宣告：多选被肘得稀碎。 lab和上课完全是两个平行宇宙，有些任务量还不小（尤其你要是想自己手搓的话）。 今年隔壁班的同学评价不错（此时隔壁还没出分），所以建议尤其是自学能力还行的同学，直接投奔隔壁就完了。

课程内容：计算机网络自顶向下（第八版），还是熟悉的配方。 上课自由度：高，浪就完事。 考核标准：40平时30大作业30期末 授课质量：期末卷一竿子捅到链路层（第六章），给分好到感人，期末直接把你从水里拎出来擦干（反正我考的时候整个人是懵的，能拿那么点分已经烧高香了）。这学期平时就剩每章的习题作业了，小lab直接没了，占用时间少到你会怀疑这是不是真的计网。大作业嘛，这学期我们选的那个也还凑合，就是开局理解偏了，白烧了一大把时间。毛病在于老师上课质量确实不咋地，也可能是我灵魂出窍没认真听。想真学东西的，劝你别来；想轻松点混个漂亮分数的，请进；或者干脆选了自己自学，也算一条路子。

就是照着ppt念，感觉讲课的人自己都不知道自己在讲啥，那还不如自己看书自学；会签到，会组织随堂小测，作业相对简单。

课程内容：自顶向下那套书的1\2\3\4\5\6\8章 上课自由度：会点你名签到，后来发现大伙儿就爱线上浑水摸鱼混签名，那好，签到窗口开不到一分钟就光速关闸（所以这时候你蹲好点位就没啥大问题）， 考核标准：大作业+期末+平时 授课质量：课上听着跟听天书一样，基本靠自食其力吧! 但期末她是真敢伸手去捞，捞得又猛又狠，一个学期攒下来的"听不懂怨气"瞬间削掉一大半。

分数组成：30%期末+70%黑箱平时（签到、书面作业、lab），这个黑箱神秘到像是薛定谔的分数箱，开之前谁也不知道里面装的啥。 老师的英语口音接受度高，耳朵不用过度加班。 拿到A所需要的精力还是可以接受的（作业好好交的话考70多就有机会），A+有点玄学，大概属于占卜类玄学支线。 *** **速通指南** 1. 每节上课都要去，因为会有无预告小测，抽奖式的，而且根据期末结算情况看，做错/没做到的影响还是较大的。至于上课专注度怎么样可以根据自己整体的学习情况安排，上课很自由，不会点人回答问题。万一有小测，一般是一道简单的计算/概念，即使当场看一眼题目前的几页ppt讲了什么就能写出来，时间还很充裕，也就是当场开卷秒杀的难度。 2. 书面作业题很容易能找到参考资料，Lab除了socket programming也很容易找到。除了socket programming其余作业一晚就可完成，socket programming请至少预留一个周末，也许不能找到比较直接的参考资料，不过网上也许存在包含题目要求部分的较为完整的大项目，可以适当模仿学习，向互联网上坟。 3. 本次期末题型为26道多选题（全选对才给分！！！）+9道计算，是不是听到全选对才给分血压就上来了，允许携带A4正反面可打印CHEETSHEET，请重点关注以下部分： · ppt中的列表页面 例如某一种协议的过程，别用自己的话转述了，直接把这一页截图到小抄上，因为考试选项就会出现ppt原话，请节约思考成本，你负责搬运，老师负责复读 · 平时作业中的计算题 来不及的话把过程抄下来，考试会出几乎一样的改了数字的题，这是出题界的复制粘贴 · 一些涉及小计算的版块 例如Checksum、CRC冗余检验，大题可能就会出这样的几道题，体量很小，比如Checksum就是给个数求Checksum就成了一个大题，CRC就是列一个长除法就行，简直是考试里的赠品 · 各种涉及什么什么的feature的地方

先说第一条，金老师跟隔壁rn比，事儿少一个量级，课也讲得更行。 再补一刀，金老师分可比rn的难刨，均分还要低一截。特别是平时成绩占了70%，背后蹲着一套严丝合缝的给分公式——关键那公式人家锁抽屉里保密。黑箱子评分，结果期末才亮出来，意思就是你哪塊儿裁错了边，得等最后一个结算日才能得知真相。 希望我平时分被剁掉8分这血淋淋的战报拿出来跟大家共勉，别踏进同一条河 1. 一学期小测7、8趟，下课前专挑刚讲完的内容狙击。小测就一题，但请正面上心！！答对发100，错发50，不来发0。出分后倒着一算，大概是做对一次就领一次50分、总评掉0.5往上的节奏 2. 作业本分对待。课本原题改个数据搬来，所以大半个班网上搜得到原答案。但有些题答案本身可能是翻车的，一些文字题也是看着温柔其实阴间。平时成绩顶到70%，你这刀挨不起啊挨不起 3. lab气氛还算稳，折腾出来了也没什么好扣的 4. 考纲只覆盖ppt上头和王老师亲口吐过的玩意儿 给3分是冲着成绩不太顺气，但这3分照样碾压rn的分数

课程内容：网络五层模型，物理层直接开除网籍，剩下四层从下往上像剥洋葱一样一层一层给你剥到哭。 上课自由度：算高，但时不时来个quiz——基本就是老师嘴上正在喷的内容，耳朵开机的人都能接住，耳朵关机的翻翻课件也能当场硬写。 考核标准：期末只占30，cheatsheet基本能兜住，没备好cheatsheet的听说可以去github上捡现成的。 授课质量：高，倒不是说高到封神，但反正比隔壁班强得不是一星半点。

课程内容： 自顶向下那本书天天下凡，还顺手掺点信安内容（金疑似不讲，不好说）。主打一个“实践原则”，理论配不上你这么认真自学的野心就对了。 上课自由度： 想学东西的精神股东请坐好；不想学的，节节不去也伤不到你，只要记得课前网上点一下签到，比快递签收还简单。 考核标准： 30大作业（本作业属于看一眼都想向全世界道歉级别，除非你是神仙玩家）40平时30期末 这学期给分高得像凌晨的天花板，但下学期会不会一路狂跌，谁也不知道；如果照样考这么难还甩个根号*10的骚操作，那也能把分数掀翻天。 授课质量： 讲课水平很一般，可以说思路飘得像地铁换乘，教室角落里的人祝愿人人都是顶级名师，但这玩意儿显然不可能人人有份。所以想学到东西的前提是：课本拿稳，像扶梯扶手一样抓牢，方便跟上她凌乱的走位；如果有某个弯拐不过去就别硬扛，去问她，课上讲的是真拉，但问她反而能懂，老师也是愿意耐心解答的。 另外有一幕我以为眼花了——她居然在学期中惊觉自己讲得不咋地，请人做了一节课授课质量调研和意见收集，这操作属于野生操作里的体面人了。

课程内容：《计算机网络：自顶向下方法》的前六章和第八章网络安全，经典菜谱端上桌。 上课自由度：挺高的，基本不点名，每节课前有canvas动态二维码签到，之后第二节课一般都有补签。后面几次签到发现能线上钻空子，就只给十几秒，想自学、线上签到的注意卡着timing，手速就是你最好的外挂。 考核标准：平时分（包括签到和作业）：40%，大作业：30%，期末考试：30%，三足鼎立。 作业都有答案，实验有教程，基本上做了就给满，属于阳光普照奖；大作业需要自由组队，每组从几个选题里挑一个，做一张学术海报，最后一节课跟同学、老师和助教交流，并给小组成员和海报合影；期末考有点难度，但老师非常能捞，两天速成的计网能考到这个分已经非常满意了！ **阮娜，你是我的神！！！**